搜索到1878篇“ 学科定位“的相关文章
- 学科交叉视域下新闻传播学的学科定位与交叉现状研究被引量：1
- 2024年
- 本文认为,在知识生产的2.0模式中,知识生产更加强调应用情境,强调通过学科交叉来解决现实中的复杂问题。根据我国近3年自主设置的交叉学科的数据分析可以发现,以新闻传播学一级学科作为支撑学科的交叉学科主要有传播学相关、文化产业相关、媒介技术相关、法学相关四类。新闻传播学参与学科交叉主要有两种维度,一种是新闻传播理论或技术以方法论的形式参与,另一种是新闻传播作为具体的研究领域参与。新闻传播学在未来发展中,首先需要夯实学科基础,明确学科边界,其次需要积极向外扩展,促进学科交叉。新闻传播学的人才培养也需要积极变革,以适应2.0模式中的跨学科人才培养。
- 马梅梁伟
- 关键词：新闻传播学学科定位学科关系学科生长点
- 工会学学科定位:争议、边界与重释被引量：1
- 2024年
- 长期以来,学界在工会学学科定位上存在不少争议,形成了“三级学科(研究方向)论”“二级学科论”“交叉学科论”三种不同的观点,然而这些观点并没有解决工会学的学科定位模糊问题。学科定位模糊的一个重要原因,是模糊的学科边界。工会学与相关学科划清界限,主要是科学地认识和处理其与马克思主义理论学科的关系。由于工会学的研究对象、研究内容、研究方法、学科价值等无法被其他学科完全承载,工会学表现出跨学科、新领域特点,工会学学科需要自主性发展及“依附式”策略存在弊端,因而工会学的学科定位应当是法学门类中的一门独立的新兴交叉一级学科。
- 覃伟津戴文宪
- 关键词：学科定位独立学科一级学科
- 论党内法规学的学科定位及其构建
- 2024年
- 党内法规学应当在独立一级学科的维度上开展学科建设。党内法规作为独立一级学科是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求,是更为科学地回答“中国共产党为什么能”等中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的客观选择,也是为世界政党治理提供中国智慧与中国方案的现实需要。作为一门新的交叉学科,党内法规学需要具备马克思主义理论学科的政治高度、拥有政治学的视野宽度、体现基于特定研究对象而必须具有的历史学厚度、掌握法学的专业知识精度,并具有伦理学的温度。党内法规学学科框架体系应当包含党内法规原理学、党内法规实务学、党内法规体系学等。党内法规学作为一门独立学科来构建还存在话语壁垒障碍,且无法得到党内法规教育教学的有效助力。为此,需要加强党内法规学学科自身的研究,打通不同学科研究的话语壁垒,尽早将党内法规学纳入教育部一级学科目录。
- 刘长秋
- 关键词：党的建设党内法规一级学科学科定位学科构建
- 基于一体两翼的播音主持专业学科定位及学科建设分析
- 2024年
- 播音主持专业涉及多种学科,包含哲学、艺术学、新闻学和传播学以及应用语言学等,模糊的学科定位会限制学科的建设和发展。因此,研究提出基于一体两翼的播音主持专业学科定位及学科建设分析,一体是指传播学,两翼是指语言学和艺术学,并在此基础上提出面向应用的口语传播学科建设。口语传播学的学科定位与一体两翼相呼应,基础理论是口语传播,两翼是传播学分别与艺术学和语言学的融合体系,可根据学科梯度建设和领头制度,实现科研型和实践型的互补结合,充分发挥不同教师的专业优势,推进课题的攻克和特色课程的构建。
- 汤云弈
- 关键词：播音主持学科定位学科建设
- 数字法学学科定位问题再探讨被引量：1
- 2024年
- 步入Web 3.0时代以来,人工智能和大数据技术的兴起对既有的法学研究和法学教育范式带来了强力挑战。从既有研究来看,部分学者致力于推动整个法学知识体系的数字化,部分学者则致力于证成数字法学作为新兴部门法学的独立性。然而,虽然新技术确实带来了一些新问题,但也有相当一部分所谓的“新问题”只是语境的“新”而非问题的“新”。就此而言,一方面,数字法学暂时无力取代整个法学知识体系,因为“法律主体”和“法律责任”等既有法学研究的基本范畴并未受到根本冲击;另一方面,无论是数字法学本身还是其内部各分支,都不像传统部门法学一样有着明确的边界,其尚无力化解自身和其内部分支面临的理论尴尬。在此背景下,以问题意识为导向的法学教育意义上的领域法学,或许是解决数字法学学科定位的一个可行思路。
- 雷磊孙冠豪
- 关键词：学科定位
- 知识产权专业硕士学科定位与建设思路探析
- 2024年
