搜索到78篇“ 合作型学习“的相关文章
基于任务的合作型学习模式在混合式大学英语教学中的应用被引量:1
2023年
当前,随着混合式大学英语教学的广泛应用,教学中的一些问题也逐渐凸显,如课上小组活动效果不佳、课前与课上学习任务不联通、学生线上自主学习成效不足等。针对上述问题,该文提出可在任务语言教学与合作学习理论的指导下,构建基于任务的合作型学习模式,通过科学划分学习小组、全面提升任务设计质量、创设完备的监督与评价机制,不断提升学生线上与线下学习效果。
马瑞贤杨国藏姚子烨师丽超
关键词:大学英语ARCS模型
初中思想政治教学合作型学习的实践研究
在当前教育方式不断改进优化的背景下,小组合作学习方式已经得到了广泛运用,且效果非常显著,而如果能够将这种全新的教学方式与初中的思想政治相结合,将会在教学质量及效率的提升方面取得显著成效。因此,授课教师应当将小组合作的学...
程惜
关键词:思想政治教学合作型学习
合作型学习小组在初中语文教学中的建设和应用
2019年
在初中语文教学中,合作型学习小组有着重要的作用。由于新课程改革的全面实施,合作型学习小组也成为近几年来初中语文教学中较为常见的教学方式,它在提高课堂效率的同时也提高了学生学习的主动性和积极性,无形中促进了学生的社会技能的获取。基于此,本文对合作型学习小组在初中语文教学的建设和应用做了相应的探究。
左莹莹
关键词:合作型初中语文教学
合作型学习对改善高中英语课堂沉默现象的有效性研究
在日常生活和交流中,沉默是一种常见的现象。在英语学习的过程中也存在这种现象,高中时期尤为明显,在课堂上,学生总喜欢沉默。而大部分老师经常忽略这种现象,也没有找到有效的方式加以解决,在国内外有很多关于课堂沉默的研究,但主要...
吴阳
关键词:高中英语合作型学习课堂沉默现象教学策略
高中英语语言点教学小组合作型学习策略研究--以四川阆中东风中学高一学生为例
为促进教育改革,四川很多高中学校开始实行分层走班教学,并主张各学科教师在课堂运用小组合作教学模式。就英语学科而言,很多教师在培养学生“听”、“说”能力的听力和口语课堂上开始采用小组合作学习模式,并且取得了不俗的成效,而由...
杨骐瑜
关键词:高中英语语言点教学
文献传递
自主、合作型学习的实践探究
2016年
为了转变学生学习方式,对自主、合作型学习进行实践探究,并提出实践中应该注意的几点问题。
周春菊
构建合作型学习课堂的原因、策略与思考
2016年
合作学习是现代社会发展、新课程改革的要求,满足了青少年学生的心理要求。教师要掌握合作技能,探索合作方式,创设合作情境。为此,教师要重视课前的自主学习,激发学生主体参与,构建合作型学习课堂教学模式。
陈轩
关键词:合作型课堂
合作型学习模式在古代文学教学中的应用
2016年
从课程设置现状、教学实践现状及课程反馈机制来观照高校古代文学教学,尚有可待发展的空间。在古代文学教学中引入合作型学习模式,倡导的是以学生为主体,以小组活动为其主要形式,在教师的辅助下围绕某一个课题展开的学习模式。这一模式将有利于促进学生之间、师生之间的学术交流,加深学生对于作品的深层理解,在某种程度上提高学生对于古代文学学习的兴趣。中国古代文学是高校中文专业的一门专业主干课程,在中文专业课程建设中占有重要地位。
王莉朱家慧
关键词:古代文学教学合作型中文专业中国古代文学专业主干课程
合作型学习模式的实用性和可操作性被引量:1
2016年
本文通过对实验班和对照班的跟踪记录和比较,探求合作型学习模式在实际课堂中的实用性和可操作性,根据不同授课对象和不同教学内容等方面的跟踪比对,研究合作型学习模式的实际应用效果和现实意义,希望对一线教学有所启示,同时为相关领域的研究提供数据和可探讨的依据。
崔晨捷
关键词:教学模式素质教育
大学英语讨论课教学中合作型学习模式的应用被引量:1
2016年
伴随着社会经济的飞速发展,英语交际能力越来越受到人们的重视,合作型学习模式应运而生。通过大量的实践表明,使用合作型的教学方法不但会提升教学的质量,还会使课堂气氛更加活跃,尤其是在英语讨论课教学中,学生的英语水平得到明显的提高,学生的英语素质得到全面的发展。
梁蕊
关键词:大学英语讨论课合作型

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张迅
作品数:8被引量:149H指数:3
供职机构:浙江财经学院外国语学院
研究主题:合作型学习 英语口语教学 ESL 双语教学 课堂活动
许朝洲
作品数:28被引量:137H指数:5
供职机构:武汉职业技术学院
研究主题:高校 高职院校 高职 教学模式 体育教学
管慧慧
作品数:4被引量:1H指数:1
供职机构:东南大学成贤学院
研究主题:合作型学习 课堂活动 大学生英语口语 英语口语教学 以学生为中心
代和平
作品数:1被引量:3H指数:1
供职机构:灌云县杨集中学
研究主题:感想 合作型学习 高中英语教材 教材设计 任务型活动
刘增锁
作品数:10被引量:35H指数:4
供职机构:河北师范大学信息技术学院
研究主题:考试系统 海量数据 入侵检测 云计算环境 产生式规则