搜索到135篇“ 德育任务“的相关文章
- 德育任务视角下理科课程标准与教科书的一致性研究
- 2020年
- 教育部《中小学德育工作指南》中指出:"课程育人"是实施德育工作途径之一。长期以来,理科课程由于其学科特点,落实德育任务的形式势必与文科课程有着较大的差异。研究从显性和隐性两个方面,针对义务教育阶段理科课程标准与教科书进行德育任务一致性研究,分别从横向分布、纵向趋势以及学科比较三个视角进行深入分析,从而得出主要结论,以期为我国理科课程相应设置提供一些启示。
- 严虹
- 关键词：德育任务课程标准教科书一致性
- 在语文教学中完成德育任务
- 2013年
- 中学语文教学一直以来都是人们关注的焦点，其综合性、思想性、人文性都得到了不同程度的广泛挖掘，在中考时是一块不容有失的阵地。但中学语文教学中蕴含的德育任务却往往被忽视，甚至人为主观地被放弃，这固然是升学压力的迫不得已，但更多的应该还是语文教师的放纵使然。
- 郭旭升
- 关键词：中学语文教学德育任务升学压力语文教师思想性人文性
- 市场经济视野下我国德育任务实现的困境之思
- 2008年
- 随着近三十年的改革开放,社会主义市场经济体制在我国已基本建立,市场经济的等价交换、平等自愿、公平竞争.、优胜劣汰、利润最大化等法则必然内生出个人本位、利己主义、享乐主义等多元价值观念,因此势必挑战计划经济体制下的集体主义、奉献社会、为人民服务等传统的一元价值观念。又由于我国正处于社会转型期,市场竞争机制尚待健全,利益分配机制和一系列监督机制还处于完善中,因此非公平竞争、非合理分配、贫富差距较大等现象在一定范围仍将存在。这一社会现实进一步拉大了人们对集体主义、奉献社会、为人民服务等一元价值观念的认同感,给社会主义德育任务的实现提出了挑战。本文通过理论分析,指出走出德育任务实现困境的策略。
- 刘国华
- 关键词：德育任务多元价值观市场经济
- 地理学科德育任务探索
- 1992年
- 地理学科的德育任务主要体现在学习系统的课本地理知识中。根据思想性和科学性统一的原则、观点和材料统一的原则,深入发掘教材内容的德育因素,充分利用教材中的德育素材,密切联系国内、国际现实状况和学生思想实际,利用恰当的教学方式,有计划、有针对性地对学生进行基本观点、政治思想和道德情感诸方面的教育,已成为当务之急。为了使大家有一个系统而又明晰的概念,我们探索出如下的地理学科德育的任务: 1.进行初步的辩证唯物主义和历史唯物主义的地理科学基本观点的教育。其主要内容包括以下几个方面: (1) 认识地理环境既向人类生存与活动提供所必要的场所和物质来源,又对人类的生存与活动起制约作用;
- 吕佩兰
- 关键词：地理学科德育任务地理知识德育因素地理科学人文环境
- 谈专业课教师的德育任务被引量：1
- 1991年
- 加强高校学生的思想政治教育,不仅是马列教研室和思政教研室教师们的任务,也是全体教育工作者的任务。面对世界新技术革命挑战与和平演变的挑战,专业课教师应是智育的主导,又应成为德育的向导。在教书育人中,专业课教师应自觉地肩负这两方面的任务。专业课教师的德育任务归结起来主要是以下两个方面: 一、结合学科特点。
- 陈祺
- 关键词：专业课教师德育任务高校德育教育经济管理学科大学德育
- 思想品德结构与新时期德育任务被引量：17
- 1986年
- 关于思想品德的心理结构和德育任务这两个问题,近几年的德育论著都作过很多论述。这些论述对于我们认识这两方面问题是很有意义的。但这两个问题之间是否有些什么联系,究竟应当怎样比较全面地认识思想品德的心理结构,特别是应当怎样认识新时期的德育任务问题,是德育工作科学化。
- 班华
- 关键词：思想品德德育任务品德心理结构心理内容政治鉴别力道德行为
- 明确数学教学中的德育任务
- 2011年
- 《数学课程标准》把德育教育放在十分重要的地位。新课程的培养目标指导我们，要使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，树立社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德，
- 王莉
- 关键词：德育任务《数学课程标准》集体主义精神民主法制意识社会主义德育教育
- 明确中职德育任务和目标 更新教学理念被引量：3
- 2009年
- 中职教育实际上就是就业教育，其具有鲜明的职业特征。其教育目标和任务聚焦于学生职业能力和综合素质的培养，使学生成为劳动者大军中基本和中坚的力量。这一目标和任务的实现，对国家经济发展和社会秩序稳定举足轻重。我们知道，育人重在育德，因此对中职教育来说，德育尤为重要。
- 周玉敏
- 关键词：中职教育教学理念德育教育目标社会秩序
- 立德树人 德育先行——立德树人理念下初中班主任德育工作的实施策略
- 2024年
- 班主任不仅是学生健康成长道路上的领路人,也是学生学习生活中的服务者和管理者。在素质教育背景下,初中班主任的德育任务进一步凸显。如何优化及创新德育工作方法,全面落实立德树人根本任务,为学生的良性成长保驾护航,成为广大初中班主任的重要使命。长期以来,班主任不仅要教书育人,也要管理好班级,对学生开展心理疏导等。因此,班主任工作内容繁重,工作量很大。随着互联网时代的到来及更多的新生代群体步入初中校园,生源更加多样化,学生家庭情况也更加复杂,班主任德育工作面临新的难题和挑战。
- 李思程
- 关键词：立德树人初中班主任教书育人德育任务互联网时代
- 在融合创新中开辟知行合一的有效途径——以小学中高段道德与法治教材为例
- 2023年
- 在最新课标要求下,培养学生素养是核心目标,如何贯彻国家教育方针,落实立德树人,坚持道法教学能反映时代特征,需要教育者聚焦于促进学生思想政治素质发展,提升道德品质,健全法治精神和完善人格等德育任务,重点强调增加学生民族认同、历史认同和文化认同,以达到增强国家认同感的作用。虽然小学道德与法治课程的教学已具备一定历史积累,但仍存在以下问题。
- 王培诚
- 关键词：国家教育方针道德品质立德树人德育任务国家认同感
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- 作品数：1被引量：0H指数：0
- 供职机构：遵义县第五中学
- 研究主题：课程理论 教育形势 民主平等 师生共同 政治课堂
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- 研究主题：《大纲》 九年制义务教育 德育任务 德育目标 德育过程
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- 作品数：58被引量：662H指数：16
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- 研究主题：教育 基础教育 教育改革 文化科学知识 社会主义现代化建设
- 冯立峰
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- 供职机构：哈尔滨师范大学物理与电子工程学院
- 研究主题：物理教学 教学模式 高考 高中物理 科学思维
- 班华
- 作品数：141被引量：1,370H指数：19
- 供职机构：南京师范大学教育科学学院道德教育研究所
- 研究主题：班主任 心理教育 教育者 道德教育 朋友
