搜索到3760篇“ 农林院校“的相关文章
- “大食物观”下农林院校人才培养模式探析
- 2024年
- “大食物观”是对农业和食品产业提出的全新发展理念。农林院校是培养农业和食品产业人才的重要基地,“大食物观”强调生态环境保护、饮食结构优化、粮食安全保障,对农林院校人才培养提出新要求。“大食物观”下农林院校人才培养面临课程体系设置有待优化、实践教学环节有待强化、学科交叉融合有待深入、社会服务能力有待提升等挑战。“大食物观”下农林院校人才培养应从更新教育理念,拓宽专业领域;强化实践教学,提升实践能力;构建主体合力,推进学科融合和把握行业变化,贴合市场需求等方面进一步优化。
- 谢思远
- 关键词：农林院校
- 多重嵌入:高等农林院校茶文化实践育人体系的探索
- 2024年
- 中国是茶文化的发祥地,茶文化具有重要的文化价值和丰富的内涵,将茶文化融入到高校生态实践育人中,有助于培养品格优良、道德高尚、情操高雅的高素质人才,也是学校坚持立德树人的体现。本文旨在通过“多重嵌入”的分析架构,从文化嵌入、关系嵌入、结构嵌入、制度嵌入四方面入手,创新性、针对性地将茶文化嵌入到高等农林院校实践育人体系中,培养特色鲜明的“现代茶人”,为茶文化、茶产业和茶科技发展提供人才与技术支撑。
- 余乐
- 关键词：高等农林院校茶文化实践育人
- 农林院校动物生物化学实验教学改革与实践——以浙江农林大学为例被引量：1
- 2024年
- 动物生物化学实验是我国农林院校动物科学和动物医学等专业的基础必修课。该课程的开设旨在巩固理论知识,使学生掌握动物生物化学实验相关原理、操作方法,锻炼和提高学生实验操作能力和科学研究的能力,并在这个过程中树立和践行社会主义核心价值观,为学生今后更深层次的学习和胜任相关社会工作奠定坚实的基础。鉴于我校该课程教学过程中存在的问题,教学团队从课程思政要素挖掘、教学资源建设、实验内容凝练、线上线下混合式教学方法的实施以及对学生学习全过程进行综合评价等方面,对动物生物化学实验教学进行了改革实践,取得良好效果,以期为其他农林院校同仁提供参考。
- 宋丹吴艳萍杨仙玉
- 关键词：农林院校教学改革
- 新工科背景下西部高等农林院校环境类工科专业人才培养模式的改革探索--以西北农林科技大学为例
- 2024年
- 新工科建设是我国高等工科教育从顶层作出的整体布局,也对传统工科专业的人才培养提出了新的挑战。基于此,文章以西北农林科技大学为例,探索在新工科建设背景下,如何通过创新人才培养理念、优化人才培养方案、强化实践创新训练和完善质量评价反馈机制等途径改革西部高等农林院校环境类工科专业的人才培养模式,以期为国家,特别是西部地区培养具有国际视野、创新思维和实践能力,能够在生态文明建设领域引领未来发展的卓越工程人才。
- 夏天骄王刚黄懿梅
- 关键词：环境类
- 农林院校本科生科研能力培养路径探究
- 2024年
- 大学生参加科学研究是培养创造性思维和提高科学研究能力的一种行之有效的方式,它可以帮助大学生更好地发展自己,并推动教师科学研究和教学的深度结合,对于推动农林院校转变教育观念和培养创新型人才有着十分重要的意义。针对目前部分农林本科院校学生存在的缺乏系统化科研训练、学科专业发展不够鲜明等问题,认为在本科生科研能力培养路径中,将研究问题嵌入教学的本科生科研能力培养,本科生加入本、研、师深度互动的科研大家庭,以及深化科教融合理念,将科研能力培养贯穿人才培养全过程,都能提升大学生的科研创新能力,为社会培养出更多高素质农林创新人才。
- 孙彬彬韩敬雨林炜铃
- 关键词：农林院校本科生
- 农林院校大学生国家安全教育探究
