搜索到105篇“ 信息学竞赛“的相关文章
- 生成式人工智能在信息学竞赛教学中的应用
- 2025年
- 人工智能技术与教学的结合是现代教育的大趋势,ChatGPT给技术赋能教育带来了巨大的机遇与挑战,有望变革与重塑教与学的方式。人工智能可通过大数据监测、函数拟合、增强现实等技术手段,实现对每个学生学情的精准反馈,强调个体学生的积极参与,为教师的个性化教学和学生的定制化学习提供有力支持。信息学竞赛作为培养学生计算思维和问题解决能力的有效途径,对教师提出了更高层次的教学要求。研究分析了依托大语言模型的生成式人工智能在信息学竞赛中的应用,探讨了其在编程教学中的创新价值和实际教学实践,旨在为提升学生编程水平和竞赛表现提供新的思路和方法。
- 王声光
- 关键词：信息学竞赛课堂教学
- 信息学竞赛宝典 数据结构基础
- 数据结构是计算机存储、组织数据的方式，往往同高效的检索算法和索引技术有关。学习和掌握数据结构的相关知识，使我们能够更好地运用计算机来解决实际问题。为了提高读者的学习效率，本书直接从各类竞赛真题入手，以精练而准确的语言、全...
- 张新华
- 以学习共同体为桥梁,探索信息学竞赛中差异教学的实施途径
- 2024年
- 学习共同体为学生的交流及相互促进提供了强有力的支持,能够高效应对学生层次多样、师资力量相对薄弱以及教学内容难度大等挑战,为信息学竞赛中差异教学的实施提供了有效途径。本文旨在探讨信息学竞赛中如何利用学习共同体实现差异教学,如基于学习共同体设置不同层级的教学目标和任务、开展多样化的教学活动和评价等,以期抛砖引玉,为广大教师提供经验和参考,进而共同推动竞赛教育教学质量的提升。
- 陈智敏刘美凤熊超
- 关键词：信息学竞赛信息学奥赛学习共同体差异教学分层教学
- 信息学竞赛教学中创造性思维培养的实践研究——以“运动坐标”问题为例
- 2023年
- 本研究以“运动坐标”问题为例,通过开展慎思热议、重构问题、一题多解、逆向思辨、发散迁移等活动,用具体教学实践阐述了在信息学竞赛中如何发展学生独立思考及合作交流的能力、基于已知探索未知的能力,以及求同存异且探索最优的习惯,从而进一步发展学生的创造性思维并培养拔尖创新人才。
- 熊超
- 关键词：信息学竞赛信息学奥赛创造性思维
- 信息学竞赛生的选拔、培养策略及发展影响因素研究——基于对全国信息学竞赛金牌教练及获奖学生的访谈被引量：1
- 2023年
- 信息学竞赛是培养拔尖创新人才的重要途径,能为学习者未来开展创造性活动以及形成创新素质奠定坚实的基础。本研究采用结构化访谈工具,通过访谈8位全国信息学竞赛金牌教练及27位已高中毕业的获奖学生,系统分析和梳理了学生参加信息学竞赛的初衷及如何科学选拔、不同发展阶段内容和能力的培养侧重及策略、信息学竞赛生发展的内外影响因素等内容,以期为信息学拔尖创新人才的选拔和培养机制的优化提供理性认识和实践依据。
- 陈智敏
- 关键词：信息学竞赛选拔
- 信息学竞赛视角下培养计算思维的策略研究
- 2023年
- 信息学竞赛是信息技术学科的重要组成部分,是其教学内容的拓展和教学活动的延伸。而计算思维是信息技术学科核心素养的重要组成部分,因此,本研究以具体教学实践为例,从强化信息学和数学的融合、强化数据结构和算法知识学习、深化原理认知并重视思维发展、一题多解和多题一解等维度探讨如何通过信息学竞赛培养学生的计算思维,提升学生核心素养。
- 丁双林
- 关键词：信息学竞赛计算思维
- 基于在线评测系统的信息学竞赛精准化教学探讨
- 2023年
- 随着国家及地方对基础教育阶段的拔尖创新人才识别与培养越来越重视,越来越多的学校和学生参与到了信息学竞赛中,在线评测系统也被广泛地应用到信息学竞赛训练中。本研究以中山市中山纪念中学使用在线评测系统开展竞赛训练为例,探讨如何在使用系统的过程中精准分析数据,并结合学生自身的情况制订个性化策略及后续训练计划,因材施教,从而让学生更加有效地进行信息学学习。
- 黄细光
- 关键词：信息学竞赛在线评测系统
- 基于OJ平台的初中信息学竞赛数字资源建设与应用研究
- 通往数字时代,广泛的数字化教育资源及其应用平台的搭建,为人人时时处处可学提供了技术保障,多资源开发、多情景展现、多形式交流改变了原有的课堂教学方式,深度促进了教育数字化转型。然而在初中信息学竞赛课程中,海量数字资源碎片化...
- 刘栩含
- 关键词：数字资源信息学竞赛
- 中小学信息学竞赛的个性化移动学习平台设计——以CSP初赛为例
- 随着时代的发展与进步,信息技术已经对人类生活的各个领域产生了重要影响,尤其是在教育领域中。信息技术学科受到越来越多的重视,很多中小学都将学生的信息素养能力培养放在了重要地位。信息学奥林匹克竞赛是五大学科竞赛之一,是中国计...
- 李静
- 关键词：信息学竞赛移动学习平台信息技术
- Online Judge在信息学竞赛中的应用被引量：3
- 2022年
- 立足于信息学竞赛的发展背景,结合OJ平台的特点,分析其在培养学生算法能力方面的适用性,在此基础上,通过OJ平台在程序设计竞赛以及竞赛培训的具体应用实例,阐述OJ平台对青少年编程思维训练发挥的重要作用,最后提出构建集教、学、测、练、赛于一体的新型教学闭环,为青少年信息学竞赛培训提供新思路。
- 李雨聪涂涛刘磊张娟娟
- 关键词：信息学竞赛编程能力编程思维
相关作者
- 徐先友
- 作品数：1被引量：1H指数：1
- 供职机构：杭州市文澜中学
- 研究主题：选手 信息学竞赛
- 付弦
- 作品数：9被引量：15H指数：1
- 供职机构：湖北师范学院计算机科学与技术学院
- 研究主题：负关联规则 关联规则 兴趣度 PANDORA 分布式数据挖掘
- 杜春玲
- 作品数：3被引量：0H指数：0
- 供职机构：华山中学
- 研究主题：创新教育 翅膀 信息学竞赛 信息技术课堂 信息技术教学
- 寿海峰
- 作品数：2被引量：3H指数：1
- 供职机构：浙江师范大学
- 研究主题：大树 阳光 分类教学 小草 英语
- 李静
- 作品数：33被引量：40H指数：3
- 供职机构：中央民族大学经济学院
- 研究主题：图书馆 信息化建设 资源共享 信息化 民族文献
