搜索到250篇“ 学习型高校“的相关文章
- 智慧图书馆视角下的学习型高校图书馆建设策略——以广西科技大学图书馆为例
- 2024年
- 高校图书馆应建设学习型图书馆,以应对智慧图书馆带来的挑战。学习型图书馆建设是推动图书馆智慧化转型的有效途径。文中通过论述建设学习型高校图书馆的作用,以广西科技大学图书馆为例,从学习、组织、人员、知识、技术等5个方面提出了学习型高校图书馆的建设策略。
- 邓敏
- 关键词:学习型组织
- 学习型高校教师党支部机制创建的困境与路径被引量:1
- 2021年
- 在学习型组织视域下,高校教师党支部必须完善机制建设,以适应高校党建工作的科学化发展、满足高校自身发展及教师党员素质增强的需要。鉴于当前高校教师党支部创建学习型组织机制的过程存在学习活力不足、建设模式传统、考核监督机制不完善及教师党员意识薄弱等问题,高校党建工作者和教师党支部管理者、教师党员应共同努力,紧跟学习型组织发展的时代要求,在全面从严治党的局势下创建学习活力机制、创新机制、考核监督机制及领导机制,不断激发教师党员的学习积极性,为学习型教师党支部的建设提供新思维、新监督和新保障。
- 宗宝璟
- 关键词:学习型组织教师党支部高校党建
- “互联网+”学习型高校教工党支部建设探析被引量:1
- 2021年
- 高校教工党支部是高校进行学科建设和人才培养的核心力量。在新时代下,依托"互联网+"建设学习型党支部有助于拓展教工党员学习渠道,加强思想政治建设工作。本文分析了目前高校教工党支部网络学习模式存在的问题及原因,并以"互联网+"视角,探讨了建设学习型高校教工党支部的路径。
- 李慧良
- 关键词:互联网教工党员
- 组织设计视角下构建学习型高校英语教师队伍探寻
- 2021年
- 在"双一流"高校建设进程中,教师队伍建设是核心和重中之重。英语作为高等教育的基础学科,教师的专业能力、综合素质、职业素养以及学习能力,与高校育人质量密切相关。因此,基于组织设计视角下,高校要通过有效途径和方式,打造一支学习型教师队伍,以促进高校英语学科教学改进,为高校稳定、可持续发展、人才培养奠定基础。
- 齐伟琴
- 关键词:高等教育英语教师队伍学习型
- 新时代学习型高校教工党支部建设刍议被引量:10
- 2020年
- 新时代推进学习型高校教工党支部建设,是实现我国高等教育事业长远发展,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要举措,是坚持党对高校的全面领导,落实立德树人根本任务的必然要求,有利于发挥教工党员的先锋模范作用,强化教工党支部的桥梁纽带作用,维护高校和谐稳定发展。当前高校缺乏对教工党支部的重视,缺乏对教工党员的专业培训,教工党支部管理制度有待完善,活动内容急需创新。为了破解这些问题,新时代学习型高校教工党支部建设要通过一系列宣传工作帮助教工党员树立正确的学习意识,明确教工党员的重点学习内容并为其制定科学合理的学习规划,鼓励教工党员在交流沟通的过程中共同营造良好的学习氛围。
- 杨俐樊继福
- 关键词:学习型组织高校教工党支部
- 服务型、学习型高校办公室建设探索被引量:2
- 2018年
- 本文基于全球化战略背景下高校办公室工作面临的新挑战,提出通过建设服务型、学习型高校办公室,以满足高等教育机构对高校办公室的新要求。进而达成办公室工作人员切实为中国高等教育全球化发展提供支持与助力,同时达成个人全面充分发展与自我实现的双赢目标。
- 欧堪兰耿睿
- 创建“学习型高校”管见被引量:1
- 2016年
- 高校作为重要的教育阵地与知识创新基地,理应成为创建学习型组织的典范。本文从确立共同目标、强化学习意识、创设保证条件、以科研带学习等方面,提出创建"学习型高校"策略。
- 朱传杰
- 关键词:学习型组织高校学习型高校
- 知识经济时代学习型高校的构建
- 2015年
- 学习型组织理论是近代管理学史上的一次重大革命。随着知识经济的蓬勃发展,高校承担的角色将发生显著变化。这要求高校必须迅速适应经济社会高速发展的需求,创建适合自身发展的学习型高校管理组织。本文从介绍学习型组织的概念和精髓入手,对创建学习型高校所要运用的管理机制进行阐述。
- 黄婷
- 关键词:学习型组织学习型高校
- 创建学习型高校工会的理性思考被引量:1
- 2015年
- 创建学习型高校工会,既是时代发展的需要,也是高校自身发展的需要,更是工会加强自身建设的需要。树立全新的学习理念,创建新的学习模式,确立科学的学习体系并构建长效学习机制,是创建学习型高校工会的有效途径。
- 王建友
- 关键词:学习型组织高校工会
- 学习型高校工会组织的创建研究
- 2015年
- 创建学习型工会组织,是高校工会组织适应新形势、应对新挑战的必然要求,是加强和改进新形势下工会自身建设的重要举措.也是赋予高校工会组织的使命和责任。目前高校工会组织面临着对学习型创建工作的认识不足、组织机制不健全、工作与学习关系协调紊乱的挑战.需要从提高对学习型工会组织的认识,导入“终身学习”的理念;加强工会组织领导,完善工会学习机制和工作管理体制;提高教职工素质,创造良好的“学习型”环境这三个方面对创建学习型高校工会组织进行探究。
- 沈妮胡新启李慧
- 关键词:学习型高校工会组织
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- 殷凤春

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