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- 学校健康教育
- 本书旨在提高中小学健康教育师资的理论水平，对健康与健康教育、青春期健康教育、儿童青少年心理健康、营养与健康等进行讲述。
- 张一英
- 关键词：学校教育健康教育
- 学校健康教育
- 本书系统论述了学校健康教育发展简史，学校健康教育的任务、内容及方法，学生身心发育的一般规律及特点，学校卫生教育、教学、设备、环境等的要求以及学生营养、卫生、保健的评价、保障体系及管理要求。
- 程素萍
- 关键词：学校教育健康教育
- 学校健康教育
- 李叔佩主编
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- 青春百花开 健康享未来——海珠区探索学校健康教育新模式
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- 基于学生发展核心素养提升的学校健康教育活动实践
- 2024年
- 上海市青少年健康知识竞赛活动是上海市青少年健康教育主题活动的重要构成部分,旨在促进青少年健康意识和健康素养的提升。本文上海市青少年健康知识竞赛的活动策略、设计和实施进行了阐述,为进一步推动学校健康教育发展提供了参考。
- 陈剑昌
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- “健康中国”背景下学校健康教育实施策略研究
- 2024年
- 青少年时期是习惯形成的关键期,在习惯形成的关键期接受系统的健康教育至关重要。目前,学校健康教育的落实还存在内容不清晰、形式单一、课时不足、学生参与度低等问题,教师对健康教育如何实施缺少指导与理论基础。以中小学健康教育实施策略为研究对象,以案例为索引,从课堂教学、主题活动、社会实践活动、校园环境、家校共育和跨学科融合六个方面厘清思路,帮助学校和教师呈现出清晰、完整、可实操的学校健康教育实施设计框架。
- 张小丹
- 关键词：学校健康教育
- 基于健康中国背景的学校健康教育策略探究
- 2024年
- 学校健康教育应以《“健康中国2030”规划纲要》为核心,立足学生实际情况强化对学校健康教育的实施力度。关于大学生健康教育,是高校教育体系中的关键构成部分,在促进学生全面发展、推动社会进步等方面都起到不可忽视的作用。鉴于此,在“健康中国”背景下,学校应高度重视学生健康教育,综合利用不同的教育方法并在实践过程中逐渐完善,从而在此基础上探索更符合本校学生需求的健康教育途径,由此护航大学生身心健康成长。
- 国承亮肖艳
- 关键词：健康教育
- 中职学校健康教育的有效性评估与改进
- 2024年
- 本文深入研究了中职学校健康教育的有效性评估与改进策略。当前健康教育存在课程内容不匹配学生需求、教学方法单一、资源匮乏等问题。为全面评估其效果,本文构建了多维度评估体系,包括知识掌握、技能应用、健康意识与行为等,并采用问卷调查、实地观察及学生访谈等方法。评估结果揭示显著不足。因此,提出更新教育理念、强化师资、优化课程设置及加强学校、家庭、社会联动的改进策略。这些策略旨在提升健康教育质量,为学生的全面发展和健康成长奠定坚实基础。
- 徐慧
- 关键词：健康教育教育改进健康知识
- 基于高校生亚健康状态谈学校健康教育实施路径
- 2024年
- 实践表明,亚健康状态位于健全与患病两端的“中间阶段”。当今社会有不少高校生处于亚健康状态,而造成高校生亚健康的因素有很多,主要包括心理负担沉重、体育活动不充分以及不佳的生活习惯等。通过加强体育锻炼对于维护高校生生理功能与精神状态有着显著效果;另外合理的卫生教育在解决高校生的亚健康状况中也扮演了关键角色,这些科学有效的做法对于高校生的身心健康、心理平衡及其适应社会环境的能力都有积极的推动作用。本文通过对现阶段大学新生亚健康状态的形成原因进行分析,并通过调查来研究大学新生亚健康状态具体情况,在此基础上提出面向新时期大学生实施健康教育的相关策略。
- 吴泽正李欣彤刘涵颖刘洋杉范维
- 关键词：亚健康健康教育
- 英国学校健康教育多主体协同治理体系研究
- 我国学校健康教育发展五十余载,取得了诸多历史性的成就。然而,在治理层面也逐渐暴露出不足,诸如政策规划不完善、社会主体参与不充分以及学校自我监管效果欠佳等问题仍然存在,当前的学校健康教育尚未能满足个体与社会对健康的需求。为...
- 吴婷婷
- 关键词：协同治理学校健康教育
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- 季成叶
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- 张冰
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- 陈永生
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- 供职机构：苏州大学
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- 吕书红
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