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微时代大学生人际信任度的实证研究
2024年
为强化对大学生微时代人际信任度的实证研究,采用微媒体使用调查问卷、微媒体人际信任量表对420名大学生人际信任度进行测量。结果表明:微时代大学生人际信任度较高;微时代大学生人际信任度在年级维存在显著差异,年级高低与人际信任度显著正相关;微时代大学生人际信任度在专业维存在显著差异,理工科学生人际信任度明显高于文科大学生;微时代大学生人际信任度在干部经历维存在显著差异,有学生干部经历大学生得分明显高于无学生干部经历大学生。微时代大学生人际信任度在性别、生源地、居住方式、微媒体使用时间及频率等维不存在显著差异。对此,需要进一步强化高校思想政治教育与心理健康教育,引导青年学生正确认识微媒体、形塑正确的网络人际信任观。
王雯婷
关键词:大学生人际信任度思想政治教育心理健康教育
大学生自卑心理与其人际信任度的相关性分析被引量:2
2019年
本文的研究目的是通过考察大学生自卑心理与其人际信任度的联系,探究当代大学生自卑心理与人际信任度的相关性。所采用的方法是对大一到大四不同年级的大学生进行自卑感量表和大学生人际信任度量表问卷调查,采SPSS For PASW Statistics18对回收的有效问卷进行方差分析、均值比较、t检验、数据处理并进行相关性研究,为正确引导大学生身心的健康发展以及构建积极和谐的人际交往提供相应的理论和数据支持。
景楚潇
关键词:大学生自卑心理人际信任
浅论拓展训练在高校体育教学中的应用必要性——以拓展训练提升大学生人际信任度的实证调查为例被引量:9
2017年
拓展训练对于提高个人心理素质、增加人际间相互信任、增强团队合作意识和水平等有较强的促进作用.以学生为本,提高学生的综合素质,增强学生融入团队、配合团队的意识和能力,在高校体育教学中引入拓展训练项目,是行之有效的措施之一.它对体育教学改革、学生综合素质提升都有着显著的意义和价值.
冯强
关键词:体育教学大学生
大学生人际信任度测试量表修订与提升策略研究
人际信任度是人与人交往过程中对交往对象的人品和能力的可靠程及其某种行为选择的心理预期程。中华民族是礼仪之邦,历来倡导诚信为本,重视人与人之间的信任。大学生是祖国未来建设的重要力量,其人际信任度不仅直接影响到大学生自身...
温砚雅
关键词:大学生人际信任度
文献传递
新媒体背景下高职学生人际信任度长效机制构建被引量:1
2016年
新媒体时代,高职学生人际信任度偏低成为一个突出的现实问题。增强高职学生人际信任度,应该构建"社会—高职院校—家庭—学生自我"四位一体的长效机制,即社会营造和谐的新媒体人际交往环境、高职院校加强新媒体背景下的人际信任教育、家庭合理引导新媒体背景下高职学生的人际信任度、高职学生自身提高对新媒体背景下人际信任度的理性认识等。通过建立相互配合相互协调的联动机制,充分联结社会、高职院校、家庭和学生自身四方面的力量,促使高职学生不断增强人际信任度
欧阳叶
关键词:新媒体高职学生人际信任度
当代大学生人际信任度人际关系的相关性
2016年
目的:探究当代大学生人际信任度人际关系的联系。方法:对大一到大四不同年级大学生进行《大学生人际关系综合诊断量表》和《人际信任量表》(ITS)问卷调查,采用SPSS软件对数据进行统计分析。结果:1.不同年级和性别的大学生在人际关系和人际信任度均没有显著性差异。2.不同居住地的大学生的人际关系有显著性差异,且来自农村的大学生的人际关系比城市大学生要好,两者在人际信任度上无显著性差异。3.人际关系和人际信任度存在相关关系,且不同维人际关系对人际信任度存在显著性影响。一般来说分量表分数高其人际信任度也高。4.当代大学生不同性别在待人接物与异性相处方面存在显著性差异。结论:人际信任度人际关系存在相关关系无因果关系。