- 知识产权专业硕士的设立对于加快推进知识产权强国建设具有重要意义。当前知识产权人才培养领域存在高层次人才短缺、专业背景较为单一、产教融合机制不够健全等问题,要明确知识产权专业硕士学科定位与特征,强调法学、管理学、经济学等跨学科综合素养的培养。在知识产权专业硕士学科建设上要解决知识产权专业硕士教育与职业发展的衔接问题,强调跨学科的师资团队构建,设置模块化课程以及构建产教协同实践教学平台,以培养学生的综合能力和实践操作技能,从而培养知识产权高素质人才。
- 何培育毛琳雅
- 关键词：知识产权学科定位学科建设
- 语文课程的学科定位:成因、确立与价值——兼议工具性质观对课程建设的重要意义
- 2024年
- 语文课程由于缺乏明确对应的学科,因而就导致这门课程长期存在着本体不明、定位不准、性质不清、目标不著等突出的问题,进而造成各种观点主张聚讼纷纭、对峙激烈。在课程认识中,确立语文课程是一门以学习认识、掌握运用语文表达形式为根本指向的“形式的学科”定位观,对防止和纠正长时期存在的“泛语文”“非语文”现象具有特殊而重要的意义。同时,确立语文课程属于“形式的学科”定位观,也有利于明确这门课程固有的工具属性,进而推动其健康发展。
- 解光穆李瑞三
- 关键词：语文课程学科定位
- 数字法学的理论品格与学科定位被引量：1
- 2024年
- 数字法治文明除了延续工商业法治文明强调的民主、合作、平等、信用、法治等核心要素外,还强调把现代制度与数字技术结合起来,通过网络化、数字化和智能化,将科技伟力转化为法治伟力。一种新的研究范式并不主要取决于研究对象的新颖性,而在于其是否具有相对独特的理论信念、概念范畴和学术命题。数字法学的理论信念主要包括对数字向善的坚持、对人的主体性原则的捍卫、对技术权力约束理念的信守和数字思维的运用等。数字法学的概念范畴包括本体论范畴、价值论范畴、运行论范畴和方法论范畴这四类。数字法学正在从基本理念和解释原则、基本范畴和基本原理、逻辑环节和理论论证、标志概念和术语革命四个方面形成一系列的学术命题。数字法学的学科定位主要包括学术意义上的学科定位和功能单位意义上的学科定位两个层面。
- 郑智航
- 关键词：范式法学学科
- 中职语文的学科定位及文化功能分析
- 2024年
- 如今,中职教育的地位和作用愈来愈重要。作为培养技能型人才的主要阵地,中职学校在关注培养学生职业技能的同时,还必须注重提高学生的文化素养。中职语文是中职教育阶段的一门基础类课程,但纵观当前大部分中职学校的语文教学现状,可以发现很多学生距离社会对素质高、技能强的人才的要求还比较远,造成这种现象的原因之一在于中职语文教学欠缺明显的学科定位,同时其文化功能也不够清晰,很大程度上影响着中职语文教学效果的提升,因此中职学校有必要做好对语文学科定位和文化功能的深层分析。基于此,本文首先概述了中职语文的学科定位;其次阐述了中职语文的文化功能;最后分析了中职语文教学的具体路径。
- 樊小艳
- 关键词：中职语文学科定位文化功能
- 从分门别类到触类旁通——关于影像艺术的学科定位
- 2024年
- 艺术的分门别类,是现代化进程中学科分化的结果。艺术分门别类的依据,多半根据感官和媒介的可分别性,比如视觉和形象不同于听觉和声音,美术与音乐由此得以分开。然而,人的感官并非轮流活动,不同艺术门类专注于不同感官和媒介,一方面是强化和突出某个感官的需要,另一方面是技术上难以兼顾多个感官的原因。影像技术的成熟,将视觉艺术、听觉艺术和语言艺术融为一体,并凭借其充分容纳想象力的非实在性和便捷的传播形式,逐渐成为这个时代的代表性艺术形式。影像艺术不仅突破了艺术门类之间的壁垒,还呼唤艺术与技术之间的合作。
- 彭锋
- 关键词：影像艺术人工智能跨学科
相关作者
- 于立
- 作品数：145被引量：1,384H指数：20
- 供职机构：东北财经大学产业组织与企业组织研究中心
- 研究主题：国有企业 政府规制 反垄断 规制经济学 自然垄断
- 白显良
- 作品数：104被引量：1,221H指数：20
- 供职机构：西南大学马克思主义学院马克思主义理论与思想政治教育研究中心
- 研究主题：思想政治教育 马克思主义 学科建设 隐性思想政治教育 高校思想政治理论课
- 王波
- 作品数：31被引量：46H指数：5
- 供职机构：首都经济贸易大学
- 研究主题：摇摆 首都经济 建国后 学科定位 旅游管理
- 李新祥
- 作品数：51被引量：263H指数：9
- 供职机构：浙江传媒学院
- 研究主题：出版传播 出版 出版学 学科定位 嬗变
- 肖勇
- 作品数：85被引量：389H指数：12
- 供职机构：华南师范大学经济与管理学院
- 研究主题：情报学 信息经济学 知识管理 学科建设 图书馆学
