搜索到1340篇“ 中学文言文“的相关文章
- 中学文言文写作教学探析
- 2024年
- 中学文言文写作教学是在中学语文教学中将文言教学与写作教学有机结合而形成的一种创新型教学形式。本文对中学文言文写作教学的意义进行了简要分析,提出了中学文言写作教学的组织原则,并结合中学生的学习特点给出了相应的教学实施策略,旨在通过拓宽中学文言教学形式和丰富中学生写作方式,提高学生的文言水平与写作能力。
- 李雪菲王益
- 关键词：文言文写作中学语文语文教学
- 情境化设计:中学文言文高质量作业的设计策略探析
- 2024年
- 在普通高中“三新”(新课标、新教材、新高考)改革和义务教育“双减”政策的双重背景下,中学生作业质量和负担问题再次突显在广大教育工作者的面前。作业,成为了当前破解语文长期以来困扰教师和学生的“少废慢差”难题、构建中学语文教学高质量发展的关键一环。高质量的语文作业,能在培养学生语文素养中发挥关键作用,能在沟通语文课堂教学与考试评价中,起到承前接后的桥梁作用。
- 廖嘉亮
- 关键词：语文作业考试评价中学语文教学新教材语文课堂教学
- 基于历史文化语境的中学文言文教学策略
- 2024年
- 历史文化语境是指能够帮助理解文言文深层意义的外部思想文化、价值观念等概念的集合。借助历史文化语境,学生能够更好地把握文言文带有文化意味的表达形式,进而理解其深层文化意义。基于历史文化语境的中学文言文教学策略主要有:准确把握某些文言字词的特定文化含义,深度理解文言文表达方式的文化意蕴,深刻领会历史语境中的思想文化。
- 李腾飞冯淑君
- 关键词：历史文化语境文化含义文化意蕴思想文化
- 中学文言文语用环境的开发与利用研究
- 语文教育一直以来都承担着传承民族优秀思想文化的重大责任,而文言文教学更是传统文化传承的主要方式。但是,中学文言文偏重字词和理解的教学模式,不仅使学生对于学习文言文的目的无法贯彻,还使其学习文言文的兴趣大为减退。思想文化以...
- 刘慧
- 关键词：文言文教学语用研究
- 《红楼梦》“马猴”词条义辩——兼论方言在中学文言文教学的使用
- 2023年
- 马猴从字面上几乎不可训释。通过“普方古三角”发现,马为记音符号,义同“猴”,与诸多少数民族语同源,为同义并列,“沐猴而冠”中“沐猴”也即“母猴”“马猴”。除了语词的训诂,在中学语文的文言文教学过程中,教师也可以把地方方言资源加入教学,合理运用方言,在语音、词汇、语法层面增强文言文教学的趣味性与有效性。
- 陶罗琪
- 关键词：《红楼梦》文言教学方言
- 迁移理论在中学文言文实词教学中的应用
- 2023年
- 文言实词是文言文的主体,也是学生学习文言文的关键。中学文言文实词教学过于庞杂散乱,是造成文言文学习“高投入,低回报”现象的重要原因之一。本文以迁移理论作为理论依据,探讨文言文实词教学策略,希望能帮助学生构建文言实词知识结构,达到“举一反三”的学习效果。
- 李单单
- 关键词：中学语文教学应用
- 中学文言文教学浅探
- 2022年
- 文言文教学是语文教学的一个重要组成部分,也是一个教学难点。以往的文言文教学课堂单一化,令中学生感到乏味厌倦,令这一教学重点陷入瓶颈。文言文教学对中学语文教育具有重要意义,亦是中学生继承和发扬我国传统文化的一个重要渠道,现有文言文教学的缺陷,对于中学生汉语言体系的学习造成了不足,同时,也导致了传统文化继承的缺失。笔者以自身经验,对中学文言文教学的意义以及现状进行分析,得出现有的文言文教学给学生的学习和对我国传统文化的继承所带来的影响,进而对中学文言文的教学法加以探讨和创新。对传统的诵读法加以改进和运用自主学习法,来提高中学生对文言文学习的热情,改善中学文言文教学的困境。
- 肖洁琪
- 关键词：中学语文文言文教学传统文化
- 阅读经典为中学文言文教学助力
- 2022年
- 中华文化源远流长,经典作品作为有形的载体,能将无形的文化传承下去。目前,以串讲为主、重字词而轻情感的枯燥教学形式仍较普遍。在面对构建学科核心素养体系、实施新课程标准以及高考改革等一系列变革时,引导中学生阅读经典作品,对文言文教学有助推作用。
- 王晓梅
- 关键词：文言文教学
- 延吉市DQ中学文言文教学现状调查与分析
- 文字作为文化的载体,不仅反映着人们的生活,还表达着人们的情感。汉字记录了中华五千年的悠久历史,传承了富有底蕴的中华文化,体现了中华五千年的优秀文明和民族精神。在初中语文教学的构成中,文言文占据至关重要的位置,它作为语文教...
- 李金洵
- 关键词：文言文教学
- 辽源市DW中学文言文教学现状调查与分析
- 文言文不仅是古时最常用的文章书写形式,它也是古代先贤几千年的智慧结晶。基于文言文的重要价值,文言文教学也是语文教学中必不可少的重要环节。部编版高中语文课本中所选取的文言篇目都是很有代表性的经典文本,学生通过对这些文言篇目...
- 李琪
- 关键词：文言文教学现状教学建议
相关作者
- 南保顺
- 作品数：4被引量：0H指数：0
- 供职机构：语文出版社
- 研究主题：中学文言文 读本 趣味故事 趣味 伯鱼
- 刘梅珍
- 作品数：5被引量：15H指数：3
- 供职机构：井冈山学院人文学院
- 研究主题：教学价值 中学文言文教学 教科书编写 课程改革 文言文教学
- 万进峰
- 作品数：3被引量：8H指数：2
- 供职机构：华中师范大学
- 研究主题：教学目的 中学文言文 小学语文 田野研究 语文教师
- 周掌胜
- 作品数：63被引量：44H指数：3
- 供职机构：杭州师范大学人文学院
- 研究主题：《汉语大词典》 同义复词 释义 汉语大词典 辨正
- 张晓英
- 作品数：8被引量：5H指数：1
- 供职机构：河南教育学院
- 研究主题：网络语言 教学 文言文 中学文言文 大学生
