搜索到1239篇“ 心算教学“的相关文章
- 放弃“模拟” 实现珠心算教学新突破
- 2024年
- 高质量高效率的珠心算教学方法是实现珠心算推广普及的关键所在,而“模拟”即模仿实际拨珠动作则成为珠心算教学中长期关注且绕不开的话题。“模拟”可以说是当前珠心算的象征与标志,它成就了珠心算也阻扰着珠心算技术水平的再提升。如何运用或放弃“模拟”,实现珠心算教学效果最大值,值得我们共同思考和探究。
- 王卫达
- 关键词：珠心算教学
- 百位数退位减法的珠心算教学设计
- 2024年
- 【教学内容】《珠心算加减法教程》第二册第65~68页。【教学目标】一、掌握百位数的退位减法的珠算方法。二、通过多种练习,正确的进行百位数的减法计算。三、养成良好的珠心算学习习惯,增强对珠心算的学习兴趣和自信心。【教学重点】掌握百位数退位减法的珠算方法。
- 李文女
- 关键词：珠心算退位减法加减法教学内容教学重点教学目标
- 一种盲人珠心算教学算盘及控制方法
- 本发明公开了一种盲人珠心算教学算盘及控制方法，算盘包括框架以及位于框架内的若干珠串，所述珠串包括若干算珠，还包括传送带、限位器、感应器以及信号收发装置；所述传送带独立对应设置于每个珠串的下方，所述传送带可带动算珠沿算珠所...
- 陶垠颖李克俭卢艺舟马纪欣
- 浅谈珠心算教学促进学生多元智能发展
- 2024年
- 对比数学学科的笔算、口算,珠心算能促进学生多元智能的发展。因此,教师要重视珠心算教学,充分发挥珠心算的育人功能,彰显珠心算的育人价值。一、实拨:提升珠心算的动觉智能珠心算是在头脑中完成的珠算运算,以算盘为虚拟工具,进行多位数加、减、乘、除等题型计算。学习珠心算,首先要引导学生拨珠,只有在实拨的基础上,才能有效地发展学生的珠心算技能。
- 范诚成
- 关键词：珠心算育人价值多位数育人功能
- 教学有机融合 学习形态多元——珠心算教学例谈
- 2024年
- 一、案例背景“加9的进位加(直减进位加)”是《珠心算》教材第一册第五单元的起始课。在这节课中,学生第一次遇到进位问题,也是第一次学习用双手同时拨珠。所以,无论在理解算理和掌握算法方面,还是在指法规范方面,学生都面临很大的挑战。可以说,本节课是整个单元甚至整册教材的重要内容。
- 邹芳玲
- 关键词：起始课珠心算理解算理
- 任务分析法在培智珠心算教学中的具体应用
- 2024年
- 珠心算具有激活右脑、开发智力,提高学习者的注意力、思维力、记忆力等特点,而智力落后学生即培智学生不论在注意力、记忆力还是思维能力等方面都存在明显不足与缺陷。使用恰当、有效、合理的教学方法,借助珠心算能够在弥补培智学生缺陷的同时促进其发展。本文用具体事例说明如何在培智珠心算教学中有效使用任务分析法促进培智学生学习珠心算。
- 张菊香李筱岚
- 关键词：珠心算
- 浅谈在珠心算教学中渗透抽象、转化、建模思想方法的策略
- 2024年
- 文章从实际出发,探究珠心算的优越性和将珠心算融入小学数学课堂教学中的实践,针对如何在珠心算教学中渗透抽象、转化、建模思想方法提出了几点策略,以期对开展更深层次的研究有所帮助。
- 华雪吴正琴
- 关键词：数学
- 满五退位减的珠心算教学设计
- 2024年
- 【教学内容】《珠心算加减法教程》第二册。【教学目标】一、知识与技能目标:通过复习环节巩固提高所学知识内容,使学生理解掌握满五退位减法的珠心算算理、算法和拨珠方法。二、过程与方法目标:通过实践拨珠、仿拨训练等练习方法,使学生正确熟练地进行满五退位减法的珠心算实际运算。三、情感态度价值观目标:培养学生自主学习的意识,解决问题的能力,让学生体会到学习珠心算的快乐。
- 朴妍
- 关键词：退位减法珠心算过程与方法目标加减法练习方法
- 信息技术与珠心算教学整合研究
- 2023年
- 《义务教育数学课程标准(2022年版)》认为:数学课程运用现代教育技术是学生学习数学和解决问题的强有力工具,其最终目的是为学生的终身可持续发展奠定良好的基础。随着现代技术走进珠心算课堂,课堂上发生了天翻地覆的变化,犹如一场革命,使学生的学习方法、老师的讲解手段、教学模式的实施乃至教学内容的研究都有了改变。现代技术在珠心算课堂上的实施,推进了珠心算教学中教及学的进程,提升了教师珠心算教学的能力,增强了学生的珠心算能力,锻炼了记忆力、想象力、专注力等。
- 于海玲
- 关键词：现代教育技术珠心算教学信息技术专注力数学课程教学模式
- 浅谈幼儿珠心算教学中的指法训练
- 2023年
- 儿童学习珠心算,最先要掌握的基本功就是拨珠,最基础的教学内容就是指法教学,指法是否正确会直接影响到珠心算技能的形成和提高。文章先对拨珠姿势、拨珠分类、单手三指拨珠法作具体表述,再就指法训练提出“重视起始、明确要求、坚持不懈、丰富多彩、多频联动”等五方面策略。
- 岑晨旭
- 关键词：珠心算指法
相关作者
- 王卫达
- 作品数：42被引量：5H指数：1
- 供职机构：中国人民解放军军事经济学院
- 研究主题：珠心算 珠心算教学 儿童 珠心算教育 心算能力
- 唐永巨
- 作品数：44被引量：4H指数：1
- 供职机构：北安市和平小学
- 研究主题：珠心算 珠心算教学 珠算 教学方法 珠心算教育
- 王益琴
- 作品数：19被引量：7H指数：2
- 供职机构：华罗庚实验学校
- 研究主题：珠心算 珠心算教学 心算能力 普及教育 数学课堂
- 徐正斌
- 作品数：48被引量：12H指数：1
- 供职机构：中国石化石油勘探开发研究院
- 研究主题：珠算 教学方法 珠心算 珠算教学 珠算教育
- 郭京裕
- 作品数：142被引量：37H指数：3
- 供职机构：沂水县财政局
- 研究主题：财政部门 扶贫 农民 财政 县级财政
