搜索到739篇“ 写作经验“的相关文章
- 一日无书 百事荒芜——小小说写作经验分享
- 2024年
- 语文达人秀语文学习不仅有意义,更有乐趣。且看全国各校学习语文的高手齐聚一堂,或有阅读能手分享阅读方法与经验;或有写作巧手谈论审题的准度、立意的高度、思辨的深度;更有实践高手交流朗诵演讲创意、人物访谈、调查报告说学习独特之法、享语文趣味之道,共同做人生的圣手!
- 王芊聿李洪华(指导)
- 关键词：分享阅读小说写作人物访谈
- 文体的尴尬与现代散文写作经验的反省被引量：1
- 2023年
- 散文是一种特殊而尴尬的文体。现代散文无论对其文体格式的突破,还是散文创作实践的探究,作家自我人格的重塑,都提供了极其宝贵的思想经验,留下了一批可以世代流传,反复阅读的文学经典之作。面对民族复兴的新时代,当代散文创作不失气象万千,当代散文批评研究也十分活跃。可是与辉煌的现代散文相比,当代散文尚有乏力。当代散文写作惟真性情、深洞见,呼唤作家良知与独立人格;当代散文夯实根基,作家宽厚知识的积累和多元文化的认同,自身思想内涵的提升是其关键;当代散文研究跟踪创作的前沿发现,旨在解决作家笔下聚焦人生百态的书写,透视当代人复杂的精神纹理,弘扬健康思想的真问题。
- 杨洪承
- 关键词：现代散文独立人格底蕴深厚
- 文与画的精神共振与审美会通——论汪曾祺的跨域写作经验被引量：1
- 2023年
- 汪曾祺接受“生活艺术化”的美学精神,打破文与画之间的隔膜与壁垒,将画家的写意精神灌注到自己的文学写作,形成了散文化和诗化的创作风格。从文学创作的具体过程和技巧来看,他重视绘画的视觉效果,大量采用色彩叙事,从而强化了作品的视觉形态美感,实现了文与画的精神共振与审美会通,创造出了一种跨域性的多维之美。汪曾祺的跨域写作的成熟经验,向我们提供了文学创作拓宽路径和文体创新的方法论启示。
- 刘程程
- 关键词：汪曾祺生活艺术化
- 提升“四力”,用心用情写“航天”——《“祝融”轧下中国印》采访写作经验谈
- 2022年
- 将感性和理性融会贯通,才能写出有情又在理的新闻作品。新闻工作者要抵达新闻一线,采访真实事件、鲜活故事,通过细致入微的观察,把控事件前因后果,厘清细节的逻辑关联;愿思考、勤思考、能思考、善思考,做出准确的判断、形成理性的认识;笔下传达真实、客观、理性的声音,抒发真切情感。
- 赵聪
- 关键词：采访写作逻辑关联细致入微
- 以示范性指导,弥补学生写作经验的缺失
- 2021年
- 如叶黎明教授在其著作《写作内容教学新论》中所言:"就生活的具体层面而言,当代学生的生活之弊,主要在制度化生存背景和应试教育机制之下,生活在深度和广度上展开不足而导致的扁平化。""学生生活扁平化和精神贫乏相互影响、相互作用,是造成写作‘没什么内容可写’的直接根源。"~([1])
- 戴启江
- 关键词：写作经验写作内容扁平化应试教育
- 经验写作:为写作经验而教——浅谈我的写作教学主张
- 2020年
- 小学写作教学是一门基于学生经验、通过学生经验和为着学生经验的课程,既需要基于已有的写作经验,建构当下的写作经验,又需要借力公共经验,超越已有经验,建构指向未来的写作经验。其内涵有三,首先,写作是一门基于学生已有写作经验的课程;其次,写作学习是改造已有经验使其优化的过程;最后,写作学习的目的是建构优质的、可供迁移的写作经验。要达成这一目的必须注重写作知识、写作学习与写作活动的统整和融合,从而形成一种“活”的写作经验。
- 许继忠
- 关键词：写作经验写作教学
- 对标研究类智库咨询报告的写作经验分享被引量：3
- 2020年
- 对标研究分析报告,是广受各级领导同志好评的智库报告之一,本文结合作者多年来在智库信息咨询领域的经典案例的分享,提出些针对日常对标分析工作的写作要点和优化建议。
- 何春晖
- 关键词：标杆管理写作要点
- 让学生构建丰富完整的写作经验
- 2019年
- 在2019年高考语文各套试卷的作文题中,笔者比较欣赏的是全国Ⅱ卷作文题。首先,这道作文题比较典型地体现了任务驱动型作文题的特点。它有特定的情境,有具体的写作任务,考查的是在特定情境和任务驱动下的具体言语交际行为;它还有写作者的身份立足点、表达体式的要求,还具有相当大的选择性,学生可以根据自己的特长与积累,选择完成相关的写作任务,合在一起,是一个比较完整的任务驱动型的作文题。
- 曹勇军
- 关键词：写作经验特定情境写作任务作文题高考语文交际行为
- 文稿写作经验谈
- 2019年
- 笔者在机关从事文字材料工作多年,经常起草会议讲话和单位总结、报告等综合性材料。回望历程,精心梳理,笔者总结了机关综合材料工作的几点经验,和大家分享,交流学习。一要做到“三个统筹”。统筹资源材料。材料老手们,会随身携带U盘,存放工作多年积累的资料,接到任务能及时按需搜索、整合,信手拈来。要建立自己的资料库,按照专业、行业、性质分类保存,还要注意积累一些经典表达,以便随时取用。
- 王跃宇
- 关键词：写作经验文字材料文稿机关
- 让教育智慧在笔尖流淌——我的教育写作经验
- 2019年
- 一提起写论文,老师们就觉得伤脑筋。老师怕写论文的原因是什么?归结起来不外乎三点:一是觉得论文过于高大上,认为只有专家才可以写,离我们一线教师很遥远;二是觉得没有东西可写;三是即使有东西可写,也不知怎么写。
- 石红梅
- 关键词：教育智慧写作经验一线教师老师
相关作者
- 邵建新
- 作品数：374被引量：517H指数：12
- 供职机构：石河子大学师范学院
- 研究主题：电容器 毛泽东诗词 毛泽东 红外反射 引脚
- 李小林
- 作品数：45被引量：78H指数：5
- 供职机构：广西经济管理干部学院文化与传播系
- 研究主题：应用写作 高职院校 教学改革 应用写作教学 应用文体
- 朱永芳
- 作品数：15被引量：2H指数：1
- 供职机构：江苏省平潮高级中学
- 研究主题：修改艺术 艺术 卜算子 《遣兴》 毛泽东
- 王安忆
- 作品数：96被引量：201H指数：6
- 供职机构：复旦大学
- 研究主题：小说 《长恨歌》 写作 文学 阅读知识
- 俞宜年
- 作品数：71被引量：95H指数：5
- 供职机构：福建省中医药研究院
- 研究主题：中医药疗法 医话 中医 医案 睡眠障碍
