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荷塘月色
《朱自清:荷塘月色》一书收录的都是朱自清的经典名篇佳作。其中“第一辑:人生追忆似水年华”收录的是朱自清经典写人、叙事散文,其中不乏《背影》《阿河》这样的经典名篇;“第二辑:游思荷塘月色”收录的大部分是写景抒情散文,例如大...
朱自清
关键词:散文集
荷塘月色被引量:19
1992年
这几天心里颇不宁静。今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好。
朱自清
关键词:采莲荷塘月色原文文体特色满月曲折
细品《荷塘月色》写作手法
2024年
荷塘月色》是朱自清先生的代表作之一,这篇散文将荷塘月色充分融合,描绘出荷塘月色的柔情优美和月色荷塘的朦胧雅致。作者笔触清新,言辞优美,充满诗情画意,可谓字字珠玑,句句经典,读来余音绕梁,让人回味悠长。这篇散文的写作手法值得我们细品,其中作者巧用多种修辞以及选择精妙的字词,把荷塘写得有声有色,有形有味,有情有感,抒发了作者对月下荷塘的喜爱和赞美之情。下面,就让我们一起细品《荷塘月色》,看看本文是如何巧用感官,绘景传情的。
余钱莹
关键词:荷塘月色写作手法通感
浅析《荷塘月色》中的引用
2024年
朱自清《荷塘月色》以细腻笔触、优美语言和多种修辞展现了卓越的语言艺术魅力。文章分别从文章情感的变化、文章审美的空间和文章的古典诗意美三个方面,重点分析《荷塘月色》在结尾部分引用梁元帝《采莲赋》与乐府诗《西洲曲》的作用,强调了其也是文章重要的组成部分。
林华
关键词:高中语文《荷塘月色》审美
“总该”——解读《荷塘月色》的金钥匙
2024年
朱自清先生的《荷塘月色》是现代写景抒情散文中的名篇。自选入教材以来,无数的专家学者、一线教师都对本文的教法做了详细深入的研究,取得了丰富的成果。好文章耐人咀嚼,笔者在教学中发现,《荷塘月色》中依然存在着许多尚未得到足够重视的关键细节。本文将着力对这些前人尚未挖掘的细微之处进行解读。
李敏婧邱道学
关键词:《荷塘月色》一线教师金钥匙写景抒情散文
朱自清《荷塘月色》的语言艺术魅力
2024年
朱自清《荷塘月色》以细腻笔触、优美语言和多种修辞展现了卓越的语言艺术魅力。文中语言运用恰到妙处,既传承了古典意境和韵味,又有现代创新发展,再兼叠词、动词、“谈话风”等方面的语言特色,使《荷塘月色》成为现代散文的典范之作。
徐晓荣
关键词:《荷塘月色》
一场“闹”剧——《荷塘月色》的空间解构
2024年
朱自清的《荷塘月色》是一篇写景抒情的散文经典作品,蕴含了作者丰富的情感。基于空间叙事与审美心理,将抒情主人公的“不宁静”理解为“心闹”,结合文中的四次“热闹”,从社会、生活、荷塘、心理四个维度可以充分探索作者复杂的心理变化过程。
许明益
关键词:《荷塘月色》
向《荷塘月色》学习写景散文的写法
2024年
以朱自清《荷塘月色》为例,探究分析写景散文的写作技巧,交代行踪结构清、设置文眼主旨明、生动绘景诗意浓、叙描兼议见性情,借鉴运用这些技巧有助于提高写景散文写作水平。
朱伦春
关键词:《荷塘月色》写景散文写作技巧
荷塘月色》近百年教材解读述评与愿景
2024年
朱自清的《荷塘月色》自1932年入选中学教材已近百年,查寻各个时期教材对它的解读,可以发现一个定位,即由模糊到清晰、由粗略到精细地探索和完成中学文学鉴赏教学;三个高度,即1979年版的政治学解读“高度”、1997年版的文学审美高度和2019年版的文化学解读高度。回顾历史是为了正视现实和展望未来,现行教材对《荷塘月色》的解读取得非常大的进步,未来的课文解读要落实高中新课标的要求,填补某些空缺,即利用信息资源更好地解读,扩大学生自主、合作、探究的空间,促成课堂公共话题与个人话语相融合。
刘真福
关键词:《荷塘月色》课文解读统编教材
月下荷塘,诗意语言———《荷塘月色》语言鉴赏
2024年
人教版高中一年级语文教材中选编的、来自朱自清先生创作的 《荷塘月色》,是借景抒情的散文代表,文笔细腻,文章整体风格清新。没有矫揉造作的刻意描写,无论是在写景还是在写人、叙事等方面,都情真意切地表达着作者的思想情感。本文从语言角度对《荷塘月色》的词汇、语法、修辞等进行鉴赏,发现该文章具有十分鲜明的语言特色。作者通过灵活运用语言将月下荷塘景色描绘得耐人寻味。通过本文对《荷塘月色》的语言艺术赏析,可以帮助大家感受朱自清高超的语言运用技巧,感受现代散文的艺术与文学魅力。
李军

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