张宥吴灵珍李冬琳齐敏刘开
关键词:当代大学生人际关系人际信任度
大学生自我保护意识与人际信任度的关系研究被引量:2
2015年
目的了解医学院大学生自我保护意识和人际信任度现状,探讨自我保护意识和人际信任度的关系。方法整群随机选取某医学院被试300名,采用大学生自我保护意识问卷和人际信任度量表进行调查分析。结果 1)医学院大学生自我保护意识与年龄和性别有关(R2=6.7%),与所在院系、年级、是否为独生子女、户口所在地等因素无关;2)自我保护意识受人际信任度影响,呈显著负相关(r=-0.203,P=0.001)。结论大学生自我保护意识程会影响人际信任度
徐孝祥毕淑娴张倩郭锐李青青
关键词:自我保护意识人际信任度医学院大学生
人格特质与人际信任度的关系:心理弹性的中介作用被引量:2
2015年
目的了解大学生人际信任现状,探讨心理弹性在人格及人际信任间的中介作用。方法采用整群随机抽样方法选取300名高校大学生,施以艾森克人格问卷(EPQ)、人际信任度量表(ITS)及青少年心理弹性量表测验。结果 1大学生在独生子女方面的人际信任度差异有统计学意义(t=-2.225,P<0.05);2内外向因子与人际信任度呈正相关(r=0.117,P<0.05);3积极认知因子在人格特质和人际信任度之间存在部分中介效应,中介效应值约为17.1%。结论心理弹性在人格与人际信任度之间存在部分中介作用。
李青青杨世昌
关键词:大学生人格人际信任度心理弹性
拓展训练教学对提高高职学生人际信任度的影响被引量:1
2013年
运用实验、问卷、数理统计等多种方法对广东工程职业技术学院和黄河水利职业技术学院的学生人际信任度进行了调查研究,通过实施拓展训练教学,分析了学生的人际信任度在实验前后的差异性。结果表明,拓展训练教学把学生置身于一个复杂的团队环境中,并通过实现团队目标的过程中,促使学生换位思考,相互理解,相互支持,进而提升学生彼此之间的信任度。这也必将为以后学生走上社会,营造一个良好的团队工作环境打下坚实的基础,从而提高工作效率,改善工作质量,为社会创造更大的价值。
李虎
关键词:高职体育人际信任度
从成人依恋入手提高“90后”大学生人际信任度
2013年
采用亲密关系体验问卷和人际信任量表,对某大学"90后"大学生495名进行调查。结果表明:(1)大学生成人依恋的类型分布依次为安全型、拒绝型、先占型、恐惧型。大学生的成人依恋在文理科及年级上没有显著差异,而依恋回避在生源地及性别上差异显著,依恋焦虑在是否独生子女及生源地差异显著。(2)人际信任在是否独生子女、文理科及年级上差异显著。(3)大学生成人依恋与人际信任呈显著负相关。
苏元元
关键词:成人依恋人际信任心理健康

相关作者

王平平
作品数:12被引量:23H指数:3
供职机构:西华师范大学四川省教育发展研究中心
研究主题:教育软暴力 幼儿园教育 研究生师生关系 研究生教育 师生关系
应湘
作品数:31被引量:142H指数:8
供职机构:广州大学教育学院
研究主题:心理弹性 外来工 外来工子女 父母养育方式 大学新生
李青青
作品数:30被引量:106H指数:5
供职机构:济宁医学院精神卫生学院
研究主题:大学生 中介作用 学业拖延 人格 医学生
庞彤彤
作品数:5被引量:69H指数:3
供职机构:广西师范大学教育科学学院心理学系
研究主题:大学生 普遍信任 特殊信任 人际信任度 人际信任
李东
作品数:19被引量:30H指数:4
供职机构:西南大学
研究主题:线粒体 气凝胶 大学生 野蚕 家蚕