搜索到1264篇“ 开放性阅读教学“的相关文章
- 在开放性阅读教学中提高学生的语文素养
- 2023年
- 阅读是小学语文教学中的重要内容,利用开放式阅读教学方法提高小学生阅读能力受到越来越多的关注。在小学语文阅读的教学过程中,由于小学生对知识的理解与应用的能力不断提高,语文素养的提升也成为语文教师的培养目标。为了进一步提高小学生的语文素养,教师就需要重视教学方式的优化,通过多样化的教学方法,提高小学生对语文学习的兴趣,激发小学生的想象力,培养学生的阅读思考能力,在阅读与理解中增强语文素养。本文结合开放性阅读的概念、基本特征及其价值,提出了在开放性阅读中提高小学生语文素养的实施原则与途径,旨在增强开放性阅读教学的应用性,更好地培养小学生的语文素养。
- 李荫爱
- 关键词：小学语文阅读教学开放性思维语文素养
- 小学语文开放性阅读教学的研究
- 2022年
- 为了适应社会与时代的需求,在教学过程中培养学生对于语文阅读的系统认知和学习方法,充分体现学生的主体性和创造性,使学生形成初级的文章结构、文章大意、写作技巧、作者思想情感等的理解能力,最终能够使学生自主地掌握文学鉴赏能力和优秀的写作言语表达思路,是语文阅读课堂教学的重要任务。在实际教学课程中,不应该拘泥于原有的教学模式,而应该改善为开放性的教学方法。开放性的教学方法是选择开放性的内容,给予学生开放性的思考空间,在培养学生能力的过程中引导学生自我感悟和思考。
- 洛桑贡觉
- 关键词：小学语文开放性阅读教学
- 小学语文开放性阅读教学策略初探
- 2022年
- 阅读能力是学生学习语文应具备的基本能力。然而,在以往以教师为主导的阅读教学模式下,学生缺乏自主阅读的机会,阅读兴趣和阅读能力都因为长期处于被动的学习地位而得不到提高。为此,教师提倡实施开放性阅读教学,即为学生提供更自由、更开放的阅读空间,增强学生自身的阅读体验。文章从小学语文阅读教学现状入手,对如何有效地实施开放性阅读教学提出建议。
- 刘丁秀
- 关键词：小学语文教学策略
- 小学语文开放性阅读教学探究
- 2022年
- 实践表明,要想学习好任何一门学科,实现全面综合发展,首先学好语文是前提。因此,语文课程教师相对其他学科的老师,身上背负的责任和担子更艰巨,提高语文的学习效率,也显得更为重要。而在语文教学中,阅读课程占据很大一部分,其作用一方面可以提高学生的知识面,为写作提供大量的参考,一方面提高了学生的道德修养。而传统的语文教学,教师一般仅局限于课本和一些阅读素材,比较刻板乏味,从而导致教师的教学质量很差,而在新的课改中,我国大力提倡教师打破传统思维,让学生充分运用正确的学习阅读方法,让学生在自由、宽松的环境中,体会阅读的兴趣。
- 杜华
- 关键词：语文课程道德修养学科
- 小学语文开放性阅读教学方法探究
- 2021年
- 现阶段,在小学语文阅读教学中,其教学的方法相对较为落后,教学的空间仅限于学校,对于学生阅读也仅限于教材,所以,在教学方式上有一定的局限性。在教学过程中,教学相对较为死板,呈现出的教学效果也不高,针对此种情况,教学方面提出了开放性的阅读教学方法,对阅读方式进行一定的创新,改变传统的教学方法,使得枯燥的教学方式能够进行改变,提升学生的阅读能力,使其能够对阅读的方法进行掌握。基于此,文章对开放性的阅读教学概念进行了分析,并对其教学的基本特征进行了研究,对小学语文开放性的阅读方法进行了探究,使得学生的阅读兴趣得以提升。
- 李林
- 关键词：语文阅读开放性教学方法
- 小学语文开放性阅读教学方法探究被引量：2
- 2021年
- 针对语文教学“费时低效”的现状,依据《小学语文课程标准》,很多教师尝试着将阅读教学作为语文教学的突破口。通过对“开放性阅读教学”的实践与探索,尝试在教学中采用取舍阅读法、辅助阅读法、拓展阅读法等,走出语文阅读教学的困境,提高语文教学的质量。
- 贾兴丽
- 关键词：语文阅读开放性教学方法
- 探究小学语文开放性阅读教学方法
- 2021年
- 在小学语文教学中,阅读教学作为其中重要的内容,不仅对培养学生阅读理解能力有着重要作用,而且可以帮助学生提高文学修养,使学生通过文章阅读,形成良好的语文核心素养。教师要想提高语文阅读教学效果,就必须要合理地运用开放性阅读教学模式,使学生在阅读中可以融入到开放性情境当中,能够对文章中所蕴含的人生道理以及情感进行了解,感受作者所要表达的思想感情,更好地帮助学生提高阅读质量,树立正确的人生价值观。因此,本文通过对小学语文开放性阅读教学方法探究进行分析,主要就是为了提高小学生语文阅读教学质量,帮助学生树立良好的语文核心素养。
- 王旭红
- 关键词：小学语文教学方法
- 刍议初中语文开放性阅读教学策略
- 2020年
- 阅读教学是初中语文教学的“重头戏”,只有坚持多元开放的教学理念,采取灵活的开放型阅读教学方法,才能不断地丰富课程内涵,拓宽学生视野,并逐步将学生引向良性发展之路。基于此,文章从挖掘补白、内外互动、信息融入、群文共读、优化整合、体验生成等方面入手,探讨开放性语文阅读的有效策略。
- 刘英庆
- 关键词：初中语文教学策略
- 浅谈小学语文开放性阅读教学与学生创新能力的培养被引量：1
- 2019年
- 小学语文开放性阅读是阅读教学中有创新意识的教学模式,它倡导学生阅读的感悟体验,让学生在阅读中形成阅读观和审美观,培育学生的语文素养和大语文观。开放性阅读注重学生的个性化教学,拓展学生的阅读创新思维,培养学生的创新能力。
- 彭艳梅
- 关键词：小学语文阅读教学开放性
- 小学语文开放性阅读教学研究被引量：2
- 2019年
- 阅读教学是语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。文章从语文阅读教学的现状、建立开放性阅读教学的重要意义和对策措施方面进行了探讨,从学校、教师、学生、家庭、社会等层面分析了原因,提出了对策措施。
- 刘芳
- 关键词：语文
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- 作品数：2被引量：6H指数：1
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