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- 借助编程猫APP实现小学音乐可视化——以《小星星变奏曲》为例
- 课例简介:节奏、音高是组成音乐教学的基础。在常规教学中,通常用枯燥的文字来代表不同音符的时值长短以及关系,使得学生难以理解导致理论知识不牢固。基于小学生年龄、身体特点和思维形象性的特点,执教者借助编程猫app,将人工智能...
- 杨枫艺
- 新技术视域下小学音乐欣赏教学方式的改进——以《小星星变奏曲》为例被引量：2
- 2022年
- 随着新技术的迅猛发展,未来的音乐教学一定是“面向人人”“适合人人”的新音乐教学。如何充分、有效运用新技术手段激发教师开放创新地“教”、学生自主灵活地“学”,是每位教师应该积极探索的问题。以《小星星变奏曲》教学为例,将新技术与音乐课堂相融合,运用以下策略实现小学音乐欣赏教学方式的改进:情境渲染,激发学生学习兴趣;多向互动,激活学生学习思维;多重感受,开发学生创造潜能。
- 陶涛
- 关键词：小学音乐欣赏教学方式
- 浅谈播音主持有声语言艺术创作--以《星星变奏曲》为例
- 2020年
- 本文以《星星变奏曲》为例,探讨播音主持有声语言的艺术创作过程。艺术是一种精神生产,在播音主持领域中,有声语言的艺术创作如何展现艺术的本质,如何在正确的创作道路上行进,创作主体对思想情感的调动过程和对文章文本的转化过程是值得重视的。张颂老师曾言:“失去主体的中介感,把文字作品和听者置于脑后。唯我独尊、自我张扬的思路和表现,会破坏朗读的审美价值,反而丧失了创作初衷的积极意义。”[1]因此,在播音主持的有声语言艺术创作中,转化的过程是体现出作品层次的关键。
- 李雨晴
- 关键词：播音创作有声语言
- 小星星变奏曲
- 2020年
- “一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,挂在天空放光明,好像许多小眼睛”……怎么样?看到这歌词,大家就会不由自主想起那熟悉的旋律吧?学钢琴的同学们应该对它是更加了解,你们知道它的作者是谁吗?
- 苏西
- 储望华《小星星变奏曲》研究
- 澳籍华裔作曲家、钢琴家储望华,是中国少数专门从事钢琴作品创作的作曲家之一。其钢琴音乐的创作历程自20世纪50年代起,几乎在每个年代都有作品问世,过程极具连续性与不间断性,因此被誉为“一直活跃在钢琴创作舞台上的作曲家”。笔...
- 房新宇
- 关键词：变奏曲
- 文献传递
- 以《星星变奏曲》为例谈现代诗歌教学
- 2018年
- 现代诗歌贴近现实生活,情感蕴含丰富,语言纵横驰骋,形式表达自由,是当前语文教学的一个重要组成部分。通过现代诗歌教学,可有效培养学生的语言感知能力,提高阅读审美水平。因此,如何有效地开展现代诗歌教学,提高学生的欣赏品位和审美情趣,进而提高课堂效率,显得尤为重要。
- 郭明显
- 关键词：诗歌教学《星星变奏曲》语言感知能力现代诗歌审美水平
- 利用数字化教学资源创设语文教学情境——以《星星变奏曲》《诫子书》等课为例
- 2018年
- 那小红:随着科学技术的不断发展,课堂逐渐开始采用多媒体等现代信息技术手段为学生展示更直观、生动的教学内容,优化了课堂教学情境。而现在如何运用好这些数字化信息资源,创设富有语文特质的教学情境,是我们语文老师都要面对的一个重要课题。今天我们就结合讷河市第三中学吴雪老师的部级优课以及香坊区教师的获奖课例,围绕“利用数字化教学资源创设语文教学情境”这一主题展开研讨。我们先一同观看吴雪老师获奖课例《星星变奏曲》的教学片段,看看吴老师在语文教学中是如何利用数字化教学资源创设教学情境的。
- 那小红李玉秋张蕊丁瑶李莉
- 关键词：数字化教学资源课堂教学情境《星星变奏曲》《诫子书》数字化信息资源信息技术手段
- 论自由低音手风琴曲《小星星变奏曲》的演绎
- 20世纪中后期，手风琴逐渐由传统手风琴向自由低音手风琴进行转变，越来越多的高等院校中手风琴专业的学生学习自由低音手风琴，很多幼儿也开始接触自由低音手风琴。这件乐器的传入丰富了手风琴界的交流，但由于自由低音手风琴传入中国时...
- 王艺霖
- 关键词：自由低音手风琴风箱运用音乐处理
- 文献传递
- 就《星星变奏曲》谈谈现代诗歌教学
- 2016年
- 我们的职责是培养、提高学生的语文素养,但却有意无意把他们当成了拿分的机器.应试教育越演越烈,功利主义登峰造极.表现在教育内容的选择上就是：“考什么教什么,不考不教”.初中教材中的现代诗歌单元和戏剧单元（人教版九上一单元,九下四单元）,因为中考不考现代诗歌和戏剧,写作要求也是“文体不限,诗歌戏剧除外”。
- 王保兵
- 关键词：现代诗歌诗歌教学《星星变奏曲》功利主义初中教材
- 从“陌生化”出发,拨开“朦胧”之雾——《星星变奏曲》课堂实录
- 2016年
- 一、初识“陌生”师 江河的《星星变奏曲》是一首朦胧诗.朦胧诗因其在表现手法上呈现出陌生化的特征,给人以新鲜之感,从而生发出朦胧的意蕴.这节课我们就通过《星星变奏曲》来感受一下它的味道.现在请自由读诗,找出诗中陌生而新鲜的言语并将它勾画出来.
- 陈治勇
- 关键词：陌生化课堂实录星星表现手法
相关作者
- 汲安庆
- 作品数：98被引量：73H指数：4
- 供职机构：福建师范大学文学院
- 研究主题：语文教育 语文 文本解读 语文教学 教学实录
- 陈治勇
- 作品数：29被引量：7H指数：2
- 供职机构：杭州师范大学附属学校
- 研究主题：言语形式 教学实录 文本语言 言语 《藤野先生》
- 李静静
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- 供职机构：界首市顾集镇中心学校
- 研究主题：艺术形象 《雨说》 《星星变奏曲》 活动课 小学一年级
- 王保兵
- 作品数：9被引量：7H指数：2
- 供职机构：四川师范大学
- 研究主题：课程评价 新课程课堂教学 中学语文 高考 教师
- 黄颖琳
- 作品数：11被引量：3H指数：1
- 供职机构：华南理工大学艺术学院
- 研究主题：器乐 声乐 巴洛克时期 雅乐 琵琶
