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函授生技术感知对在线学习意向的影响路径研究
2019年
继续教育信息化建设和发展是构建学习型社会的重要举措,优化函授生在线学习意向是强化在线学习行为、提高在线学习效果的重要前提。文章以西北大学继续教育学院函授生为研究对象,以在线学习支持服务平台为依托,采用混合研究方法,以技术接受模型为理论指导,构建函授生技术感知对在线学习意向的影响模型,明确技术感知对在线学习意向的最优影响路径,提出优化函授生在线学习意向的主要策略,以期对提升函授生在线学习效果提供理论指导和实践参考。
王斐
关键词:技术接受模型
对体育院校函授生英语教学的思考
2017年
文章从体育院校函授生的特点、原有的教学模式和教学方法等方面,分析了当前体育院校函授生英语教学中存在的问题,提出了几点改革建议,以促进体育院校函授生英语教学提高。
刘杰
关键词:体育院校函授生英语教学
函授生功利主义思想对成人教学的影响被引量:1
2015年
文章列举了功利主义思想在函授生身上的表现,阐述了功利主义思想产和存在的原因,分析了功利主义思想对成人函授教学的积极作用和消极影响,提出应对措施,即正确引导,趋利避害,改进教学方法,以期达到保证教学质量的目的。
王彦峰
关键词:功利主义思想函授生成人教学
函授生信息论与编码教学感悟
2013年
摘要:针对函授生的具体特点,指出面向函授生讲授信息论与编码课程的具体困难。提出了具体的授课对策,即端正学学习态度,选择适合函授生程度的教学目标、教学内容和教学进度,丰富教学手段,恰当采用形象、冗余、小组、事例、题解等多种教学方法,加强与学情感交流。
张红
关键词:函授生教学
成人自我导向学习支持性因素研究——正规教育情境下函授生、夜大的个案调查被引量:1
2013年
为了深入了解正规教育情境下成人自我导向学习的支持性因素,本研究对两名具有较高自我导向学习倾向的成人学进行了调查,结果发现:端正的学习态度、明确的学习目标、主动的学习意识、较高的自我效能感等内在人格因素,以及优质的教学资源、合理的课程设置、完善的教学过程管理等外在教学因素,是成人自我导向学习的主要支持性因素。学校教育教学可以通过引导成人挖掘自身学习动机、努力营造良好的学习氛围、完善自主学习的支持服务系统、设置符合成人需要的教学与课程等途径,推动成人进行自我导向学习。
晁秋红龙汛恒雷丹
关键词:成人自我导向学习
函授生医学微物学与免疫学教学体会
2011年
在全面推进素质教育的新世纪,必须改革传统的教学方法,探讨新的教学模式。提高教学质量,培养学的综合素质。函授生采取以学员自学为主、面授为辅的教学形式。由于上述原因,如采用与普通教育同水平、同规格、同方法、同内容的教育模式进行教学,教学质量肯定不高,学员学习的积极性也势必大受打击,学习效果不佳。因此,进行教学改革,寻找合适的教学模式是目前提高函授教学质量的唯一途径。在函授教学过程中,要针对函授教育及医学微物学与免疫学课程的专业特点,不断探索教学内容设置及教学方法的改革,在教学实践中逐步完善,提高教学效果。
胡晓燕
关键词:函授生教学体会
化学专业函授生素质教育存在问题及对策研究
2011年
素质教育的重点是创新精神和实践能力,也就是培养人的创造性。化学专业函授培养定位是坚持"师范性""应用技术性"的统一,培养综合素质高,创新能力强的师资及多层次的化学应用人才。因此,在函授教学中实施素质教育、提高函授生科学素养尤为重要。本文就化学专业函授生素质教育存在的问题以及对此问题相应的解决措施进行了论述。
刘晓泓陈爱霞
关键词:化学专业成人高等教育素质教育
成人函授生学习动机的调查研究
针对当前对成人函授生学习动机研究不足的问题,本论文根据自编的成人学习动机调查问卷,对成人函授生学习动机的特点进行了研究,得出如下结论:(1)成人函授生具有不同的学习动机取向,各动机取向具有不同的强度。通过因素分析发现成人...
储速梅
关键词:学习动机教学方式
文献传递
影响体育函授生学习效果的不利因素及改进措施探究
2010年
影响体育函授生学习效果的因素很多,本文通过对学校管理制度、教师专业水平、教学内容、考试制度、学自学能力等方面进行了分析,并针对各个方面提出了相应的改进措施,以期对体育函授生的学习予以相应的促进作用。
林琳
关键词:学校管理
函授生学习动机教育被引量:1
2009年
学习动机是开展学习活动的前提条件。培养和激发函授生良好的学习动机具有特殊的必要性与迫切性,并对函授生的动机教育一定要采取科学有效的具体措施。
阚风平刘桂芳
关键词:函授生学习动机

相关作者

郑晓边
作品数:117被引量:401H指数:11
供职机构:华中师范大学心理学院
研究主题:心理健康 大学生 父母教养方式 干预 抑郁
周简叔
作品数:13被引量:2H指数:1
供职机构:中国人民大学继续教育学院
研究主题:远距离教育 高等函授教育 教学计划 函授生 函授教育
赵有军
作品数:21被引量:49H指数:4
供职机构:河南师范大学教育与教师发展学院
研究主题:高校 成人教育 函授生 学校危机管理 学校管理
关肃琪
作品数:9被引量:1H指数:1
供职机构:南京林业大学
研究主题:成人学员 办学机制 函授生 函授教育 函授教学
祝捷
作品数:9被引量:11H指数:2
供职机构:东北师范大学
研究主题:函授生 函授教育 函授教学 滑模控制 滑模变结构