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大众文化背景下青少年经典阅读活动的推广: 2023年; 该文分析总结了我国青少年群体阅读的特点,并在此基础上针对如何推广青少年经典阅读活动,提出了相应的有效方案。; 宋维龙; 关键词：大众文化图书馆青少年

论大众文化背景下纪录片《“字”从遇见你》的成功之处: 2023年; 历史文化类纪录片作为一种纪录片类型,如果拘泥于特定的表达方式,就会失去受众,因此创新表达方式是必要的。自《舌尖上的中国》系列纪录片火爆以来,《人生一串》《早餐中国》等美食类纪录片自然而然地受到了广泛关注。纪录片已然作为大众文化的重要组成部分出现在公众视野中。同时,历史文化类纪录片如《我在故宫修文物》《紫禁城》《世界遗产漫步》等都没有因为题材不主流而不受关注,反而好评如潮。《紫禁城》因其特效的运用让千年古城“活”了起来,《世界遗产漫步》因其独特的双人对话解说让人眼前一亮。纪录片《“字”从遇见你》在以上纪录片成功的基础上进行了更大胆的创新。节目从最基本的中国汉字开头,用故事化的方式讲述汉字的来源及文字背后的文化意义,深度挖掘汉字背后的文化,展现汉字的美,统一表现汉字的形象性、哲理性和艺术性。在形式上以5分钟的微记录结构,趣味性地讲述了25个汉字背后的故事及文化含义,阐释了厚重的汉字文化。此外,当下纪录片所面向的受众是大众文化的忠实粉丝,因此纪录片不可避免地受到大众文化的影响。文章以纪录片《“字”从遇见你》为例,从大众文化视角出发,探讨其成功之处,主要从大众文化背景下的传播策略、娱乐化、视听特色这三个方面展开分析。; 刘航孙红悦; 关键词：解说词大众文化

论大众文化背景下艺术类纪录片的创新性发展——以短纪录片《此画怎讲》为例被引量：2: 2023年; 当前,我国电影艺术创作者已经意识到了对于传统纪录片要赋予创新元素的重要性,电影电视的拍摄题材、拍摄手段、表达方式开始革新,涌现出一批优秀的影片。2020年由腾讯视频独家出品的艺术类短纪录片《此画怎讲》上线,引发众多年轻人关注。纪录片以名画鉴赏为核心,选取了中国古代美术史上14幅传世佳作,进行从内到外的还原与鉴赏。与众不同的是,影片开头一改传统纪录片严肃的风格,将团队制作的新潮插画作为开头版面,勾起观众好奇。《此画怎讲》没有在宣传上消耗精力,只是通过开通微博官方账号进行简单的宣传,将重心放到了影片的前期拍摄和后期制作上,打造出特色鲜明的IP形象。随着“国潮风”“国潮文化”的兴起,观众越来越喜欢看带有中国传统文化元素的影片,这对提升国民文化自信也有一定的积极意义。因此,文章立足大众文化视域,以短纪录片《此画怎讲》为例,通过对当代纪录片的定义、纪录片的创作原则进行分析,探讨艺术类短纪录片在题材选择、叙事方式、人物服饰妆效、视听语言、知识点输出上的创新性发展,从而反观艺术类短纪录片近年来的变化,引发纪录片创作者对于未来纪录片观赏意义和经济意义的思考。; 于满; 关键词：大众文化纪录片

大众文化背景下的高校审美教育分析: 2022年; 在我国现代化教育水平不断提高以及教育改革力度全面深入的背景下,高校不仅要加强对学生专业知识技能的积极培养,还要从综合素养层面入手,加强对学生审美素质的不断提升。因此,本文以大众文化视野为背景,对高校审美教育工作的有效开展途径展开详细分析。在此过程中,高校不仅要充分了解大众文化对大学生审美教育质量和效果产生的影响,而且还要对大学生审美教育涉及的文化追求方向进行准确界定,确保高校构建的审美教育体系具有较高完整性和合理性。这样能够从本质层面入手,使学生真正认识美、对美产生不同感受、对美进行评价,提高学生的审美格调和审美品位,促进我国民族审美素质全面提升的同时,有效实现中华民族伟大复兴使命。; 郭越; 关键词：大众文化高校审美教育

