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- 朱世周编
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- 信息技术
- 广东省普通高中新课程学科教师培训系列教材/刘育民，王国健总主编:本书主要内容有：高中新课程教学改革、信息技术新课程标准解读、信息技术新课程教材分析、信息技术新课程教学案例及分析等。
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- 关键词：信息技术
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- 本发明涉及新一代信息技术领域，且公开了一种信息技术教学设备，包括显示屏，所述显示屏的底部设置有旋转装置，旋转装置的左右两侧设置有紧缩装置，旋转装置的底部固定连接有升降装置，升降装置的底部固定连接有底座，底座的底部固定连接...
- 邹春林
- 初中信息技术教学探究
- 2024年
- 鉴于现今社会环境,教师对于计算机科学类课程越发重视。提升信息素质有助于实现学生的学业及未来发展。教学过程中,教师应强调理论与实践相结合,培养学生独立思考和实践操作能力。为实现全面综合的人才培养,教师应以学生为主导,营造活跃课堂气氛,激发学生探求欲望,从而提高信息技术课程教学效果。在信息技术教学中开展分层教学的应用优势。
- 赵应忠
- 关键词：信息技术课程教学计算机科学实践操作能力信息素质活跃课堂气氛
- 初中信息技术教学策略初探
- 2024年
- 信息技术作为一门重要的学科,正成为新时期教育的重要内容之一。信息技术的普及意味着人们对信息技术的应用需求越来越大,同时也对信息技术教学提出了更高的要求。初中阶段是学生信息技术基础教育的重要阶段,因此,高效的信息技术教学方法对于培养学生的信息素养和实际应用能力至关重要。本文就初中信息技术教学策略展开初探。
- 李嘉健
- 关键词：信息技术教学策略
- 初中信息技术有效教学探究
- 2024年
- 随着科技和时代的发展,信息技术成为提高社会生产力、增加就业以及提升和改善人民生活质量的重要技术,同时也为国家科技进步与发展做出突出贡献。信息技术学科教学随着新课程改革的深入,正伴随着时代的变化而革新。教育教学课程改革的推进为信息技术教学应用提出了更明确和深入的挑战。
- 杨绍砻
- 关键词：初中信息技术教学课程改革信息技术学科教学信息技术教学应用
- 小学信息技术教学创新反思
- 2024年
- 随着新课改的逐步落实,小学信息技术课程教学也进行了相应的改革。作为学生适应信息化时代和日后学习信息技术知识的启蒙教育学科,教师应明确小学信息技术不仅承担着向学生传授基础知识的职责,同时还有培养学生信息素养和综合能力的根本目标。教师必须结合新时代人才教育目标和小学信息技术课程特点对教学模式和方法加以优化,形成完善的教学策略,以确保教学质量的提升。
- 范玉砚
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