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基础生物化学实验教程
本书以提高学生的综合素质、培养学生的创新精神与实践能力为目标,对生物化学实验内容进行凝练,在适配生物化学理论教学内容的基础上,使之难易适度,更具有操作性。生物化学实验内容涉猎广泛,包含的实验方法也很多;本书在充分考虑实际...
关晓溪编
植物生产类专业课程教学改革与思考——以基础生物化学课程为例
2024年
植物生产类学科是在广义农业背景下研究农林业生产的学科,目的是培养农业发展需求的复合型植物生产类人才。但目前植物生产类专业课程在教学过程中存在一些问题,该文以植物生产类相关专业的核心基础课程基础生物化学为例,针对教学中存在的问题,结合笔者的教学经历,对教学过程进行初步探讨和思考,以期为基础生物化学课程建设与教学改革提供参考。
张尚志郭开发张斌马银花金晨钟
关键词:专业课程基础生物化学教学思考
高等农业院校基础生物化学课程建设与改革路径——以沈阳农业大学为例
2024年
基础生物化学是高等农业院校生物类及植物生产类等相关专业大学生的重要专业基础课、必修课以及研究生入学考试的重要科目,授课专业范围广,选课人数多。该课程在多数院校均由生物化学教研室统筹管理,因课程内容涉及的代谢反应错综复杂且相互联系,抽象难懂,理论知识点繁多、涉及面广、记忆量大,因而师生普遍反映基础生物化学是一门难教、难学的课程。为了保证每年能顺利完成教学任务,并取得良好的教学效果,沈阳农业大学生物化学教研室从授课方式、教学方法和手段、师资队伍建设、考试方式等方面探索有效改革途径。经过多年改革实践,将授课方式从板书教学、板书-多媒体相结合教学升级到线下板书-多媒体-在线网络开放课程三者相结合教学;通过借鉴国外著名大学的宝贵经验、学术交流促进教学研究两条途径提升与完善教师队伍自身综合素养;考试方式从传统闭卷笔试升级到计算机考试模式的探索与实践。沈阳农业大学生物化学教研室总结出一套课程建设与改革经验,供其他农业院校参考借鉴。
马镝阙国仕于晓丹林英
关键词:基础生物化学课程建设课程改革
香港地区《新高中基础生物学》教材中习题的特点与启示——以“光合作用”和“呼吸作用”章节为例
2024年
以“光合作用”和“呼吸作用”章节为例,分析香港地区《新高中基础生物学》教材习题的特点。研究发现,香港地区教材习题栏目种类多样,功能侧重不同;题型以多项选择题和结构题为主;习题难度层次清晰,具有大学入学考试的试题特色,且清楚标注了考查知识点的出处。通过以上分析,对内地生物学教材的编写与教学提供参考。
方艺璇刘燕华董立群
关键词:习题高中生物学
香港地区《新高中基础生物学》教材中实验的特点分析与启示被引量:1
2024年
以香港地区教材《新高中基础生物学》必修部分为例,分析其中的生物学实验,并归纳其特点。研究表明,该教材中的观察性实验主要侧重于解剖形态的观察,探究性实验形成系列并具有开放性的实验体系,而设计性实验则注重真实情境的创设。实验步骤的描述言简意赅,操作简便高效,并设有视频和模拟实验以辅助学生理解;实验插图规范清晰,强调安全教育,并标注结构名称,具有较高的可读性和实用性。
方艺璇刘燕华王佳黄晓霞
关键词:生物学实验
小学教育专业基础生物课程的教学改革研究
2024年
小学教育专业的生物学作为其所开设的一门基础课,可以划分为基础生物学和专题生物学,其中基础生物学是一般生物学课程,并且具有以一般普通大学毕业生为对象的良好对接研究意义。可以通过精简理论概念和讲授内容来结合高中前两年或后两年相近年级进行教授,以便基础生物学“入骨出骨”,有助于小学教育专业的培养目标,便于日后小学教育专业融入有关能力培养为基础的教师教育课程。本文从基础生物学存在问题入手,进行了教学内容优化、教学手段改革、教学实践等方面的有效实践和系统研究,以期进一步提高小学教育专业生物学课的教学水平和教学效果。As a basic course offered by the primary education major, biology can be divided into basic biology and thematic biology, among which basic biology is a general biology course, and it has a good docking research significance for general college graduates. By streamlining the theoretical concepts and teaching content, it can be taught in combination with similar grades in the first two or last two years of high school, so that basic biology can be well received, which is conducive to the training goals of the primary education major, and facilitates the integration of the primary education major into the teacher education curriculum based on ability training in the future. Starting from the existing problems in basic biology, this paper carried out effective practice and systematic research on the optimization of teaching content, the reform of teaching methods, and the teaching practice, in order to further improve the teaching level and teaching effect of biology courses in primary education.
