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如何利用行为契约提高性障碍学生在普校班级课堂上自我管理的能力
2020年
课堂管理源自美国行为主义控制学派,它属于课堂教学管理理论,其主要作用就是用来改变性障碍学生在课堂上的不良表现,从而让学生能够遵守课堂的教学规定。文章对行为契约概念、价值做简单的阐述,重点讲解如何利用行为契约在普校班级教学中提高性障碍学生课堂上自我管理的能力,希望对教师的实际教学有所启发。
张晓莹
关键词:自我管理
注意缺陷和性障碍的预防及治疗剂
1‑(苯并呋喃‑2‑基)‑2‑丙基氨基戊烷或其药理学上可允许的酸加成盐已知有已经作为抗抑郁药、精神药物、抗帕金森病药、抗阿尔兹莫病药显示优异的作用效果。但是,该化合物对注意缺陷和性障碍(ADHD)的预防、治疗是有效的...
富樫广子平出幸子米田文郎高畑和惠
文献传递
学习障碍与注意欠缺性障碍
本书共分为七章,主要内容包括理解学习障碍与注意欠缺性障碍、追寻学习障碍与注意欠缺性障碍的历史、学习障碍与注意欠缺性障碍的实况和定义、为什么会成为学习障碍与注意欠缺性障碍等。
(日)上野一彦著
注意缺陷和性障碍的预防及治疗剂
1‑(苯并呋喃‑2‑基)‑2‑丙基氨基戊烷或其药理学上可允许的酸加成盐已知有已经作为抗抑郁药、精神药物、抗帕金森病药、抗阿尔兹莫病药显示优异的作用效果。但是,该化合物对注意缺陷和性障碍(ADHD)的预防、治疗是有效的...
富樫广子平出幸子米田文郎高畑和惠
性障碍诊断问题的文献分析被引量:6
2006年
我国性障碍的诊断研究近十年取得了显著进展,但仍有许有待解决的问题。本文采用文献二次分析的方法,分析了中国期刊全文数据库所收录的1997-2004年有关研究性障碍实证研究的281篇文献,归纳出目前国内性障碍诊断的三个特点:1)种诊断标准和诊断方法并行;2)与现行版本的使用率比较,旧版本诊断标准占有一定比例;3)诊断标准和诊断工具本身有不足之处。针对这些问题,本文提出四点建议:1)提高家长和教师对性障碍的认识;2)加强诊断标准和诊断工具的研究和完善工作;3)推广先进的科学诊断仪器的使用;4)建立符合我国文化特点的诊断评估体系。
刘庆芳曾凡林
关键词:多动性障碍
听障并伴随注意缺陷性障碍倾向儿童的康复教育对策
2006年
刀维洁董蓓路峻峰
关键词:儿童行为异常多动性障碍教育对策康复ADHD
用于改善注意力缺乏性障碍的组合物
本发明提供以含有茶氨酸为特征的用于改善注意力缺乏性障碍的组合物以及通过个体服用茶氨酸来改善注意力缺乏性障碍的方法。
上田智子小关诚大久保勉L·R·琼贾
文献传递
感觉统合训练对注意缺陷性障碍(ADHD)儿童康复作用的研究被引量:4
2005年
目的:研究及探讨感觉统合训练对注意缺陷性障碍(ADHD)儿童的康复作用.方法:选择保定市区,智商正常,经临床确诊为ADHD患儿,经感觉统合评定为重度感觉统合失调儿童123名,男89人,女34人,年龄6~10岁.经感觉统合训练6个月前、后对照进行评价.结果:注意力、学习能力、数字记忆治疗前、后差异有高度显著(P<0.01).瑞文推理、前庭平衡、触觉防御、本体感觉、空间知觉能力治疗前、后差异有显著(P<0.05).结论:感觉统合训练对ADHD儿童的康复是有效的.
崔向莉许汝钗哈建华
关键词:儿童感觉统合训练康复
实验在注意缺陷性障碍方面的应用被引量:9
2004年
注意缺陷性障碍是一种常见于儿童时期的神经精神疾病 ,国内外对其研究时间较长 ,但其发病机制至今未明。随着神经心理学研究进展 ,目前国外研究开发了眼轨迹描记技术来探索认知障碍病人的神经心理特征及其相关脑机理。这一技术近来也沿用到注意缺陷性障碍的认知探究 ,该文就此方面作一简述。
杨思渊静进
关键词:眼动实验大脑额叶
注意缺陷/性障碍儿童教育训练的个案报告被引量:1
2004年
近年来 ,国际特殊教育领域内儿童期被诊断的行为障碍中最普遍和最具争议的是注意缺陷 /性障碍。大约 3- 6%的学龄儿童患有注意缺陷 /性障碍。本文对一例注意缺陷 /性障碍儿童的教育训练过程进行了分析研究 ,探讨了种训练方法的过程和效果。并结合国内外最新文献 ,分析了造成注意缺陷
苏雪云江琴娣
关键词:特殊教育多动性障碍儿童教育

相关作者

金星明
作品数:293被引量:1,997H指数:24
供职机构:上海交通大学医学院
研究主题:儿童 发育 注意缺陷多动障碍 发育行为儿科学 干预
张风华
作品数:9被引量:48H指数:5
供职机构:上海第二医科大学附属新华医院
研究主题:儿童 注意缺陷多动障碍 发病机制 脑电生物反馈 注意缺陷多动障碍患儿
孙铭晓
作品数:35被引量:79H指数:4
供职机构:威海市文登中心医院
研究主题:静脉滴注 血尿 痰热清注射液 小儿 热毒宁注射液
孟玥
作品数:1被引量:0H指数:0
供职机构:黑龙江幼儿师范高等专科学校
研究主题:ADHD 多动性障碍
康传媛
作品数:78被引量:478H指数:12
供职机构:昆明医科大学
研究主题:注意缺陷多动障碍 精神分裂症 哌醋甲酯 广泛性发育障碍 基因多态性