搜索到1719篇“ 分数应用题“的相关文章
“去方程化”的分数应用题教学探究被引量:1
2024年
分数应用题是小学数学的难点,现有教材中大量借助方程处理分数中的复杂数量关系。《义务教育数学课程标准(2022年版)》将方程内容从小学移出后,亟需形成“去方程化”的分数应用题教学变革。分析现有教材的变迁、对比国外教材,可以发现方程并不是分数应用题教学的必要条件。在不借助方程时,首先通过“量”和“率”的分类讨论,把握分数应用题和整数应用题的迁移联系;进一步通过构建数量关系结构,明晰分数中加减乘除列式的算术意义;最后通过比、分数、除法之间的大单元联系,实现分数应用题的整体教学。
牛延凯
关键词:小学数学分数应用题
小学数学百分数应用题解析
2023年
分数应用题是新人教版小学数学六年级上册第五章的教学内容,其知识内容是小学数学教学的重点,同时也是难点。因此,在教学中教师要教会学生会找单位“1”,找准单位“1”,理清目当中的数量关系,学会列关系式,同时,运用转化思想,学会把复杂的问简单化,在章节复习中,要学会归类整理,从而不断地提高课堂教学效率,促使学生数学综合运用能力的有效提升。
冯善强
关键词:百分数应用题
小学分数分数应用题应对技巧
数学知识比其他学科更加抽象,对学生的学习要求更高。同时,分数和百分数是小学数学学习的重点和难点,学习这部分知识将对学生未来的数学学习和其他学科产生积极的影响。与此同时,应用题是数学中重要的学习类型,几乎所有的数学知识都是...
李英
关键词:小学数学
浅析小学数学百分数应用题的教学方法
2023年
小学数学学习是帮助学生树立良好数学思维和打下逻辑基础的重要学科,它对学生大脑智力的开发和日后更高层次的数学学习起着至关重要的作用。因此小学数学课程学习是非常重要的。数学不同于其他理解类学科,是一门逻辑性强、思维贯穿性高的学科。小学阶段百分数学习对低年级小学生来讲是较为困难同时也是十分重要的课程,学生在理解百分数的定义、运用以及百分数应用题上有着很大的阻碍;同时,老师对百分数应用题的教学方法也存在着许多问,这些都间接导致小学阶段学生百分数应用题学习出现很多弊端。因此,应从学校、教师和学生三方面入手,解决他们身上存在的不同的教学阻碍因素,为学生打造良好的学习环境。创新百分数教学方式,有利于帮助学生提高学习数学的兴趣,加深他们对数学科目的理解,有助于让学生在学习的过程中感受数学符号的变换,切实提高数学思维能力和创新能力,并在实践中培养数学动手实践能力。文章以小学数学为基础,探究了百分数学习在当下小学数学教学中的现状和问,并为如何提高百分数应用题教学办法提供合理措施。
杨小平
关键词:小学数学教学方法
浅谈小学分数应用题的教学策略被引量:1
2023年
分数应用题是小学阶段数学的重点、难点之一,其特点是抽象性、综合性,小学生日常生活中接触少,学习难度大。从学生的视角出发,有针对性地设计教学策略,并通过教学不断实践、探究、提高,最后提出“放缓坡度、转化变型、图文结合、创设情境、及时点赞”等教学方法,旨在让学生轻松、快捷地掌握小学分数应用题的解法。
张长萍冯兵
关键词:分数应用题教学策略
浅探小学数学六年级百分数应用题教学实践
从小学阶段开始,孩子们会接触到诸多不同的学科,而数学又是最主要的一门科目,可以让学生学会一些基本的加减乘除,而在以后的课程里,学生会学到更深层次的东西,比如分数和百分数。因为小学生的数学思想尚未完全发展起来,在学百分数时...
钱志玉
关键词:小学阶段数学学科解题方法
小学高年级数学分数应用题教学分析
2023年
在小学数学高年级阶段,应用题是非常重要的组成部分,起到承上启下的作用,而分数应用题是高年级教学中的重要内容之一.小学分数应用题在小学高年级主要分为三种不同的类型:“由意来求出A是B的几分之几”“求一个数的几分之几是多少”“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”等,分数应用题是对整数、小数应用题的升级,对于小学生来说有一定的难度,因此教师需要通过相应的教学手段来提升小学生对分数应用题的认识,进而可以解决相应的分数应用题.本文主要通过分析当前小学高年级数学分数应用题的教学现状,提出相应的教学策略来有效提升小学高年级分数应用题的教学质量,使小学生可以更好地解决分数应用题,为其今后在数学学科的学习奠定基础.
罗卫忠
关键词:小学数学高年级分数应用题教学策略
小学分数应用题的解技巧与策略
随着我国社会经济的不断发展,人们对于教育事业的关注度也在不断提升。由于小学阶段是学生知识与思维高速发展的阶段,数学学科作为一门培养学生逻辑能力、思维能力、创新能力等综合能力的学科,小学数学学科在促进学生综合发展方面具有较...
张钟丹
关键词:小学数学分数应用题解题技巧
比和比例与分数应用题的融合
2023年
以下是青岛版六年级数学第一学期期末复习中的一道应用题:希望小学女生人数是男生人数的7/8,男、女生人8数各占学生总人数的几分之几?解此时,学生用的不仅仅是分数方法。具体如下.
孙玉
关键词:六年级数学小学女生分数应用题比和比例期末复习
小学高年级数学中的分数,百分数应用题如何融汇贯通
2023年
在小学阶段会学习到很多分数、百分数应用题,其中分数、百分数应用题是非常重要的学习内容。因为它是一种常见的教学内容,也是一种思维方法学习的途径。学生在学习这类目时,往往会陷入一个思考盲区,在解答这类问时就会手忙脚乱、不知从何下手。如果能找到正确的解方法并能将其应用于生活中时,那么将会对学生数学学习起到很大的帮助作用。本文就以分数、百分数应用题为例研究一下小学高年级学生需要掌握的数学解技巧以及如何融汇贯通。
张萍
关键词:小学高年级数学教学应用题

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