搜索到6604篇“ 《网页设计与制作》“的相关文章
- 网页设计与制作
- 本书是按照高等院校网页设计与制作教学大纲的要求编写的基础教程。详细介绍了网页设计和制作的过程。内容涵盖了常用软件、工具和技术的基本知识，以及各种方法和技巧。
- 张季谦
- 关键词：主页制作
- 网页设计与制作
- 本书结合具体实例，在Dreamweaver、Flash和Fireworks三大软件操作基础之上，结合美术设计理论完成网页的实际设计，详细介绍网页设计的创意与构思、网页主题选择、网页形象设计、网页色彩搭配和界面设计。
- 高文胜
- 关键词：主页制作
- 网页设计与制作
- 教育部高职高专规划教材 高职高专计算机类规划教材:本书共分11章，分别介绍了网页设计基本知识、Dreamweaver MX基础知识、文本·多媒体对象与超级链接、设置页面版式、插入表单、使用行为创建动态效果等。
- 李宏
- 关键词：网页高等教育
- 谈任务驱动教学法在中职《网页设计与制作》课程中的应用
- 2024年
- 探讨了任务驱动教学法在中职《网页设计与制作》课程中的应用,重点评估了该教学法对学生学习动力、实践能力、团队协作能力和创新思维的提升效果。任务驱动教学法通过将教学的重点和难点分解为具体的任务,让学生在真实情境中通过实际操作逐步完成各项任务。结果表明,学生在完成任务的过程中,不仅掌握了网页设计与制作的基本技能,还培养了自主学习、协作学习和创新能力。该教学法还要求教师全面掌握课程内容,准确归纳知识点,合理设计任务,并深入了解学生的学情。任务驱动教学法可让学生的实际操作能力和综合素质得到全面提升,有助于实现深化职业教育教学改革的目标。
- 黄子峰
- 关键词：任务驱动教学法网页设计与制作中等职业教育
- 基于“互联网+”视域下PBL教学策略研究—--以《网页设计与制作》课程为例
- 2024年
- 本文探讨了在“互联网+”视角下,将PBL教学策略应用于《网页设计与制作》课程的具体方法。通过探讨PBL教学法的理论基础与实践发展,强调了问题驱动学习和学生参与的重要性。然后,针对《网页设计与制作》课程,详细论述了四种PBL具体实践方式,即项目导向的课程设计、跨学科合作和资源整合、团队合作以及实时反馈和评估。这些策略旨在提升学生的实践能力、创新思维以及综合素质,从而顺应"互联网+"时代的教育诉求。
- 甘胜江
- 关键词：《网页设计与制作》
- 网页设计与制作课程中的创意教学设计
- 2024年
- 在网页设计与制作课程教学中培养学生自主创意静态网页设计实践能力,教师应了解当前静态网页教学中的问题因素,对教学模式进行创新。借助对教学形式的创新,由此激发学生学习兴趣,帮助其能够实现网页的设计;通过教学评价的创新可以使学生更好地进行自我展示,能够在多元评价里获取相应的创作思路,进而起到互补的效用。通过教学和实际设计的高效整合促使学生综合能力得以全方位地提升,进而实现全面发展。
- 刘敏
- 关键词：网页设计与制作课程创意教学
- 基于番茄工作法的“网页设计与制作”课程教学模式探索
- 2024年
- 为了解决高职院校学生在传统教学中存在的学习专注力和自控力较差的问题,以“网页设计与制作”课程为载体,以大数据技术专业学生为授课对象,依托超星学习通信息化教学平台,将番茄工作法应用到课堂教学中,在教学模式、教学内容、评价机制等方面对线下传统授课模式进行改革创新,以便提升学生学习的主观能动性,培养学生解决问题的能力。
- 吴格格张晋芳张俊华
- 关键词：网页设计与制作
- 多模态智慧课堂教学设计与实践研究 ——以中职《网页设计与制作》为例
- 随着现代人工智能、云计算、大数据技术蓬勃发展,中等职业教育(简称中职)开始开展提质培优行动,大力推进“互联网+”“智能+”教育新形态。如何改进传统的课堂教学模式,培养学生自主获取学习能力和处理信息的能力,以满足行业企业需...
- 赵思涵
- 关键词：多模态网页设计与制作教学质量
- 21世纪高等学校计算机专业实用系列教材 好程序员成长丛书 HTML5+CSS3网页设计与制作
- 本书是适合HTML5初学者学习的入门教材之一，从初学者的角度出发，理论与实践相结合，使用通俗易懂的语言进行概念讲解，并提供实用的案例对知识点加以说明，使读者能够更清晰地理解各个标签和属性的用法，同时对书中所讲解的知识点能...
- 翟宝峰
- 高校在线教育模式探索与实践——以《网页设计与制作》课程为例
- 2024年
- 为了保证高校新冠疫情常态化下的正常教学,提出了一种基于“SPOC+BOPPPS”的教学模式,以《网页设计与制作》课程为例进行了线上教学实践。实践结果显示,该方法有效地促进了教育教学改革,提升了教学质量,促进了教学相长,为新形势下的教学提供了有力支撑。
- 穆莹雪温秀梅李燕燕贾丽坤
- 关键词：高校教学线上教学
