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技术在中职《建筑CAD》课程学中的应用研究
近年来,国家大力提倡发展职业育,高度重视职业技能人才的培养。中职学校作为职业人才培养的重要基地,其学质量与技能人才的储备质量息息相关。《建筑CAD》课程是培养中职学校建筑工程施工专业的学生绘制建筑施工图的职业能力...
吴春群
关键词:娱教技术CAD制图教学实践
一种结合学工具
本发明公布了一种结合学工具,属于学工具技术领域,包括底板,底板上固定安装有辅助支撑座,辅助支撑座上设置有题目组件和答案组件,辅助支撑座还设置有9个限位单元,通过设置两个方形拨杆,学生能够手动的实现题目和答案的展示...
谭安华张鹏鹏段晓联
一种结合的生物水质过滤净化装置
本实用新型提出一种结合的生物水质过滤净化装置,包括生物净化池、过水池、阶梯式跌水板、注污装置、第一水泵和第二水泵,该生物净化池的内部设有过滤结构,在生物净化池中水从底部经过过滤结构再从其上端流出至过水池中,在阶梯式跌...
许哲瑶
本土资源融入乡村儿童校园设施实证研究
2023年
在本土资源理论的基础上,针对国内乡村儿童育设施缺失的现状,通过分析利益相关者的需求,构建以C-M-S-L-P为中心的乡村儿童校园设施设计系统。运用用户访谈、非正式观察和问卷调查等方法对湛江乡村进行实地调研,发现湛江乡村的设施产品问题。通过构建用户角色模型,得出了用户需求及设计策略。从本土资源的文化、环境、材料、生活方式和人力资源5个维度探索湛江地域资源,提出本土资源的乡村儿童校园设施C-M-S-L-P模型,并进一步明确在C-M-S-L-P模型下的设施应遵循主题文化、生态材质、协同建设、联合学和故事结构放置的产品设计策略,以湛江地区锦盘仔村小学进行设计实践,设计系列水主题的设施,以故事结构结合儿童的认知特性将不同内容的设施链接起来,系统应用于学中,为国内乡村校园儿童设施设计提供价值性参考。
邓茅妤曹小琴梁思芹陈晓丽
关键词:本土资源主题教学
协同共生理念下社区老龄服务系统设计研究被引量:2
2023年
面对老年人的井喷式服务需求,解决资源供给不足等问题,融合协同共生与服务设计理论,建立多方共荣的社区服务体系,满足用户多样化的养老需求。耦合共生模式和体系,探究共生模型系统、协同互利关系、共生演化路径三方面的关联性,深入剖析了系统的设计流程,构建社区老龄的协同共生系统。挖掘老龄群体需求,探讨服务与产品间的关系,总结服务系统的发展趋势,以系统化、场景化、信息化来搭建协同共生服务系统模型,共同推进社区老龄服务及产品的设计。让老龄用户在参与服务的过程中获得归属感与自我实现的价值,从而实现社会积极老龄化,为未来的老龄服务提供了新思路及理论依据。
王年文于宛佳慧饶思聪
关键词:社区养老产品设计
本土资源利用下粤北乡村儿童户外设施设计研究
乐和育是儿童成长的核心部分,设施是儿童乐和育的重要载体,目前国内乡村缺少科学化和安全化的公共乐设施。国内儿童户外设施产品以乐化为导向,缺乏文化独特性及分离等问题,导致儿童设施产品内在文化内涵略微逊色。...
邓茅妤
英语字幕翻译在外宣中的作用及应用策略研究——以中国影视文作品为例
2023年
对外宣传中国声音是多年来政府及各行各业都在积极推进的事业,在这个过程中英语翻译必不可少。中国影视文作品在推动国际交流与互相理解的环境中取得了一定的影响力。但新的传播平台的出现以及在越来越大的国际宣传竞争下,中国影视文作品对外宣传面临挑战,其英语字幕翻译更是其发展受限的一个重要因素。本研究介绍了中国影视文作品对外输出及英语字幕翻译的现状和问题,对其原因进行了分析并给出了相应的解决和应用策略,希望能为中国文化输出事业贡献一份力量。
蒋成侠
技术在高中化学学中的应用研究——以“铁及其化合物”为例
2022年
文章以“铁及其化合物”的复习学为例,基于技术理论,以PPT为技术手段,开发设计符合学生认知水平的游戏并将其应用于学实践。学成果表明,技术在高中化学学中的应用有利于学生形成独立学习和灵活思考的能力,使学生在构建团队、参与游戏、相互竞争中深度参与课堂学。
郭雅娟贾兴亮严蜜王映云孙伟
关键词:娱教技术游戏教学法
高知社区文化服务系统设计
2022年
文章首先从服务设计视角审视公共服务系统设计,对高知人群及高知社区的概念和特点的具体分析;其次,结合服务设计思维,运用社区文化服务满意度及需求调查,通过相关数据分析及服务设计在高知社区文化服务领域的介入点,建立文化服务系统设计模型;最后,通过构建服务系统框架、功能模块,设计了基本的交互设计模型。通过文章的研究,以期为部分高知社区文化服务系统设计提供一定的指导。
张帆杜婉晴
认知发展理论下的学前儿童产品设计研究
近几年,随着我国全面二孩政策的普及和三胎政策的出台,未来儿童的数量还会继续增长,再加上时代的变化和发展,家长们越来越重视对孩子们的成长育和乐兴趣的培养。“寓学于乐”、“寓学于趣”成为学前儿童学习的主要途径之一,用户对...
葛怡清
关键词:认知发展理论学前儿童产品设计

相关作者

李鸿科
作品数:38被引量:205H指数:7
供职机构:湖北大学教育学院
研究主题:娱教 信息化教学 教学研究 教育信息化 信息化
杨晓宏
作品数:249被引量:2,214H指数:24
供职机构:西北师范大学教育技术学院
研究主题:农村中小学现代远程教育 农村党员干部现代远程教育 教育信息化 教育技术学专业 中小学现代远程教育
邓鹏
作品数:19被引量:393H指数:7
供职机构:云南师范大学
研究主题:教育技术 教育游戏 娱教技术 网络学习共同体 数字娱乐
梁丽
作品数:30被引量:345H指数:5
供职机构:西北师范大学
研究主题:信息化教学 教学研究 娱教 摄像机 现代远程教育
王年文
作品数:115被引量:226H指数:8
供职机构:燕山大学
研究主题:产品设计 感性工学 陶瓷 互联网 穿戴