搜索到673篇“ 师生行为“的相关文章
- 三维耦合:全人视域下的师生行为智能激发路径
- 2024年
- 浙江省杭州市保俶塔实验学校积极践行《浙江省教育领域数字化改革工作方案》政策要求,在推进数智校园建设过程中遇到了三大挑战,即各平台使用难融通导致数据孤立、深度评价体系缺失导致教学评价难深入、对数据的开发利用不足造成行为改进难自发。
- 沙立国
- 关键词：师生行为教学评价
- 采集教室师生行为视频的采集装置
- 本实用新型涉及采集教室师生行为视频的采集装置，包括安装座，所述安装座上通过转动结构连接有相机本体，相机本体安装有镜头模组，且相机本体上安装有开关按钮，所述安装座的底部粘接有粘贴块，并通过粘贴块粘接在墙壁上。本实用新型的目...
- 赵显敏刘海川刘燕红钟翔赵春华
- 教室场景下基于深度学习的师生行为分析
- 马寅飞
- 师生行为视角下的课堂教学时间管理研究——以初中数学新授课为例
- 周雨虹
- 构建高校和谐师生关系的师生行为实证研究
- 2023年
- 文章以师生行为为视角,采取问卷调查法对有利于构建高校和谐师生关系的师生行为进行了调查。随机抽查了M市3所高校的1 350名本(专)科生和150名教师,分别通过学生问卷(63个有利于构建高校和谐师生关系的教师行为)、教师问卷(41个有利于构建高校和谐师生关系的学生行为)进行了调查,利用SPSS统计软件(社会科学统计软件包)对数据进行了因子分析和描述性统计分析,得出有利于构建高校和谐师生关系的师生行为,以期对构建高校和谐师生关系有所帮助。
- 刘小会郭英辉
- 关键词：师生关系师生行为
- 工科硕士培养中的师生行为演化博弈及其管理应用
- 近年来，随着硕士研究生报名人数的不断增加，规模与质量之间的矛盾日益严峻，加强硕士研究生的培养质量已成为高校工作的一项重要任务。在硕士培养过程中，师生关系扮演着关键的角色，师生的合作行为对于提高教学质量和学生培养效果具有重...
- 程威
- 关键词：演化博弈师生合作导学关系
- 基于目标检测算法的师生行为分析研究
- 伴随着深度学习在各领域获得显著进展，目标检测这一深度学习领域的重要分支正逐渐在教育场景中得到应用。本课题针对传统课堂环境中，教师通常采用人工观察和提问的方式来获取学生学习信息相对单一，且滞后时间较长，从而无法及时地调整教...
- 田卫国
- 关键词：目标检测
- 数字化观察视角下小学语文课堂师生行为研究——以《大象的耳朵》为例被引量：2
- 2023年
- 传统听评课是以观察者主观评价为主,缺少客观性。基于数字化课堂观察方式,运用先进的信息化技术手段开展定量分析,可弥补单纯的主观评价的不足。S-T分析法是一种将课堂中复杂的教学行为转换为编码并进行统计分析的数字化分析方法。文章采用S-T分析法对小学语文名师公开课《大象的耳朵》中的师生行为进行量化与定性相结合的研究,依据绘制的S-T曲线图对公开课中的师生行为展开分析,并运用Rt-Ch图得出课堂教学模式,总结教学启示,将数字化分析法融入到课堂观察中,以期达到客观性和科学性的效果。
- 金炘辰马利云
- 关键词：课堂观察小学语文师生行为
- 本科生导师制下的师生行为逻辑与调适路径——基于IAD分析框架
- 2023年
- 本科生导师制是高校选聘专业教师对本科生进行深入指导的制度,对培养学生批判性思维、提升本科人才培养质量具有重要作用。文章基于制度分析与发展(IAD)框架,探讨在外生变量影响下,导师和学生两个参与主体的行为逻辑和互动结构,从获益程度、强制程度两个维度定义师生潜在的四种行为选择,并归纳了影响师生行为选择的关键因素。研究发现,筛选参与制度的行动者、明确导学理念与职能、建立权责利统一的激励制度,有助于本科生导师制的有效运转。
- 游旭彪林上洪
- 关键词：本科生导师制行为逻辑
- 面向教室场景的师生行为分析研究与实现
- 随着教育数字化转型,当前的教育环境正迈向智能化、多元化。大部分高校虽然通过在教室中安装监控摄像头辅助教学监督和管理,但缺乏对监控视频数据的深入分析。行为识别作为计算机视觉领域中一项重要研究工作,广泛应用于智能监控、人机交...
- 贾秉文
- 关键词：学情分析
相关作者
- 孟祥林
- 作品数：461被引量：1,474H指数：20
- 供职机构：华北电力大学
- 研究主题：经济学分析 京津冀一体化 城市 城市体系 城市群
- 禹东川
- 作品数：84被引量：138H指数：7
- 供职机构：东南大学
- 研究主题：孤独症谱系障碍 孤独症谱系 障碍儿童 孤独症儿童 儿童
- 乔章凤
- 作品数：9被引量：53H指数：3
- 供职机构：天津大学管理与经济学部
- 研究主题：博弈分析 师生行为 复杂适应系统 知识管理研究 知识管理
- 吕延
- 作品数：14被引量：20H指数：2
- 供职机构：安徽理工大学人文社会科学学院
- 研究主题：西南方言 对话教学 启发式教学 优秀传统文化 文化
- 奚丽萍
- 作品数：3被引量：1H指数：1
- 供职机构：常熟市外国语初级中学
- 研究主题：初中信息技术 信息技术 互动方式 师生行为 教学
