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河南应用型本科高校办学层次提升探讨
2023年
应用型本科高校是河南高等教育的重要主体,其办学层次的提升,既是适应经济社会发展需求、培养更多高层次人才的需要,也是应用型本科高校自身持续发展的必然选择。当前,河南省高层次人才培养存在博士硕士点高校数量不足、博士硕士学位点数量偏少、研究生招生规模偏小、学科水平在全国比较靠后、既有硕士学位授权高校布局不尽合理等问题。提升河南应用型本科高校的办学层次,应统筹优化全省硕士学位授权布局、增加硕士授权单位和学位点,加大经费投入,持续加强学科建设,完善办学层次提升的保障措施。
张俊
关键词:应用型本科高校办学层次
民办高校提升办学层次对策研究——以武汉工商学院为例
2023年
民办高等教育已经成为我国高等教育的重要组成部分,是我国高等教育发展史上不可或缺的一部分。我国的经济发展与科技发展日新月异,高校科研单位要紧跟国家发展的步伐,提升自身的核心竞争力,以知识创新为基本内核,通过校内各种教育教学资源、校外与行业企业合作资源的合理配置实现竞争优势,提升办学层次。武汉工商学院创新思路、创新举措、创新对策,从为整个区域发展服务到为生态文明建设服务,再到深度进行校企科研合作,充分将产教融合、创新作为第一生产力,顺应区域经济一体化的发展,从学生培养到科学研究,通过提升办学层次做到全方面为区域发展服务。
张黎力
关键词:民办高校
温州肯恩大学办学层次再提升 校长王立开学典礼第一课谈“合作共赢”
2020年
9月5日下午6点,温州肯恩大学2020级本硕博新生开学典礼在大草坪上举行。这是温州肯恩大学的首届本硕博新生学典礼,标志着学校办学层次的提升,在学校发展史上具有重要意义。现场有来自全国19个省市和港澳台地区,以及美国、韩国、委内瑞拉、孟加拉国等国的本科生,还有来自北京、辽宁、山东、河北、江苏以及浙江的27位首批硕博研究生等近800人及50多名外教。校领导王北较、王立、郑晓东、杨毅欣、周东、严晓鹏、夏彩国、应永宏、林扬帆、朱葛等出席,学生事务副校长许书利主持开学典礼。
范晨(文/图)
关键词:开学典礼副校长办学层次合作共赢
提升办学层次与提高农村免费定向生培养质量探讨
2019年
文章阐述了提升地方应用型医学本科院校办学层次对提高农村免费医学定向生培养质量的重要性和必要性,并介绍了吉林医药学院提升办学层次期间构建农村免费医学定向生"2.5+2.5+3"培养模式的改革探索。
卢慧聪王柳行辛程远钟越
关键词:地方医学院校办学层次
应用技术大学旅游管理与服务教育专业发展方向与提升办学层次的对策研究——以武汉商学院为例
2019年
武汉商学院旅游管理与服务教育专业有多年专科办学经验,在升本后,如何在应用技术大学的转型发展过程中取得成功,培养更多的应用技术、应用研究型人才,当务之急是在借鉴国内外成功经验的基础上,找到适合自身专业的发展方向与提升办学层次的对策。文章以武汉商学院旅游管理与服务教育专业为研究对象,探寻普通高校转型'应用技术大学'过程中专业成功的实现路径。
贾翔
关键词:办学层次
提升司法警官院校办学层次的必要性和可行性研究被引量:1
2017年
司法警官院校主要培养监狱、戒毒、人民法院、人民检察院等司法行政机构人民警察、基层法律工作者和司法技术领域人才,目前绝大多数为专科层次,而司法行政队伍建设以本科层次为起点。司法警官院校主管部门和教育行政部门应从司法行业特殊性和现实需求出发研究提升院校办学层次,构建现代司法警官职业教育体系,使司法警官院校成为司法警官人才培养的主渠道和主阵地。
侯威杜风雷谢向红
关键词:司法警官院校办学层次可行性
基于烹饪教育办学层次提升的烹饪学科建设的思考被引量:8
2016年
简述我国烹饪教育办学层次的发展历程,在辨析专业与学科的异同及学科建设的内涵的基础上,基于烹饪教育体系中硕士、博士培养的探索,提出了烹饪学科建设已经迫在眉睫.从烹饪学科建设的基本要素即烹饪学科方向、烹饪学科梯队建设、烹饪研究基地建设、烹饪科学研究、烹饪学科学术环境建设、烹饪学科人才培养六个方面提出观点.最后,针对烹饪学科建设发展措施,从更新观念,加强领导,完善机制等三个维度提出了建议.
杨铭铎
关键词:烹饪教育
高职院校提升办学层次的“政策困境”和“体系制约”的历史演进
2015年
我国高等职业院校与普通高校一样有提升办学层次的本能冲动。自2004年起,国务院、教育部连续发文,规定高等职业学校不得升格为本科。二十一世纪以来,构建现代职业教育体系进一步明确了高职院校办学层次的结构定位。通过对这种影响高职院校升格的"政策困境"和"体系制约"历史演进过程的梳理和分析,可以发现高职院校面临的"政策困境"和"体系制约"将会延续很长一段时间。
陈洪勋
关键词:高职教育办学层次教育体系
高职院校提升办学层次可行性路径的研究——基于石家庄铁路职业技术学院的工程本科试点专业
2015年
高等职业教育是现代职业教育体系建设中最活跃、影响最大的办学层级,其中与知名本科院校联合举办工程本科专业是近几年高职院校提升办学层次的有益探索。这一改革的核心理念是坚持应用型人才培养的转向,打破以往办学层次上的刚性约束和限制,主动适应高等职业教育发展的需求性,重点解决职业技术人才的培养周期、方向和质量问题。石家庄铁路职业技术学院在这方面进行了积极稳妥的实践,对依据社会需要确立人才培养目标、根据培养目标研制课程体系、把课程体系有效转化为教学和学习内容并组织好教学实施等方面进行了深入研究和实践,对其他同类院校在办学和教学上具有重要的借鉴价值。
周文佳
关键词:高职院校办学层次
中国民航飞行学院 加强行政管理 提升办学层次
2014年
经过58年的建设与发展,中国民航飞行学院充分发扬“以飞为主、综合发展”的战略方针,发扬“团结拼搏、负重奋进、励精图治、争创一流”的学院精神,成为全球最大、在世界民航有较大影响力的全日制高校,被誉为中国民航飞行员的“摇篮”、中国民航管理干部的“黄埔”。
杨明
关键词:行政管理办学层次全日制高校民航飞行员励精图治管理干部

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邹晓春
作品数:18被引量:78H指数:3
供职机构:广西师范大学
研究主题:成人高等教育 办学层次 高等教育大众化 大众化阶段 办学质量
管德明
作品数:67被引量:167H指数:7
供职机构:南通职业大学
研究主题:高职教育 高等职业教育 高校 高等教育 高职院校
李鸿江
作品数:94被引量:294H指数:10
供职机构:首都体育学院
研究主题:学校体育 学校体育工作 田径 体质健康水平 身体素质
王德广
作品数:77被引量:394H指数:13
供职机构:三峡大学高等教育研究所高等教育研究所
研究主题:高校 地方高校 大学生 地方高校大学生 高等教育
温兆标
作品数:30被引量:40H指数:3
供职机构:淮阴师范学院马克思主义学院
研究主题:文化民生 马克思主义 办学层次 教师岗位 师资市场