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- 世界大学排名生态位的基本特征--基于《泰晤士报高等教育副刊》数据的分析
- 世界大学排行榜为各国政府和社会有效了解本国大学在世界大学中的位置及差距,创建世界一流大学提供了重要参考指标.但目前多数研究以描述性为主,对高校更为有效地参考相关指标,并在各个指标上有所提升与发展,相关研究缺乏实质性指导....
- 曹昭乐
- 关键词：排行榜生态位
- 文献传递
- 比较不同评价方法评价结果的两个新指标——以《泰晤士报高等教育副刊》大学排名为例被引量：23
- 2008年
- 利用英国《泰晤士报高等教育副刊》2007年世界大学排名的原始数据,分别采用主成分分析、因子分析、TOPSIS法、秩和比法、灰色关联法、熵权法6种客观赋权法进行评价.然后采用首尾一致率比较各种评价方法结果的一致性程度,采用区分度评价各种评价方法结果的可靠性.发现排名靠前大学的首尾一致率要超过排名靠后大学的首尾一致率;排名靠前与靠后大学的区分度要超过排名中间大学的区分度;虽然标准差反映了评价结果的分散范围,但区分度与评价结果的方差无关;综合评价结果适用于宏观分级评价,对于微观严格排序的评价,最好采用同行评议与客观赋权评价相结合的方式.
- 俞立平潘云涛武夷山
- 关键词：区分度
- 《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名研究被引量：20
- 2006年
- 本文对《泰晤士报高等教育副刊》2004年和2005年世界大学排名的数据进行了全面系统地考察,深入地分析了其排名方法、指标和结果,并从中剖析了该排名对中国高等教育的意义,最后,通过该排名来观照和反思清华大学的办学实践,提出了清华建设世界一流大学的战略和措施。
- 叶赋桂钟周李越
- 关键词：《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名
- 泰晤士报高等教育副刊的“世界大学排名”被引量：1
- 2012年
- 2012年10月27日上午，英国泰晤士报高等教育增刊副主编PhilBaty通过网络视频会议的形式在线为与会代表做了THE世界大学排名发布情况介绍。首先PhilBaty为不能亲自参加第7届IC-SUE会议表示遗憾，并向大会主席表达了对此次会议的衷心祝贺和良好祝愿。他表示这一次虽然不能向上一届会议时亲自来参与，但是非常高兴还能够有机会在大会上通过视频会议的形式参与其中，希望下一届会议可以亲自前来参加。
- Phil Baty周为
- 关键词：世界大学排名高等教育泰晤士报副刊副主编
- 《泰晤士报高等教育副刊》公布2010年世界大学排行榜
- 2010年
- 平古
- 关键词：《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名大学排行榜
- 《泰晤士报高等教育副刊》公布全球大学排名 哈佛连续五年稳居榜首
- 2009年
- 关键词：《泰晤士报》大学排名高等教育副刊
- THE-QS世界大学排行榜评析被引量：6
- 2009年
- 本文对英国《泰晤士报高等教育副刊》和职业教育咨询公司——QS公司联合发布的世界大学排行榜的指标体系、排名结果、排名方法等进行了评论与分析,认为进行大学排行应该重视排名方法与理论的研究。
- 方勇李建忠
- 关键词：《泰晤士报高等教育副刊》大学排行榜
- 莫斯科大学:不是最好的,也不是最差的
- 2007年
- 赵宇
- 关键词：《泰晤士报高等教育副刊》课程教学质量罗蒙诺索夫排行榜制定者
- 英国大学世界排名下滑的背后
- 2016年
- 今年的《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名显示，剑桥大学已从去年的第二名降至第四名，牛津大学也从第三名降至第五名。世界前100名大学中，英国大学的数量已经从12所减少至10所，而美国大学在世界前100所中多达43所。
- 赵芳
- 关键词：世界排名《泰晤士报高等教育副刊》世界大学排名
- 中国大学学术声誉世界排名上升
- 2015年
- 日前，《泰晤士报高等教育副刊》发布了2015年世界大学学术声誉排行榜，清华大学和北京大学的排名分别上升了10位和9位。
- 关键词：学术声誉世界排名《泰晤士报高等教育副刊》排行榜
