搜索到266篇“ 华侨学生“的相关文章
- 华侨学生中华优秀传统文化教育探微
- 2024年
- 党的十八大以来,党中央把统一战线工作摆在全党工作的重要位置。中华优秀传统文化作为联系海外侨胞与祖(籍)国的情感纽带,开展华侨学生中华优秀传统文化教育是党和国家落实统一战线工作的重要抓手,可以促进我国华侨教育创新发展、强化思想政治教育学科发展、助推我国高等教育事业发展,但也面临着文化休克、文化自觉意识缺失、文化认知差异显著等现实问题。基于此,高校可通过坚持主导性、营造氛围感、提升契合度等途径,将中华优秀传统文化教育融入华侨学生教育教学全过程,提升教育实效性。
- 王蕾
- 关键词：中华优秀传统文化华侨学生统一战线思想政治教育
- 国内高校华侨学生中华文化认同的质性研究
- 2024年
- 华侨学生一直是我国高等教育体系的重要组成部分,办好让侨胞满意的教育始终是高校承担国家统一战线战略目标的有效途径。华侨学生因明确的国别属性与独特的成长经历使其成为既有别于国(境)内学生又不同于华人留学生的文化群体。本研究采用实证调研方法,借鉴安·斯威德勒的文化“工具箱”理论,深入探讨华侨学生中华文化认同的基础性特征,为进一步开展国内高校华侨学生中华文化认同路径的理论与实践研究提供实证借鉴。
- 王蕾胡雪松
- 关键词：国内高校华侨学生中华文化认同
- 旅意华侨学生的教育融入困境——基于田野调查的分析
- 2024年
- 论文结合深度访谈和第三方组织的参与观察,对旅意华侨学生的教育融入问题进行田野调查。研究发现,旅意华侨学生的辍学率较高,教育融入面临困境;意大利移民学生教育融入政策的功能失调是造成华侨学生融入困境的重要原因。意大利教育融入政策以“包容模式”和“跨文化路径”为指导思想,依赖政府、学校和第三方组织的协作,但实际工作中往往出现资源不足且协作失调的情况。同时,政策所设想的融入路径与很多华侨家庭的实际融入路径相互冲突。意大利作为接受国应制定更加明确详尽的移民融入政策,并将移民学生的教育融入纳入整个移民群体的融入政策体系内统筹规划,避免低融入度的代际传播。
- 高如安琪Devi Sacchetto
- 关键词：华侨学生教育融入移民政策
- 新中国成立初期北京地区归国华侨学生安置与流向研究
- 2023年
- 归国华侨学生的安置和教育工作是新中国成立初期国家侨务工作的重要内容。北京地区作为国内最早也是规模较大的归国华侨学生接待方之一,在接待、分送、教育和安置归国华侨学生上发挥了重要作用。在教育和安置这些归国华侨学生上,政策上经历了“号召回国,适当照顾”“、来者不拒,但不号召”到“在外固守”的转变。接待的归国华侨学生祖籍分布在全国各地,侨居地主要以印尼、马来西亚、越南、泰国等东南亚国家为主,文化程度集中在中等教育阶段。对于有学习需求的学生,接待的补习学校做到了“随到随学”“缺啥补啥”。在安置流向上,或是深造读大学,或是直接工作,或是去集中安置的农场参加社会劳动。北京归国华侨学生作为新中国成立初期两次归国潮中的一个群体,满怀热情地以不同的方式为新中国的建设奉献自己的力量,在各行各业中做出了自己的贡献。
- 陈雯雯
- 关键词：新中国成立初期归国华侨学生
- 华侨学生在国内接受高中教育制度的分析与启示——以地方性法律规范为蓝本
- 2023年
- 保护华侨权益的现行地方性法规,分别采用空白规范、叙明规范、混合规范的模式确定了华侨学生在国内接受高中教育的制度安排,涵括保障华侨学生在国内接受高中阶段教育权利并予以适度“优惠”、促进地方经济发展、平衡各利益群体诉求的内容。就华侨学生在国内接受高中阶段教育的需求而言,该制度安排体现了具体的公正、微妙的公正、看得见的公正。对制定全国性的华侨权益保护法律规范,现行地方性法规具有借鉴价值。为进一步优化该制度,可在平衡各种利益的基础上,采用列举式表明华侨学生接受高中教育的地点。同时,在理论上,该制度安排体现了抽象公正受到文化因素影响;在实践上,该制度安排体现了具体公正受到资源状况的支配。
