搜索到276篇“ 心理素质训练课“的相关文章
- 高职院校SPOC教学中数据分析的应用研究--以大学生心理素质训练课程为例被引量：1
- 2018年
- SPOC教学因其在线教学的开放性和小范围良好的适应性而深受高职院校教师的喜爱,基于课程教学诊改的大数据分析也逐渐成为研究热点。SPOC教学数据分析包括教学分析、课程分析以及师情生情分析。本文以大学生心理素质训练课程的数据具体分析为例,通过总体情况分析、学生情况分析、学习行为分析、试题质量分析、教学行为分析、教学质量分析等六个方面探讨了课程教学数据分析的方法。
- 陈志平刘王君
- 关键词：数据分析
- 谈训练式教学法的课堂实践探索——以高职职业心理素质训练课程为例被引量：1
- 2017年
- 训练式教学法是一种课堂教学方法,以任务驱动为导向来完成教学,适用于实践类课程。它在完成学习任务过程中应用训练式教学方法,采用反复强化、巩固练习的方法帮助学生完成学习任务,实现能力的提高。尤其是在职业心理素质训练课程中,不同内容模块都设置了训练任务,通过对学生的技能训练,帮助学生突破心理瓶颈,塑造良好的就业心态,养成良好职业心理素质,实现从大学生角色向职场角色的转换,能较好地培养学生的沟通表达能力、团队协作能力、自主学习能力,以便毕业后以更好的状态融入社会融入职场。
- 高亚丽
- 关键词：职业心理素质教学模块
- 西点军校心理素质训练课大全集
- 西点十分注重心灵的锻造，西点的“炼心术”是培养精英的一个秘诀——这铸就了不可战胜的西点精神。本书最大的特点是理论与实际相结合，用全新的角度和独特的思维，全方位地展示了西点军校心理素质训练的方方面面。书中的每个案例都具有丰...
- 李丹
- 大学生心理素质训练课教学中存在的问题探析被引量：4
- 2014年
- 大学生心理素质训练课中存在着课程目的认识模糊、课时少而教学内容多之间的矛盾、对体验式教学方法较难适应、学习效果评价有待完善以及教师专业水平有待提高等问题。应通过正确认识和理解大学生心理素质训练课的目的、明确教学内容选择和确定的依据、加强体验式教学方的法研究与实践、加强学习评价的改革创新、切实提高教师实践能力等对策加以解决。
- 蒋丽华
- 关键词：大学生心理素质训练课
- 积极心理学在大学生心理健康教育中的应用--以大学生心理素质训练课程为例
- 积极心理学作为心理学界正在兴起的一个新的研究领域，越来越受到广大心理与教育工作者的关注，对大学生心理健康教育有重要的意义。本文基于积极心理学的理论观点，设计出一系列创新授课形式，将其结合教学应用到实践中。通过对学生进行课...
- 许燕平
- 关键词：积极心理学社会交往技能情绪智力
- 大学生心理素质训练课的改革实践被引量：1
- 2013年
- 为提高大学生心理素质训练课教学效果,从创新视角进行教学实践改革。针对"训练什么""如何训练""如何评估训练效果",提出由显性训练内容和隐性训练内容构成的,融合职业性、学业性为一体的大学生心理素质训练内容体系和课堂教学设计,以及自评、互评、点评相结合的训练效果评估办法。
- 蒋丽华
- 关键词：大学生
- 营销心理素质训练课程探索被引量：2
- 2013年
- 海南职业技术学院通过"大学生心理健康教育"与"消费心理学"的课程整合,探索将通识课程服务于专业人才培养的方式,取得了良好效果。
- 高茹林梅
- 关键词：高职课程整合消费心理学
- 高职学生职业心理素质训练课程设计与实践被引量：4
- 2009年
- 高职学生重专业技能，更重职业心理素质。对职业心理训练课程进行设计，以实战为导向，强调了课程的实践性、实用性，并对课程过程、效果进行分析，以促进职业心理训练课程的改革。
- 丁茂芬
- 关键词：高职学生职业心理素质课程设计
- 从心理素质训练课谈改善大学生人际交往
- 2009年
- 本文通过对大学生在人际交往中常见的心理障碍进行分析，结合心理素质训练课探讨怎样改善大学生的人际交往能力。
- 蒋燕宾李静
- 关键词：心理素质训练人际交往心理障碍
- 心理素质训练课创设情景的内涵、方法及原则探讨被引量：1
- 2006年
- 目的探讨心理素质训练创设情景的内涵、方法和基本原则,为进一步深化心理素质教育理论,以及提高心理素质训练课的质量提供有价值的指导和建议。方法结合文献及心理素质训练课的实践,分析、总结创设情景的内涵、方法和基本原则。结果及结论心理素质训练创设情景是指教师与学生创建、设计和设置“情”与“景”,使学生产生触景生情、情人生景、情景交融的心理体验,从而主动参与训练的一种教学活动;触景生情、情人生境和情景交融三种形式是创设情景的主要方法;教学过程应体现主体互动性、情景设计突出整体系统性、情景内容富有生活实践性和教学组织注意适宜趣味性是情景创设的基本原则。
- 廖雅琴冯正直胡彦
- 关键词：心理素质心理素质训练课创设情景素质教育
相关作者
- 王淑敏
- 作品数：10被引量：164H指数：6
- 供职机构：西南师范大学教育学部教育科学研究所
- 研究主题：心理素质训练课 教学评价策略 建构主义 心理素质 小学生
- 朱诗敏
- 作品数：2被引量：2H指数：1
- 供职机构：西南大学教育学部教育科学研究所
- 研究主题：学生主动发展 学科课程 心理素质训练课 心理健康 课程目标
- 廖雅琴
- 作品数：29被引量：578H指数：14
- 供职机构：第三军医大学
- 研究主题：军人 心理素质 约氏疟原虫 军人心理健康 军事人员
- 胡彦
- 作品数：1被引量：1H指数：1
- 供职机构：第三军医大学
- 研究主题：创设情景 心理素质训练课 心理素质 素质教育
- 陈旭
- 作品数：187被引量：1,920H指数：22
- 供职机构：西南大学
- 研究主题：影响因素 留守儿童 流动儿童 中学生 自尊
