搜索到11265篇“ 多媒体技术环境“的相关文章
- 多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动解析
- 2023年
- 多媒体技术是现代教育的重要组成部分,教师有效应用多媒体技术不仅可以推动教育教学改革创新,也能改善传统教学环节的不足,帮助幼儿更好的学习与成长。为此,文章将从多媒体技术环境角度,对幼儿园游戏化主题教学活动的开展提出一些建议与想法,希望能够有效利用多媒体技术,帮助幼儿更好地成长。
- 周春歌
- 关键词：教学活动多媒体技术环境
- 多媒体技术环境下幼儿园游戏化主题教学活动研究
- 2023年
- 随着多媒体技术的不断发展,幼儿教育中,教师可以利用各种教学媒体来进行主题式游戏活动。在游戏化主题教学活动中,幼儿参与游戏的时间更多,自主能力更强,对于教师的教学要求也更高。此外,游戏化主题教学活动的开展需要教师和幼儿充分进行互动交流,通过教师的示范、引导以及互动促进幼儿的发展,让幼儿体会到合作、分享等互动体验,增强幼儿主动学习和自主探索能力,促进幼儿身心发展与进步。游戏化主题教学活动在促进幼儿身心发展与进步方面起着不可替代的作用,教师也应更加注重通过多媒体技术将其应用到游戏主题当中去,提高儿童学习积极性与效率。本文就如何运用多媒体手段促进幼儿自主学习性发展及提升,以及有效进行幼儿园游戏化主题教学提出相应策略。
- 郝嫦
- 关键词：多媒体技术主题教学
- 多媒体技术环境下数学微阅读的融合
- 以教育信息化支撑引领教育现代化发展,必须坚持信息技术与教育教学深度融合的核心理念。数学课堂微阅读即在微小的时空里对微小文本的阅读,主要是对数学概念、符号、简短的数学知识点及解决问题时审题意识为主的一些精简、严谨、逻辑性强...
- 黄海珠
- 关键词：多媒体技术
- 基于多媒体技术环境的幼儿园游戏化主题教学活动研究被引量：2
- 2022年
- 科学知识与技术的不断更新与发展使得多媒体技术可以作为幼儿教育的辅助教育方式,多媒体技术有利于使课堂变得更为活泼、生动。幼儿园创造更为新颖、多样的教学环境,能促进游戏化主题教学活动的优化,实现幼儿个体化发展。基于此,文章立足于苏州外国语学校附属理想幼儿园的教学实践,探讨基于多媒体技术环境的幼儿园游戏化主题教学活动。
- 张蕾
- 关键词：多媒体技术
- 多媒体技术环境下的高校教与学的适应分析
- 2020年
- 随着社会的快速发展,多媒体技术在高校教学课堂的应用变得愈加广泛,与传统的教学模式相比,多媒体背景下的教学模式具有直观化、智能化、趣味化、高效化等特点,因此深受教师和学生的喜爱。然而,受到传统教学思想和模式的影响,教师和学生在多媒体技术下开展学习也需要不断地调整才能更好地适应。基于此,本文重点围绕多媒体技术在高校教与学的适应性方面进行分析。
- 胡俊毅
- 关键词：多媒体技术适应性
- 多媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究被引量：1
- 2019年
- 随着经济社会的不断发展,互联网技术也逐渐普及到教学活动中。在大学教学课堂上,许多教师会利用多媒体技术来引导学生深入学习,其教学手段与教学模式也正在朝着数字化的方向发展。本文阐述了传统大学英语教学中存在的问题,重点分析了多媒体技术环境下大学英语教与学的优势,并讨论了多媒体技术环境下大学英语教与学存在的问题以及解决策略。
- 王辉
- 关键词：多媒体技术大学英语
- 多媒体技术环境下彝族地区小学语文阅读教学的研究与实践
- 阅读教学一直是语文教学的重点、难点，教师难教，学生难学，在发达地区教师都没有有效解决该方面问题，我们知道发达地区之所以发达就是因为该地区的地理位置、经济水平以及交通发展程度都处于中上等水平，在发达地区教师都无法解决阅读教...
- 张雪
- 关键词：少数民族地区多媒体技术小学语文阅读教学
- 多媒体技术环境下大学英语教与学的适应性研究
- 2019年
- 信息技术时代全面到来,多媒体技术在当代教育体系中的应用愈发广泛,涉及到各个阶段的教育教学活动。英语是高等教育的必修学科,强调学生综合英语素养的培养。开展大学英语教学也需要发挥多媒体技术带来的优势,将抽象枯燥的英语知识变得形象生动,加深学生的理解,感受到英语学科的魅力所在。所以在既定的教育环境下,着重就大学英语教与学所呈现出来的适应性不足情况给予探析意义非常凸显。
- 舒丹
- 关键词：多媒体大学英语适应性
- 浅析多媒体技术环境下幼儿语言教学活动的组织与创新——以中班语言活动《小熊请客》为例被引量：1
- 2018年
- 语言是幼儿交流和思维的工具,信息时代的到来为幼儿园语言教学活动的组织开辟了新路径。本文从多媒体技术环境下幼儿语言教学活动组织的优势呈现、典例分析和深度思考三方面入手,以中班语言活动《小熊请客》为实例,分析多媒体技术在语言教学活动组织中的巧妙运用,旨在以点带面探索语言教学从多'媒'走向多'美'的转变与创新。
- 朱煜
- 关键词：多媒体技术环境幼儿语言教学活动
- 探讨多媒体技术环境下学前教育的教与学被引量：1
- 2017年
- 多媒体技术融入学前教育，在整合学前教育课程方面占有一定的优势，对现代幼儿园教育和管理产生了深远的影响。但目前学前教育领域的信息化普及程度低，文章分析了多媒体技术融入学前教育课程的优势，并针对存在的问题分别从管理意识、教师、幼儿等几个层面提出具体的应对策略，探讨如何在学前教育领域提供全新的多媒体技术环境，促进教育教学工作。
- 杨顺贞
- 关键词：学前教育多媒体技术整合课程
相关作者
- 侯永勤
- 作品数：5被引量：0H指数：0
- 供职机构：大连电子研究所
- 研究主题：产品设计 多媒体技术环境 分机 公路 信息化
- 苗永浩
- 作品数：3被引量：1H指数：1
- 供职机构：大连电子研究所
- 研究主题：产品设计 多媒体技术环境 工程设计 企业 计算机技术
- 吕洪刚
- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：广东第二师范学院
- 研究主题：多媒体技术环境 教学研究 现代信息技术 思想政治课教学 思想政治课
- 周美玉
- 作品数：5被引量：11H指数：2
- 供职机构：江南大学设计学院
- 研究主题：信息化 模糊决策 设计教育 知识经济 多媒体技术环境
- 谢小粮
- 作品数：17被引量：27H指数：2
- 供职机构：河南工业大学新闻与传播学院
- 研究主题：视频 画面 精品课程 多媒体教学 多媒体课件