- 彭瑞麒吕幸
- 关键词：华侨学生高中教育公正
- 广东省人民政府侨务办公室 广东省教育厅印发关于华侨学生在我省接受高中阶段教育实施办法的通知(粤侨办[2022]3号)
- 2022年
- 各地级以上市侨务办公室(侨务局)、教育局:现将新修订的《广东人民政府侨务办公室广东省教育厅关于华侨学生在我省接受高中阶段教育的实施办法》印发给你们,请认真贯彻执行。广东省人民政府侨务办公室广东省教育厅关于华侨学生在我省接受高中阶段教育的实施办法为满足华侨学生在我省接受高中阶段教育的需要,涵养侨务资源,弘扬中华文化,根据《国务院侨务办公室教育部关于华侨学生在国内接受高中阶段教育有关事项的通知》(国侨发[2014]14号),结合我省实际,制定本办法。
- 无
- 关键词：华侨学生侨务资源
- 试析云南陆军讲武堂华侨学生致南洋同胞书的价值与作用
- 2020年
- 云南陆军讲武堂是中国近代史上一所著名的军事学校,开办于1909年,辛亥革命后改名为“云南陆军讲武学校”,其对中国近代军事教育尤其是对云南以及全国的民主革命做出了重要的贡献,在云南以至中国近现代史上具有独特的历史地位和深远的历史影响,被朱德总司令称为“革命熔炉”。云南陆军讲武堂也是中国公开招收海外华侨学生和外国学生的第一所军校。1916年,云南都督、讲武堂校长唐继尧派特使陈觉民、符赞坊等到马来亚等地宣慰华侨,筹措华侨捐款,扩大其在南洋的影响。
- 张文芝
- 关键词：中国近现代史海外华侨马来亚
- 一种华侨学生写作教学演示装置
- 本实用新型涉及写作教学演示装置技术领域，且公开了一种华侨学生写作教学演示装置，该华侨学生写作教学演示装置，包括固定箱，固定箱正面顶部与底部和左右两侧均开设有滑槽，滑槽远离固定箱的一侧滑动连接有滑块，滑块远离滑槽的一侧固定...
- 非艳芹
- 文献传递
- 北归：冷战初期归国华侨学生研究
——以印尼侨生为中心（1949-1962）
- 侨生是中华人民共和国成立后,以求学为主要目的,从侨居地（主要是东南亚）回国的“归国华侨学生”之简称。根据档案文献估算,1950-1960年代初至少有6.4万侨生回大陆升学,印尼侨生构成其中的主体。考虑到国共党争及亚洲冷战...
- 陈非儿
- 关键词：侨务政策华侨学生思想政治教育
- 临床医学专业华侨学生中医学课程教学改革与探索——以暨南大学为例被引量：2
- 2019年
- 暨南大学临床医学专业华侨学生作为一个特殊的群体,由于教育背景以及教学内容和教学方法存在着不足导致他们学习《中医学》课程兴致不高,造成了学习成效的不足。通过改革教学内容和教学方法,激发侨生学习《中医学》的兴趣,不但可以调动侨生学习积极性,提高教学质量,还可以促进华侨学生热爱和传播中国优秀传统文化,增加他们的民族认同感和凝聚力。
- 朱晓峰孙升云韩莉
- 关键词：华侨学生中医学教学改革
相关作者
- 黄凌云
- 作品数：6被引量：28H指数：3
- 供职机构：华侨大学
- 研究主题：华侨学生 社交焦虑 社会支持 心理健康 华侨
- 尹正驰
- 作品数：5被引量：5H指数：1
- 供职机构：华中师范大学
- 研究主题：华侨学生 旱灾 官民 民国时期 祈雨
- 孙升云
- 作品数：127被引量：692H指数：15
- 供职机构：暨南大学附属第一医院
- 研究主题：中医药疗法 慢性肾功能衰竭 肾间质纤维化 治疗小儿 名医经验
- 杨柳平
- 作品数：3被引量：1H指数：1
- 供职机构：暨南大学
- 研究主题：华侨学生 华侨教育 和平统一政策 归国华侨学生 武力统一
- 陈捷
- 作品数：44被引量：173H指数：7
- 供职机构：华侨大学
- 研究主题：大学生 高校 思想政治教育 大学生思想政治教育 校园文化
