搜索到1281篇“ 医学教材“的相关文章
- 后疫情时代教学创新需求下中西医临床医学教材+模式的探索
- 2025年
- 在疫情防控常态化的大背景下,传统教学模式被强制性地熔断,教材与教学模式改革势在必行。在中西医结合专业线上教学过程中,不乏优秀的教学案例和事迹,但也不断浮现出教学内容公式化、教学方法模式化、教材内容无法满足未来专业人才培养需求等问题。立足中西医结合交叉学科专业人才培养需求,剖析传统中西医结合学科教学模式中的两大不对称,结合新医科建设需求,创新教学、智慧教育、个性化和智能化教学理念,探讨中西医临床医学教育的“教材+”模式的优势和可行性,以期为中西医临床医学教学模式的发展提供新思路和新方法。
- 王庭鑫王鑫鑫隋雪武文菁郑兰慧储莹明隋华尚东
- 关键词：教学创新中西医结合疗法
- 医学教材中《休克》一章编写之刍议
- 2024年
- 教材俗称“课本”,即一课之本,在教学中担负着重要功能。医学教材是医学教育的重要资源,在医学生培养、医学师资培养、临床医疗乃至医学科研中都发挥着不可替代的作用。休克一章主要见于《病理生理学》《外科学》《危重病医学》《重症医学》。在目前临床医学本科专业的培养方案中,全国绝大多数医学院校将病理生理学、外科学列为必修课,而将重症医学列为选修课。
- 肖献忠
- 关键词：医学教材重症医学病理生理学医学教育医学生培养
- 创新人才培养视域下医学教材建设
- 2024年
- 医学教材建设是培育服务于健康中国的医学人才的重要依托,党的二十大报告中关于教育的重要论述为新时代医学教材建设指明了方向。医学教材应从医学人才培养体系着手,与学科体系协调统一,有机融合知识体系和价值体系,着眼于创新型人才培养。对医学教材进行组织化管理,多方联动,并实现课程—教材的有效转化,立足于“科技—人才—创新”进行统筹策划,突显医学教材在助力医学科学自立自强、拔尖创新人才培养和多学科交叉融合中的基础性地位,进而服务于健康中国战略。
- 赵欣
- 关键词：医学教材教育
- 浅析纸数融合医学教材的策划与管理
- 2024年
- 在信息技术迅速发展的背景下,医学教材纸数融合成为推动教育创新的重要方向。本文以人民卫生出版社眼视光专业本科教材为例,从理念强化、合作机制、效率提升、营销策略四个方面,系统梳理了医学纸数融合教材策划与管理的实践经验,旨在为教材融合出版提供借鉴。
- 蒋冉
- 关键词：医学教材策划管理营销策略
- 北京大学口腔医学教材 住院医师规范化培训辅导教材 普通高等教育十一五规划教材 口腔颌面医学影像学 第3版
- 本书为适应我国口腔医学专业八年制教学需要编写，主要以北京大学口腔医学院半个世纪以来积累的珍贵资料为依据编撰而成，涵盖了口腔颌面部多种医学影像检查技术及牙体、牙周疾病、颌面骨炎症、牙及颌面骨外伤、颌骨囊肿、肿瘤及瘤样病变、...
- 张祖燕
- 口腔医学教材-课程思政融合育人的探索与实践被引量：20
- 2023年
- 口腔医学教材是课程思政融合育人的重要载体,新时代口腔医学专业教材建设是每一位高等院校的管理者和教师必须思考的问题,如何把课程思政融入到口腔医学专业课程的讲授与实践之中是需要解决的一个重要问题。本文介绍了课程思政的内涵,从课程设置、教材编写、教师培训、教学评价等方面论述了课程思政与口腔医学专业教材和课程融合育人的方法,从课堂讲授、临床实习、校园文化、社会活动等方面分析了课程思政与口腔医学专业教材和课程融合的路径。
- 李刚刘红霞方毅周学东杜贤
- 关键词：课程口腔医学
- 北京大学口腔医学教材 住院医师规范化培训辅导教材 口腔医学导论 第3版
- 第3版教材继承前两版的编写原则和编写风格，以介绍学科基本知识和学科特色为主，深入浅出，通俗易读。第一章为概论，其余各章分别介绍各二级学科的定义、发展史、内容和特点、学习方式、与其他学科的关系、学科展望，全书架构基本统一。...
- 俞光岩编
- 高等职业医学教材出版的探索与思考被引量：1
- 2022年
- 职业教育进入高速发展的"快车道",高等职业医学教材出版是医药卫生人才培养的基础。文章以医学教材出版为例,针对高职医学教材出版中存在的问题,结合中国医药科技出版社近年在高职医学教材出版方面的实践与探索,进行系统回顾与思考,展望医学教材出版的未来。
- 王艳
- 关键词：高等职业教育医学教材教材出版数字化
- 北京大学口腔医学教材 住院医师规范化培训辅导教材 口腔颌面部解剖学 第3版
- 本教材作为口腔医学长学制学生学习用书，于2005年第1版面世，2014年第2版修订。出版期间，本教材被评为北京高等教育精品教材和北京大学优秀教材，体现了广大读者的认可与厚爱。本次改版是在以上两版教材的基础上增加了数字化展...
- 蔡志刚
- 浅谈医学教材编辑的思政元素策划与责任担当
- 2022年
- 党的十八大首次提出教育的根本任务是“立德树人”,并将其确立为新时代教育的基本使命,这也对医学编辑在高等医学教材中如何融入思政元素以及新时代编辑的责任担当提出了新的要求。本文分析了思政元素融合教材的内涵,探讨了思政元素融合教材出版的意义和新要求,剖析了教材编辑思政元素策划的误区,提出了思政元素在高等医学教材策划中的实施路径以及新时代高等医学教材出版对编辑的要求。
- 董岳
- 关键词：教材出版出版单位
相关作者
- 邬洁
- 作品数：6被引量：17H指数：3
- 供职机构：人民卫生出版社
- 研究主题：医学教育 医学教材 医学类 出版流程 《医学免疫学》
- 杨晋
- 作品数：14被引量：60H指数：5
- 供职机构：人民卫生出版社
- 研究主题：医学教材 数字出版 医药卫生 基于岗位 胜任力模型
- 谢阳姣
- 作品数：73被引量：202H指数：8
- 供职机构：广西中医药大学
- 研究主题：苦玄参 瑶药 瑶医 微胚乳玉米 提取物
- 陈孝平
- 作品数：769被引量：5,345H指数：29
- 供职机构：中国科学院
- 研究主题：肝癌 肝肿瘤 肝切除术 肝细胞癌 原发性肝癌
- 吴洪成
- 作品数：391被引量：529H指数：10
- 供职机构：河北大学教育学院
- 研究主题：书院 清代 述论 奴化教育 教育
