搜索到167篇“ 专业课考试“的相关文章
- 学习分析技术支持下体育专业课考试评价体系的实验研究
- 2024年
- 本研究以体育专业课课程考试改革为例,采用文献资料法、专家访谈法、实验法、数理统计法对考试评价方式进行了实践研究,并设计了学习分析技术支持下的体育专业课科学评价体系,通过实践应用从评价内容、评价维度、评价指标等进行了效果检验,对“混合式教学模式”下的体育专业课评价效果进行探究。希望能够完善信息化环境下的教学模式,优化教学效果,为学生提供个性化的教学服务。
- 闫艾萍邢欣王彤
- 关键词：体育专业课考试评价
- 医学检验技术专升本专业课考试效果提升实践与探索
- 2023年
- 医学检验技术专升本考试是提升医学检验技术专业人才培养质量及专业发展的路径之一。从学生学历提升、缓解大专就业压力、专业建设效果检视、优秀教学成果展示等角度出发,专业课教师均应积极思考如何帮助学生顺利升学以及成为新型医学检验技术高素质储备人才。通过多年的教学研究及辅导实践,不断助力学生实现更高层级学历提升,获得了较为实用的经验,学生升学成功率逐年提高,专业课教学建设效果也进一步提升。
- 苏小丽
- 关键词：专升本考试
- 两阶段考试在我国高校专业课考试中的应用研究被引量：1
- 2022年
- 高校专业课考试是高校人才培养的重要环节,对教师教学与学生学习有很强的导向作用。两阶段考试作为应用于加拿大不列颠哥伦比亚大学的一种考试形式,将考试作为专业课学习的延伸。本文分析了两阶段考试在专业课考试的命题、分组、实施、阅卷及成绩评定各环节的实施要点,剖析了两阶段考试“以学生为本”的考试理念、“生生互动式学习”的考试模式,并解析了两阶段考试在本土化专业课考试中的试用与运用情况。
- 董庆玲
- 关键词：专业课考试改革
- 应用型大学管理类专业课考试改革
- 2020年
- 目前,应用型大学管理类专业课考试中存在考试方式不利于应用型人才的培养、考核方式不能体现学生的创新精神和个性化等问题,这在一定程度上背离了应用型大学的培养目标。通过分析目前我国应用型大学管理类专业在考试中存在的问题,指出其可以通过根据学生专长组建任务团队、改变期末考试题型、实行全程性考试等方式进行考试改革,以期可以实现强化操作技能、引导学以致用,培养服务地方经济发展的应用型人才的目的。
- 吕际荣
- 关键词：管理类专业课考试
- 浅析基于核心素养的中职外贸专业课考试命题改革——以绍兴市职教中心为例
- 2020年
- 本文针对中职外贸专业课考试命题现状,探索基于核心素养的外贸专业课考试命题改革,提出外贸专业课考试命题坚持"一个中心""两个基本点""三个原则",基于"六个维度",实现外贸专业课命题与核心素养的对接,通过素养立意向命题行为转化的实践,实现外贸专业课堂教学改革的目标。
- 宋秋红
- 关键词：考试命题
- 项目承包在计算机专业课考试中的应用研究
- 2020年
- 目前,将项目承包应用到高等院校计算机专业课考试的先例几乎没有。本文通过实践经验,试图将项目承包应用到计算机专业考试中,通过项目承包责任制在考试中的应用,收效良好,把项目承包纳入到计算机专业考核中将是下一步研究的内容与目标。
- 余建芳
- 关键词：高校计算机专业课考试
- 舞蹈类专业课考试评价研究——以北京舞蹈学院为例被引量：4
- 2017年
- 考试评价是反映教学效果的基本方式之一,也是教学管理的重要内容。传统的考试评价以试卷为主要载体、以试卷结果分析为主要手段,难以有效考查以艺术展示为主要形式的舞蹈类专业。文章结合北京舞蹈学院专业课考试评价的具体实践,分析舞蹈类专业课考试评价的规章制度建设、团队建设和实施流程,以期为相关艺术类院校开展专业课考试评价提供一些参考。
- 季鲁玉
- 关键词：舞蹈专业考试评价教学管理
- 研究生专业课考试成绩分析
- 2016年
- 为了解研究生专业知识掌握情况,为研究生教育教学工作提供参考,选取某军医大学2015年研究生专业课考试成绩进行分析,研究生总体成绩分布为37-98分,平均得分为(77.914±11.940)分,不及格者35人。硕士研究生专业课得分(75.88±12.851)分低于博士研究生(82.29±8.146)分(t=7.158,P<0.001)。不同专业的研究生的成绩有差异(F=14.121,P<0.001),基础医学(89.318分)与口腔医学(89.000分)研究生专业课得分较高,临床医学研究生专业课得分(74.972分)较低。
- 鲁娟王景润郝璐
- 关键词：研究生教育专业课考试
- 二维码试题在汽车专业课考试中的应用
- 2016年
- 探索传统考试与信息技术融合的新途径,提出了二维码试题的概念,以车轮定位参数为内容展示了二维码试题。通过与传统试题对比说明了二维码试题的效果。结合汽车专业课内容和传统考试方式,分析了二维码试题的在汽车专业课考试中的预期作用。
- 周贺祥李玉兰
- 关键词：汽车专业课考试
- 以综合能力培养为导向的专业课考试改革探索被引量：2
- 2016年
- 针对目前高校考试中存在的考试方式较为单一、考试内容僵化且相对片面、考试目的功利化等弊端,本文以全面实施素质教育、培养学生应用能力和创新能力为目标,提出了以综合能力培养为导向的多元化考试改革方案,突出考核过程化、考核形式多元化、考核内容开放性和灵活性等。实践证明,该考核模式不仅有助于学生由简单接受型学习向注重综合分析及应用型学习的转变,提高学生的综合能力;同时,也有助于进一步推动教师教学方法改革与创新。
- 国景星李红南刘太勋
- 关键词：高等教育考试改革考试方式
相关作者
- 肖振南
- 作品数：12被引量：67H指数：4
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：研究生入学 专业课考试 专业课 选举权 硕士
- 郑颖
- 作品数：10被引量：28H指数：2
- 供职机构：华东师范大学
- 研究主题：研究生入学 专业课考试 专业课 硕士 研究生入学考试
- 丁毅
- 作品数：15被引量：40H指数：5
- 供职机构：沈阳大学师范学院
- 研究主题：土壤固化剂 固化土 节奏控制 专业课考试 非逻辑思维
- 季鲁玉
- 作品数：9被引量：9H指数：2
- 供职机构：北京舞蹈学院
- 研究主题：舞蹈 艺术教育 考试评价 专业课考试 艺术院校
- 王涛
- 作品数：7被引量：13H指数：2
- 供职机构：江汉大学
- 研究主题：胆道手术 肝胆管结石 腹腔镜肝切除术 复发性 疗效探究
