搜索到42631篇“ 可持续发展素质“的相关文章
- 初中生环境与可持续发展素质培养途径初探
- 2017年
- 基础教育是提高公民素质的主阵地,其中环境与可持续发展意识是21世纪公民必须具备的基本素质之一。本文以地理核心素养之一的人地观为理论基础,从强化学科教育、加大学校环境利用、开展实践活动、建设师资队伍等方面探讨初中生环境与可持续发展素质的培养途径。
- 吴庆宣
- 关键词:可持续发展
- 大学生可持续发展素质建构与实施路径研究被引量:1
- 2014年
- 高校素质教育十多年来取得了明显的进展,但素质教育结构和实施路径尚未形成完整体系。建构可持续发展素质,包括基础素质、专业素质、发展素质,分析可持续发展素质实施路径,包括课程与课堂、研究与创新、文化与活动、实践与服务、讲座与报告等,可切实提高高校人才培养和素质教育的有效性,有利于大学生实现可持续发展的目标。
- 皇甫贤昌
- 关键词:可持续发展素质
- 农民可持续发展素质的培养与农业的可持续发展
- 可持续发展的主体是人,社会的可持续发展离不开具有可持续发展素质的人的推动。同理,农业的可持续发展离不开具有可持续发展素质的农民的推动。培养农民的可持续发展素质是实现农业可持续发展的决定性因素。培育农民可持续发展素质有三条...
- 李强
- 关键词:农民可持续发展农业
- 文献传递
- 素质教育的本质属性是培养学生的可持续发展素质被引量:3
- 2007年
- 所谓可持续发展,是指“既满足当代人的需要,又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展”。它是针对传统的工业文明对自然资源的过渡利用及社会生产和社会生活对生态环境造成的严重破坏(污染)而提出的。在《中国21世纪议程》第6章“教育与持续发展能力建设”中明确指出:“提高受教育者的可持续发展意识,将可持续发展思想贯穿于从初等到高等的整个教育过程中。”“综合开发人力资源,提供新的就业领域和机会,满足可持续发展对人才资源的需要。”这就将教育在实施可持续发展战略中的地位、作用和任务作出了明确的规定。毫无疑问,教育要按照科学发展观的要求,始终贯穿可持续发展思想。
- 潘必方宋华
- 关键词:可持续发展素质《中国21世纪议程》可持续发展思想可持续发展意识
- 初中生可持续发展素质培养
- 2004年
- 可持续发展是一项全民战略 ,初中生可持续发展素质的培养在可持续发展教育中具有重要地位。初中生可持续发展素质包括对可持续发展的认识、可持续发展思想和可持续发展行为三个层次 ,培养的主要方法是以课堂教学为主 ,辅之以第二课堂和社会实践活动。南阳市部分中学的实验结果表明 ,学生可持续发展素质。
- 石磊
- 关键词:可持续发展素质教学方法地理教学环境保护
- 师范生可持续发展素质的培养与高师课程改革
- 2002年
- 高师课程改革应该注重师范生可持续发展素质的培养,通过师范生学习素质、创新素质、实践素质的孕育、形成和提高,从而为我国中小学素质教育的进一步深化提供更多具有自我发展能力的新型教师。
- 韩雪松
- 关键词:师范生可持续发展素质课程改革高等师范教育自我发展能力
- 可持续发展素质体系及评价被引量:7
- 2001年
- 本文认为广义的可持续发展素质包括其内源素质和外延素质的统一,并就可持续发展素质评价引入了“指标树”概念,继而在相应假定的变量属性上初步建立一种评价的期望方程,以及给出了一个关于最优可持续发展效益评价的动态理论模型。
- 季六祥
- 关键词:可持续发展素质
- 大学生可持续发展素质的培养途径被引量:3
- 2001年
- 可持续发展是中国现代社会经济发展的必由之路 ,可持续发展的核心是人的全面发展。全面培养当代大学生的可持续发展素质 ,在大学生中强调生态与文化的协同进化、强调公平与效率的内在一致、强调生产与消费的因果互换 ,应成为大学生素质教育的基本内容 ,亦是提升大学生综合发展素质。
- 俞锋
- 关键词:大学生可持续发展
- 论可持续发展素质体系及其实现途径被引量:4
- 1999年
- 可持续发展作为我国21世纪战略主题,已在十五大报告中明确部署“坚持计划生育和保护环境的基本国策,正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系”。为贯彻这一战略方针乃至实现其远景目标,必须首先发展且具备有利的可持续发展素质与能力,然而可持续发展素质的涵盖、...
- 季六祥
- 关键词:可持续发展产业结构人口素质经济发展
- 可持续发展素质教育与中国地理教育被引量:3
- 1999年
- 本文从可持续发展对 2 1世纪公民的素质要求出发,阐述了地理基础教育在可持续发展素质教育中的作用,并根据我国地理教育实际。
- 李娟文
- 关键词:可持续发展地理教育
相关作者
- 杨大光
- 作品数:1被引量:1H指数:1
- 供职机构:长春中医药大学马克思主义学院
- 研究主题:大学生 可持续发展素质 可持续发展理论 协调发展 社会层面
- 朱莹
- 作品数:2被引量:0H指数:0
- 供职机构:苏州市相城区黄桥中心幼儿园
- 研究主题:大班幼儿 互动 可持续发展素质 终身学习 亲身体验
- 王娟
- 作品数:3被引量:0H指数:0
- 供职机构:溧阳市第二中学
- 研究主题:初中政治 教学评价 可持续发展素质 教育渗透 绿色课堂
- 皇甫贤昌
- 作品数:20被引量:30H指数:3
- 供职机构:宁波大红鹰学院
- 研究主题:高校 大学生 高校青年干部 管理思维 文化育人
- 成元君
- 作品数:19被引量:104H指数:6
- 供职机构:武汉理工大学政治与行政学院
- 研究主题:民间组织 社会企业 创新价值链 风险分散机制 社会工作