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论“土”部字及其对外汉字教学建议
2024年
“土”部字在汉字中所占数量较多,构词能力较强,承载着中华文化丰富而深刻的文化内蕴,是汉字教学的重点和难点之一。本文旨在以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》(以下简称为《大纲》)中的汉字等级大纲部分为研究对象,统计《大纲》中出现的“土”部字,并对其形音义进行分析,以期为“土”部字的对外汉语汉字教学提出相关教学建议,促进非汉字文化圈的学习者更好地理解、掌握汉字
王蕾
关键词:汉字文化对外汉字教学
篆书在对外汉字教学中的应用研究
2024年
学习汉字是学习汉语的必要步骤,篆书的形成是汉字演化过程中重要的环节。本文深入挖掘篆书在汉字教学中的独有优势,从造字字理、汉字与篆书的相关性、篆书与汉字的契合点等几方面进行探究,同时结合汉字特点,有针对性地提出对外汉字教学策略。
赵亚新高嵩
关键词:汉字教学汉字特点教学方法
信息化背景下对外汉字教学模式的思考
2024年
汉字难”是汉语教学中普遍存在的问题,探索一条合理有效的汉字教学模式是解决这一问题的关键。在汉语教学初级阶段,先进行“打字”教学,形成“认打同步,认写分流”的教学模式,更符合学习者对汉字的认知与加工规律。同时,也可以消除学习者对汉字畏难情绪,打破“字随文走”的教学限制。尤其在教育信息化背景下,“打字”技能教学可以获得技术上的支持,对书面交际能力的培养也有着重要的现实意义。
蔡亚薇代影丽
关键词:教育技术对外汉字教学打字书面交际能力教学模式
数智时代对外汉字教学改革的路径研究
2024年
数字技术与教育的深度融合是数智时代的发展趋势,国际中文教育的数字化转型势在必行。汉字既是留学生中文学习的内容和工具,也是中国独特的文化符号,但留学生普遍认为汉字难学,文章从教学内容、教学模式、教学配套三个方面分析了目前对外汉字教学中存在的问题,并以数字技术发展为契机,提出对外汉字教学改革应该适应数智时代发展需求,适当调整教学目标和重点,提高教学资源的交互性和实用性,合法有效利用数字技术更新教学方法、提高教学效率,另外还需建立健康可持续的课程生态系统保障教学改革的顺利推进。
马敏龙献君
关键词:对外汉字教学数字技术教学改革留学生
“部件—文化”视域下初级阶段的对外汉字教学研究
汉字教学对外汉语教学中不可缺少且难度较大的一部分,为探索汉字教学的有效路径,诸多学者作出了有益的尝试。“部件核心织网法”的提出,强调了汉字教学中“部件”的核心地位,减轻了学习者的认知负担,但对汉字蕴含的文化信息有所忽视...
戴萌怡
关键词:对外汉字教学汉字文化联结主义
“手”类部件字的对外汉字教学方法与技巧探究
汉字属于表意文字,具有集形象、声音和辞义三者于一体的特性,同时汉字是一种严密的系统,是由不同数量、不同功能的部件组合而成的,汉字的信息量主要由部件来体现。“手”类部件是一个以手为原型的部件群,因此,“手”类部件组配成汉字...
程莉娜
关键词:对外汉字教学汉字部件
“语文并进”下《汉字故事》在对外汉字教学的应用设计
在网络时代,线上汉语学习者数量激增。而受机构课程设置、学习者畏难情绪等因素的影响,线上汉语学习者常常忽视、逃避汉字学习。本研究基于“语文并进”模式,不改变整体课程设置,探讨本土汉字科普类出版物《汉字故事》能否引入对外汉字...
莫思钰
关键词:线上教学汉字教学
汉字职用与对外汉字教学研究--以《汉语水平词汇与汉字等级大纲》甲、乙级汉字为例
目前与汉字相关的研究大多停留在“六书”或“汉字三要素”层面,相关的对外汉字教学方法,在经过历时的研究之后,出现了丰富多样的理论。但汉字本身属性多样,汉字教学有不同其他语言文字的特殊之处,现存的汉字教学法也都各有其局限性...
赵欣然
关键词:对外汉字教学字际关系
基于汉字构形理论的对外汉字教学研究
2024年
为了改善汉语学习者学习汉字的“畏难情绪”,让学习者了解汉字的构形规律,引导他们关注字与字之间的联系,培养学生分析和归纳的能力,增强汉字学习的系统性和理据性,同时引导研究者们关注汉字教学研究,文章根据汉字构形理论、现代汉字构形特点,解构了《国际中文教育中文水平等级标准初等手写汉字表》中300个初等手写汉字所使用的构件,统计并分析了这些构件在初等手写汉字中的构字频率。根据这些构件的构字频率,成字与否,并依据其笔画数的多少,安排了各种构件的教学顺序。
袁丽
关键词:汉字构形教学
扌”部件字的对外汉字教学研究
汉字对外汉语教学的基本内容,也是提高学习者认读和听说能力的前提。汉字中存在大量以类相属的部件字,能帮助学习者高效率学习和掌握汉字规律。以手部动作为鲜明特征的“扌”部件字,既是汉字中数量较多,使用频繁的一类汉字,也是学习...
吴俊达
关键词:对外汉语教学汉字部首教学策略

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潘先军
作品数:52被引量:216H指数:8
供职机构:北京第二外国语学院
研究主题:汉语 对外汉字教学 羡余现象 对外汉语教学 羡余
李大遂
作品数:21被引量:200H指数:10
供职机构:北京大学对外汉语教育学院
研究主题:偏旁 对外汉字教学 汉字 识字量 汉字教学
易洪川
作品数:23被引量:116H指数:7
供职机构:广州大学
研究主题:对外汉字教学 汉字教学 汉字 言语交际 对外汉语教学
施正宇
作品数:21被引量:241H指数:8
供职机构:北京大学对外汉语教育学院
研究主题:汉字教学 对外汉字教学 外国留学生 偏误分析 语素
万业馨
作品数:16被引量:392H指数:10
供职机构:北京语言大学汉语学院
研究主题:汉字教学 对外汉字教学 汉字 对外汉语教学 形声字