搜索到347篇“ 商务英语课堂“的相关文章
- 人工智能对高职商务英语课堂教学的冲击和应对
- 2024年
- 传统的英语教学方式有局限性,包括教学效率低、个性化需求难以满足等问题。针对这些挑战,本文提出了一系列策略,包括借助人工智能系统进行线上教学、引入综合考核机制、通过智能化英语练习和实施个性化课后辅导。这些创新策略,旨在提高教学效率,满足学生不同学习需求,培养其自主学习能力。
- 景小芳
- 关键词：人工智能技术高职英语教学线上教学
- 新媒体视域下的大学商务英语课堂教学创新探究被引量：4
- 2023年
- 商务英语专业人才不仅需要具有一定的英语水平,而且需具备专业的商务英语素质,这对商务英语课堂教学提出了更高的要求。文章以商务英语专业学生特点及当前社会对商务英语专业学生的要求为依据,在对新媒体进行全面认识的基础之上提出大学商务英语课堂教学创新对策,以期为大学商务英语课堂教学实践活动提供一定的参考。
- 赵茜
- 关键词：新媒体商务英语课堂
- 即时形成性评估在大学综合商务英语课堂中的使用情况和影响研究
- 课堂即时形成性评估是师生沟通交流和传递信息的重要渠道。将即时形成性评估引入大学商务英语教学中,有利于教师对课堂即时形成性评估理论体系的构建、丰富、完善和发展,从而可以更好地用理论指导教学实践、帮助教学实践,实现让实践有理...
- 郭晓宇
- 关键词：商务英语课堂
- 商务英语课堂混合式教学实践探索——以雨课堂和BOPPPS教学模式应用为例
- 2023年
- 随着教育改革的不断推进,线上线下混合式的教学模式日益成为教学发展的主流。本文基于雨课堂平台,探讨在BOPPPS教学模式下商务英语课程的教学设计,以期通过两者相结合的教学方式来提高课堂效率,调动学生学习主动性并达到最优化教学效果。
- 赵怡雪
- 融合课程思政的商务英语课堂教学实践被引量：1
- 2023年
- 近些年来随着中国经济社会的持续增长,特别是科技发展水平的持续提高和蓬勃发展,中国的教育事业也取得了进一步的发展和完善,高等院校思政教育工作已成为中国高等院校教学的重要基石,对于中国高校学生的三观建设和健康发展,也产生着很重要的影响,对商务英语教学工作也是如此,不过从现阶段来看其在高等院校思政教育工作蓬勃发展过程中仍面临着较多的问题,比如教育观念发展滞后、教学方法比较单一等问题,并且商务英语作为一门实用意义极强的学科,其课程思政教学重要性便不言而喻。
- 徐涛
- 关键词：商务英语教学实践
- 商务英语课堂课程思政内容融入的重要性和方法——以长春师范大学为例
- 2023年
- 商务英语在改革开放后得到长足发展。它要求学生掌握扎实的英语语言知识和国际商务知识,熟悉国际商务操作规程。商务英语课程主要内容大部分源自西方教材、案例,学生日常作业的参考文献和例证也主要来自西方报纸杂志。鉴于此,教师必须对学生进行课程思政教育,才能让学生在学习的过程中不会盲目崇拜国外所谓的先进理论和法规秩序。明确这一重要性后,采取相应的教学方法在高校商务英语课堂引入思政内容,对学生开展关于社会主义制度优越性,中华民族传统文化的思政教育,就显得格外重要。这也符合教育部2020年以来提出的关于所有学科开展思政教育的要求。
- 王殿生
- 关键词：商务英语
- 信息化背景下商务英语课堂生态互动模式构建
- 2022年
- 信息化技术所呈现出来的各种资源以及新兴功能为现代大学英语课堂提供了更多可能性,也使得传统课堂生态逐渐发生改变。商务英语专业课堂依赖这些信息资源和平台,给课堂教学带来极大便利,但同时也造成了课堂师生互动和课堂结构的生态失衡。课堂生态载体量过大、教师信息素养不高以及学生学习方式固化是造成课堂生态失衡的主要原因。应当通过减少课堂生态载体量、加大教师信息素养培养力度、优化教师教学方法和学生学习模式,构建和谐多元的商务英语课堂生态环境。
- 祁晶
- 关键词：信息化商务英语课堂生态
- 多模态教学模式在商务英语课堂教学中的应用被引量：3
- 2022年
- 我国"一带一路"目标的提出,对商务英语人才的培养提出了更高要求。商务英语课程由于"交叉型"课程性质,课堂教学有着自身的特点与难点。例如:商务英语课堂教学的专业性、时效性与实践性要求较高。而传统的、单一的课堂教学模式已经难以达到课堂教学的基本目标与设置要求。多模态教学模式即多种教学模式的融合与应用,能较好地结合商务英语课堂教学的特点,有效地支持商务英语教学内容的实施及课堂教学目标的实现,培养更多的符合社会经济时代发展并具备国际化视野的复合型人才。
- 谭敏
- 关键词：多模态教学商务英语课堂实践性教学
- 综合商务英语课堂多模态话语协同与效果研究
- 2022年
- 科技的高速发展促进外语课堂教学模态的变化,让教师在课堂上有了更多的选择。多模态话语协同效果对课程教学的质量有深刻影响。本研究以某项教学大赛两位获奖选手的综合商务英语课为例,深入探究课堂教学模态协同带来的效果,旨在为综合商务英语系列课程课堂教学设计提供多模态协同策略,提高课堂教学效果。
- 蓝建青赵辉
- 关键词：多模态话语
- 高校商务英语课堂多模态教学模式的研究与应用被引量：1
- 2022年
- 随着国民经济与国际贸易的发展,高校商务英语课程教学模式亟需改革和创新教学模式。以制定适应社会发展需要与人才需求为目标,将商务英语课堂与理论和实践相结合。在外语语言教学方面,多模态化教学起着重要作用,其理论能够为商务英语的教学提供有益启发。因此,本文将通过展示商务英语课堂教学的案例,借助课堂教学板块和教学情境的相关内容,分析多模态教学在高校商务英语教学实践中的应用。
- 魏巍孙嘉彤
- 关键词：商务英语多模态教学形式
相关作者
- 屈静晓
- 作品数：34被引量：81H指数：5
- 供职机构：湖南农业大学商学院
- 研究主题：知识型员工 地方税体系 管理会计 中小企业 农民专业合作社
- 胡文捷
- 作品数：14被引量：27H指数：3
- 供职机构：湖南商学院外国语学院
- 研究主题：商务英语 概念隐喻 词汇教学 文化相对性 翻译
- 杜佳洋
- 作品数：10被引量：14H指数：2
- 供职机构：电子科技大学外国语学院
- 研究主题：商务英语 商务英语课堂 任务型教学法 专门用途英语 课堂设计
- 张雅
- 作品数：55被引量：176H指数：6
- 供职机构：湖南农业大学商学院
- 研究主题：农产品贸易 双主体论 贸易潜力 农产品 粮食安全
- 何明霞
- 作品数：24被引量：38H指数：3
- 供职机构：大庆师范学院
- 研究主题：商务英语 跨文化交际 一带一路 跨文化传播 商务英语专业学生