大众文化背景下中华优秀传统文化的传承理路探析被引量：2: 2021年; 习近平总书记强调,新时代应加强对中华优秀传统文化的“创造性转化和创新性发展”。基于这一原则,本文探讨了在大众文化背景下,传承中华优秀文化的理路与方法,提出了坚持马克思主义的指导,以满足人民的精神需求为旨归,正确区分中华传统文化的精华与糟粕,最大限度地利用现代科学技术,依托政府引导,打造文化精品,充分展示中华优秀传统文化的无穷魅力,彰显中国精神。; 彭伟刘四平; 关键词：大众文化背景中华优秀传统文化

浅析大众文化背景下高校思想政治教育的困境与创新: 2021年; 大学生思想政治教育中必须注重教育理念与方法创新。随着文化格局的复杂化发展,大众文化占据重要地位,对大学生群体思想理念的冲击影响很大。基于此,必须遵循生活化、超越性与人文性原则,探索大众文化背景下,创新思想政治教育方法,实现自我教育与学校教育的优势互补、隐性教育和显性教育的相互渗透,优化整合学校、社会和家庭,全面提升高校思想政治效果。该次研究论述了基于大众文化背景,高校思想政治教育所面临的困境与问题,同时提出教育创新理论和方法,以期提升思想政治教育效果。; 袁帅艾克帕尔·热杰甫张亚昂康佳文古丽戈娜·阿里木; 关键词：大众文化背景高校思想政治教育教育创新

经典化时尚化影像化——大众文化背景下中国现当代文学教学探讨: 2021年; 面对迅猛崛起的大众文化,当下中国现当代文学课程教学亟须调整与改革。秉持经典化的理念,淘洗中国现当代文学的教学内容,大胆而合理地运用时尚化的教学方法,科学地开展影像化教学实践,有助于中国现当代文学教学更好地适应当前的时代环境。; 吴新平; 关键词：大众文化中国现当代文学课程教学

大众文化背景下大学语文教学方式的转变策略: 2020年; 20世纪90年代以来,大众文化逐渐成社会的主流文化,引导着社会文化的发展.大众文化的盛行,对长久以来学校倡导并实施的精英教育提出了挑战.多元的文化形态已经成为教育工作者无法回避的文化语境,想要将教学改革落到实处,就必须充分地认识到大众文化这一课程资源对转变大学语文教学方式的影响.; 王晓璐; 关键词：大众文化课程资源教学方式

大众文化背景下学生管理工作的思考: 2019年; 在当代社会的复杂背景下,各种各样的文化对现如今的大学生的价值观、道德观造成了巨大的冲击,导致部分大学生的三观混乱。具体表现在对于社会人生的虚幻反映,对于问题的思考上缺失独立思考问题的能力。在这种复杂的大众文化下,对于高职院校学生是一种巨大的挑战,对于教师而言,应该转变教育理念,提高自身素质,加强对于学生的爱国主义,营造校园文化氛围,加强学生管理工作。; 邓玲; 关键词：大众文化高职院校消极影响

大众文化背景下的通俗小说社会价值: 2019年; 利用价值学的理论来分析文学问题已经成为了如今文学研究中的重要方向,文学价值学理论的出现,也从价值学层面分析文学的意义,为其发展提供了必要的理论支持。文学本身就是一种价值,确切来说是一种综合性的价值,这是人们精神活动的重要表现,从其产生到发展过程中体现出了极为复杂的个体原因和社会原因,是多种主体共同作用下的结果,多种社会是形态在文学中都有特定的表现力,也通过社会现实对文学发展提出了较高的要求。尽管是一部文学作品,但是却汇聚了多方面的内容,在不同的关系网络中会呈现出不同的价值意义。; 陈小霞; 关键词：通俗小说大众文化小说情节

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