阿布都哈巴尔·阿布都克日木古丽坚乃提·图尔荪托合提
关键词:小学教育专业基础生物教学改革实践教学
线上线下相结合的“基础生物化学”全英文课程立德树人探索与实践
2024年
基础生物化学作为生物科学及相关专业的重要基础课程,在大学本科教育中扮演着至关重要的角色。在基础生物化学课程中开展全英文教学符合培养具有国际视野和竞争力的本科人才的目标。如何同时在授课过程中融入“立德树人”元素并有效地传递给学生,是值得关注、思考和探索的问题。本工作依托西南大学提供的“超星学习通”教学平台,构建了基础生物化学在线课堂,以西南大学西塔学院生物技术专业本科二年级学生为对象,采用全英文授课,探索了一种融合“立德树人”理念的课程教学模式。教学效果显示,所实施的教学育人体系获得了学生的认可。课程对学生精神面貌、思想素养产生了积极正向的引导作用。
张小宁吴卫华王静陈艳玲侯志伟
关键词:混合式教学立德树人
人类线粒体基因组 从基础生物学到临床
本书引进自ELSEVIER出版集团,是一部以基础生物学和线粒体相关疾病为视角,系统介绍人类线粒体基因组基础理论与研究进展的著作。全书共分四篇,回顾了线粒体DNA的复制、转录、翻译、维持、拟核组成、表观遗传特征和遗传与分离...
(意)朱塞佩·加斯帕尔
塞拉利昂近海黄条[鱼予]基础生物学特征研究
2024年
黄条[鱼予](Sphyraena guachancho)是塞拉利昂近海重要的经济鱼种,为全面了解其基础生物学特征,本研究根据2019-2021年共6个科学调查航次(9月、10月、12月、1月、4月和5月)采样的2 135尾黄条[鱼予]样品,对其体长和体质量组成及关系、性比、性腺成熟度、初次性成熟体长、摄食等级和肥满度等基础生物学特征进行了研究。结果显示,黄条[鱼予]体长范围为50~845 mm,优势组为175~345 mm(占比74.52%);体质量范围为0.9~4 000.8 g,优势组为25~225 g(占比71.33%)。体长-体质量关系式为W=3.339×10^(-5)L^(2.758),呈负向异速生长。雌雄比例为0.56:1,雄性明显多于雌性。性腺成熟度以Ⅱ期和Ⅲ期为主,Ⅴ期和Ⅵ期个体占比均较少。雌雄初次性成熟体长分别为(269.982±2.340) mm、(259.846±3.397) mm。摄食等级以0级为主,随体长增加,空胃比例基本呈逐渐增大的趋势,繁殖个体的摄食强度较低。肥满度范围为0.59~1.25,随体长增加,肥满度基本呈先增加后降低的趋势。统计分析结果显示,旱雨季体长、体质量分布呈现明显差异,且在旱季有较多补充群体组成,不同月份黄条[鱼予]体长、体质量分布和体长-体质量关系具有极显著性差异(P<0.01),体长极显著影响性腺成熟度、摄食强度(P<0.01),不同月份性腺成熟度和摄食强度差异性不显著(P>0.05)。本研究丰富了西非塞拉利昂沿岸海域黄条[鱼予]生物学特征资料,可为该海域黄条[鱼予]资源评估、开发利用和资源管理提供科学支撑。
张港琛赵国庆黄洪亮李灵智
关键词:生物学特征
基础生物化学》课程思政教育体系的全程设计和典型案例
2024年
如何将专业教学与思想政治教育有机融合,构建顺应教育数字化智慧化转型的课程思政教学体系,有效实施“三全育人”是当前高校教育教学改革的重点。《基础生物化学》作为高等农林院校生物学科重要的专业基础课,在本科教学中起着举足轻重的作用。本文以基础生物化学课程为例,详细讲述了基础生物化学思政教学体系建设过程中的思政定位、教学目标、教学内容设计和典型案例,以期为专业类课程开展思政教育提供借鉴和参考。
李莉李莉李广宇李莉何焱
关键词:课程体系

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陈兴珍
作品数:53被引量:19H指数:2
供职机构:湖北工业大学
研究主题:引物 肽核酸 检测试剂 基因 试剂盒
唐景峰
作品数:120被引量:106H指数:5
供职机构:湖北工业大学
研究主题:引物 肽核酸 试剂盒 检测试剂 基因
张毅
作品数:59被引量:23H指数:3
供职机构:湖北工业大学
研究主题:引物 肽核酸 检测试剂 基础生物 PYGO2
秦文英
作品数:12被引量:3H指数:1
供职机构:湖北工业大学
研究主题:引物 基础生物 肽核酸 PYGO2 基因突变检测
覃开蓉
作品数:193被引量:192H指数:8
供职机构:大连理工大学
研究主题:微流控芯片 血流动力学 颈总动脉 细胞生物学实验 微通道