- 2024年
- 当前,国内外复杂且多变的形势带来了诸多挑战,在高校当中开展国家安全教育是很有必要的。针对农林院校国家安全教育开展调查研究,总结现状、理清存在的问题,并针对存在问题找到解决路径和提升策略,推进农林院校师资队伍的建设、教学模式的创新以及实践教学资源的开发,从而更好开展大学生国家安全教育。
- 张静雯
- 关键词：农林院校大学生国家安全教育
- 农林院校风景园林专业课程体系赋能乡村振兴的教学实践应用研究
- 2024年
- 目前,我国大部分高校的风景园林专业在课程体系与教学内容上以城市园林景观为主,乡村景观问题仍处于边缘化状态,毕业学生在就业岗位上对乡村景观建设缺乏一定的认知。因此,根据乡村振兴的战略要求,对教学内容进行调整,建立相应的教学模式,并且整合高校、企业和乡村的资源,可以为乡村建设提供有力的支持,同时也可以为学生提供更多的实践机会和实践经验。
- 李燕
- 关键词：农林院校风景园林专业
- 绿色低碳发展理念融入高等农林院校教育教学工作的路径
- 2024年
- 高等农林院校肩负着为中国特色社会主义培养合格建设者和可靠接班人的历史重任。应在构建坚实的生态安全屏障、修身治学、树木树人方面,始终坚持不懈地努力。文章围绕完善课程设置、更新教学内容、提高教师素质、加强实践环节、强化科技创新支撑、开展国际合作与交流、营造绿色校园文化等方面,提出了将绿色低碳发展理念融入教育教学工作的策略,对培养具备绿色低碳理念、适应绿色低碳社会、引领绿色低碳发展的新时代大学生具有重要的意义。
- 李晓灿张佳薇乜晓燕雷鸣曹立志
- 关键词：高等农林院校绿色低碳发展
- 农林院校混合式一流本科课程教学路径探索——以江西省一流本科课程“国际金融”为例
- 2024年
- 2019年教育部发布《关于一流本科课程建设的实施意见》,该意见提出要加强线上与线下混合式课程教学建设,提倡授课教师结合慕课等在线课程,安排三分之二左右的教学时间给予学生线上自主学习,并与线下面授相结合,开展翻转课堂和混合式教学活动。高等农林院校作为行业特色高校也要抓住机遇,深化改革,全力推进一流本科课程的建设,提升课程质量水平。
- 万方晨龙丹
- 关键词：行业特色高校本科课程高等农林院校课程质量国际金融
- 农林院校英语专业茶文化育人策略
- 2024年
- 农林院校英语专业尚处发展阶段,将茶文化融入农林院校英语专业教学,可丰富教学内容,优化教学模式,强化专业实践,实现文化、特色与专业的统合,为英语学科创造新的生长点;以茶道中的修身养性、天人合一、和谐包容理念滋养英语专业人才,可提升其人文素养;英语教学也为继承和弘扬中国茶文化、增进文化自信提供助力。
- 白陈英
- 关键词：茶文化英语专业互惠育人
相关作者
- 戴朝卿
- 作品数：131被引量：86H指数：6
- 供职机构：浙江农林大学
- 研究主题：加密 遥控 图像 农林院校 补光灯
- 张青峰
- 作品数：152被引量：1,056H指数：17
- 供职机构：西北农林科技大学资源环境学院
- 研究主题：微地形 黄土高原 DEM 黄土 耕作措施
- 杨香云
- 作品数：17被引量：169H指数：5
- 供职机构：西北农林科技大学资源环境学院
- 研究主题：农林院校 GIS 教学改革 GIS专业 耕地地力
- 王翊覃
- 作品数：27被引量：13H指数：2
- 供职机构：湖南环境生物职业技术学院商学院
- 研究主题：农林院校 新农村建设 公共财政 财政支农 县域
- 吴养会
- 作品数：42被引量：108H指数：7
- 供职机构：西北农林科技大学
- 研究主题：盾叶薯蓣 农林院校 教学改革 内生菌 薯蓣皂素
