搜索到847篇“ 中学写作教学“的相关文章
- 钱穆“生活化”写作教学观在中学写作教学中的实践与启示
- 2024年
- 写作教学,作为培养学生复杂高阶思维能力的关键环节,向来是语文教学领域的重点与难点。深入剖析众多教学实例后不难看出,当前中学写作教学面临着一系列亟待解决的问题。钱穆先生所倡导的“生活化”写作教学观,对于当下的中学语文写作教学具有极为宝贵的借鉴意义。
- 尹丹
- 关键词：中学语文钱穆写作教学
- 浅谈中学写作教学的改革设想
- 2024年
- 写作能力是语文学习中的一项重要能力。但在如今的中学语文教学中,写作教学的现状却不尽如人意,出现了“老师难教,学生难写”的问题。对此,本篇文章将从现阶段中学生写作时存在的问题谈起,从教师自身层面、引导学生层面和教育机构层面共同探寻新型的写作教学理念和指导思想,以便推动写作教学的改革。
- 杨晓艺
- 关键词：写作能力教学理念教学改革语文素养
- 中学写作教学中古诗词运用研究
- 陈雨琦
- 经典文章的内外矛盾对中学写作教学的启示
- 2024年
- 中学语文教材中很多文章皆存在着内外矛盾。以《背影》《赤壁赋》两篇文章为例,《背影》文内父子情深,文外父子失和,但冲突之中,作者仍不舍对伦理的尊重和亲情的牵挂;《赤壁赋》文内乐观旷达,文外多重痛苦,但痛苦之时,作者仍不舍对释怀人生的价值追求。教师从经典文章中认识这类矛盾可在写作教学中帮助中学生建立积极健康的写作价值取向,也有利于学生积累详略处理、问答式结构等写作经验。
- 周尧尧粟斌
- 关键词：《背影》《赤壁赋》写作教学
- 日记与中学写作教学融合的策略研究
- 2024年
- 身为一线语文教师,深切感受到学生对于 写作的苦大仇深。没有素材,不知道怎么开头, 不会表达,写不满字数,标点符号不会用,错别 字堆积如山……写作路上的拦路虎排队站在学 生面前,导致哪怕已经是中学生,往往也是谈作 文色变。语文教师们对此可谓是绞尽脑汁,但 往往收效甚微,抑或百般尝试之后干脆认清现 实,决定顺其自然。结果是学生平日里对写作 敬而远之,唯有到考试的时候才硬着头皮咬牙 切齿凑上600字,写完方才觉得长舒一口气,但 往往因为写得味同嚼蜡而只能得到比较平庸甚 至惨淡的分数。这是目前很多中学生以及语文 教师会面临的写作困境。
- 印朝会
- 我国中学写作教学现代化科学之路的艰难探索
- 2023年
- 我国中学写作教学的目的从传承道统转向涵养性情、培养做人,从而具有了现代写作教学观念。作文教学文体摆脱了传统的读写一体的混沌状态,引入西方写作学知识,构建了抽象的写法文体,使得写作教学从阅读中分离出来,转向教学写作技能。百年后在反科学工具论的思想冲击下,文章学知识和表达方式的文体逐渐被消解,到现今形成以新时代中学生应具有的“理想信念”“文化自信”“责任担当”三大人文主题和学习任务群为主线,整合阅读与写作,使其在新的结构中高度融合,成为解决实际问题的工具。
- 胡勤
- 关键词：写作教学文体
- 全视角中学写作教学方略
- 2023年
- 全视角写作教学在于根据教学过程(互动、获得)与维度(内容、动机、互动)的逻辑机理和逻辑关系,探究写作学习的内涵和规律。基于两个过程形成良性训练循环体系,以及三个维度稳固写作教学框架,进行作文教学体系和框架构建,可以形成全视角作文教学方略,达成作文教学的系统性、结构化和常态化。全视角中学写作教学更加关注“学”的过程,强调在互动中习得。
- 钱艺林
- 关键词：写作教学
- 中学写作教学核心知识重构的逻辑起点--基于教学文体演进的厘定被引量：2
- 2023年
- 中学语文写作教学文体以表达方式为分类标准,因性质和类属两个层面的偏移,写作教学核心知识开发长期陷入静态、虚假和割裂的困境。为突破这一困境,21世纪初学者们尝试以写作目的、写作媒介、写作功能等为标准划分教学文体,但分类标准较多、逻辑混乱导致写作教学核心知识开发随意甚至错误。重构中学写作教学核心知识体系,建议打破以表达方式为教学文体分类标准的格局,统一教学文体与实际文体的分类标准,重建三层结构化的教学文体体系。
- 邓春莲
- 关键词：核心知识
- 非虚构写作在中学写作教学中的引介、创生与应用
- 2022年
- 非虚构写作于近十年来在国内形成创作热潮,深度客观化的“现实性叙事”与高度主观化的“个人化书写”是伴随其产生、发展的重要特性。非虚构写作与“立德树人”背景下素养本位的写作教学观不谋而合,中学写作教学引介与运用非虚构写作,是突破当前写作教学困境的一种尝试。在中学非虚构写作常态化教学中,跨学科的小组写作、主题式的社会叙事、过程化评价方法是确保其顺利开展的有效抓手。
- 徐雯恬马丽娅
- 关键词：中学写作教学教学策略
- 支架式教学理论在中学写作教学中的运用
- 支架式教学理论属于一种较为成熟的教学理论,有明确地可供参考的教学程序,让广大一些教师学习、模仿、借鉴,它致力于创设真实的情境教学,搭建的支架贴近学生的生活实际,在有趣的写作教学环境下,让学生能开口,敢于开口,促进学生的语...
- 黄莹
- 关键词：支架式教学中学语文写作教学
相关作者
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- 作品数：15被引量：154H指数：8
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- 研究主题：阅读教学 教学内容 写作教学 课程标准 语文
- 代顺丽
- 作品数：45被引量：113H指数：5
- 供职机构：闽南师范大学
- 研究主题：语文 写作教学 语文阅读 炼制 阅读教学
- 余养健
- 作品数：18被引量：2H指数：1
- 供职机构：三明市第二中学
- 研究主题：语文教学 有感 教学方法 写作教学 中学写作教学
- 余党绪
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- 供职机构：上海师范大学附属中学
- 研究主题：批判性思维 思辨 写作教学 思辨性 老师
- 王晓静
- 作品数：4被引量：1H指数：1
- 供职机构：鲁东大学
- 研究主题：中学写作教学 以教师为中心 传统教学模式 教学过程与方法 教育教学思想
