搜索到197篇“ 意象图式理论“的相关文章
- 意象图式理论被引量：215
- 2007年
- 意象图式理论的研究仍有很大潜力,其研究表现为极大的不平衡性:首先,在一个具体的学科内部表现为理论与实证研究的不平衡性;在学科之间表现为跨学科研究的不平衡性;在不同语言中表现为跨语言和跨文化研究的不平衡性。改变以上不平衡性,既是研究者的任务,也为研究人员指明了研究方向。
- 李福印
- 关键词：意象图式语域
- 意象图式理论下介词in的隐喻认知研究
- 2024年
- 意象图式理论是认知语言学研究的重要问题之一,意象图式是人类认知的基础;英语中普遍存在一词多义的现象,尤其是介词的一词多义,常规英语课堂深受传统语义观的影响,认为词汇的义项之间的关系是任意的,缺乏对其中关联性的探讨,这为学生学习介词造成了一定的负担;意向图式理论能够为介词的一词多义现象提供合理的解释,能够使学生深刻地理解介词各个义项之间的关系,帮助学生在大脑中建立一个词汇语义网;该文基于意向图式理论,探究对介词隐喻认知研究的必要性,并以介词in为例,探讨其空间意义即原型意义在非空间域:时间域、范围域、状态域和方式域中的隐喻拓展,以期为当前英语课堂中介词的教学提供理据性和解释力。
- 许林清
- 关键词：意象图式隐喻认知
- 基于意象图式理论的对外汉语唐诗教学设计
- 唐诗,集汉语语言之美和文化艺术魅力于一体,无疑是留学生学习汉语知识、深入了解中国文化的宝贵素材。然而,由于古今汉语词汇、语法的变化以及中外文化的差异,对外汉语唐诗的教学变得颇具挑战性。同时,这也让留学生难以通过唐诗真正地...
- 宋雪竹
- 关键词：意象图式理论教学设计
- 意象图式理论下的四川方言叠词隐喻义分析
- 2024年
- 广义的现代汉语不仅包括普通话,也包括各种汉语方言。虽然二者的法律地位不同,但同样承载着地域自然、人文背景和历史沉淀,具有相同的学术价值。近几十年来,关于方言的研究大多集中在语义语法方面,而缺少了关于该言语社群的认知机制的相关研究。有鉴于此,本文采用来自《四川方言词汇汇释》以及一些学术论文中的语料,基于认知语言学中的意象图式理论,本文对四川方言中的叠词进行深入分析,旨在探讨四川方言叠词的语义认知机制,为意象图式理论和汉语的交叉研究提供新的视角。
- 冯婷王飞
- 关键词：意象图式隐喻
- 意象图式理论下《威尼斯商人》中犹太民族身份研究
- 宁子涵
- 意象图式理论下的介词Beyond的认知语义研究被引量：1
- 2023年
- 根据词典释义,通过对CQP在线语料库中Beyond的样例调查,基于意象图式理论探索介词Beyond的意象图式和语义拓展机制,建构其语义网络。研究发现:介词Beyond的意象图式为中心-边缘图式、路径图式,容器图式,空间域的内在逻辑可映射至程度域、能力域、社会域和时间域,Beyond的语义不是任意的,各义项之间有内在的认知联系。
- 张红陈卓
- 关键词：BEYOND意象图式语义网络
- 意象图式理论视角下《小小小小的火》的解读
- 2023年
- 《小小小小的火》是华裔美国作家伍绮诗继《无声告白》之后的又一部黑马作品,斩获数项图书大奖。该文从认知语言学的意象图式理论出发,探索作者对小说主题、亲子关系、人物命运走向、心路历程和生存状态的揭示。研究发现:作者以中心边缘图式表达了对边缘群体生存状态和处境的人文主义关怀;容器图式呈现出人物不同的命运走向,解构了“传统规则”式的生活方式;路径图式聚焦于边缘型代表人物米娅的心理活动,拉进了小说与读者之间的距离;系联图式重新审视了父母与子女关系的连接纽带;循环图式指出了小说的主题,如何恰如其分地教育孩子,以及应该过怎样的生活,实现了对美国当下社会问题的审视和思考。该文拓展了文学研究的视野,以期为现实生活提供启发和参考。
- 原洁何蓉
- 关键词：意象图式理论对立命运亲子关系
- 基于意象图式理论的中医隐喻翻译及教学启示被引量：4
- 2023年
- 中医取象比类的认知方式与概念隐喻的意象图式均依赖人类认知经验。《黄帝内经》等中医典籍中存在大量取象比类的隐喻性语言。文章选取其中具有代表性的隐喻表达,重点分析了应对中医隐喻中容器图式、路径图式、上-下图式等常见意象图式的翻译思路及方法,提出将意象图式应用于指导中医隐喻翻译的实践与教学,以期为中医隐喻翻译实践和教学提供更多思考视角。
- 冯蓁刘皓吴青
- 关键词：取象比类隐喻翻译方法意象图式教学
- 基于意象图式理论的Beyond的认知语义拓展研究
- 在传统研究中,介词语义被局限于词汇本身,介词的搭配被认为是约定俗成的,而介词各义项之间的内在语义联系却被忽视。认知语言学发端于20世纪70年代末80年代初,倡导语言来自于人类对外部世界的体验和认知,认为英语介词的语义起源...
- 陈卓
- 关键词：BEYOND意象图式空间域
- 意象图式理论下唐诗英译的认知文体学分析被引量：1
- 2023年
- 认知文体学是将认知语言学的一些工具,如图形–背景、意象图式、概念隐喻等应用于文学分析,其中意象图式可用来解释不同社会群体所拥有的不同的认知结构和价值观。本文以许渊冲和宇文所安的唐诗英译本为研究对象,利用认知文体学中的意象图式理论为指导,选取其中的容器图式、路径图式及上–下图式对两种不同的唐诗英译本进行认知文体分析,挖掘两种译本的异同之处及其背后的认知原因,研究发现意象图式理论对翻译研究具有强大的指导力和解释力。
- 吴齐于翠红
- 关键词：意象图式唐诗英译认知文体学
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- 文卫霞
- 作品数：30被引量：51H指数：5
- 供职机构：云南师范大学商学院
- 研究主题：小品词 意象图式 短语动词 英语写作 英语短语动词
- 柳景荣
- 作品数：16被引量：15H指数：2
- 供职机构：沈阳理工大学
- 研究主题：翻译策略 大学英语 教育对策 意象图式理论 意象传递
- 冯晓蕾
- 作品数：53被引量：25H指数：3
- 供职机构：齐齐哈尔医学院
- 研究主题：位点多态性 限制性内切酶 引物 试剂盒 碱基
- 叶佳坡
- 作品数：2被引量：0H指数：0
- 供职机构：集美大学外国语学院
- 研究主题：意象图式理论 意象图式 翻译教学 大学翻译教学
- 张舒
- 作品数：3被引量：8H指数：2
- 供职机构：成都信息工程大学外国语学院
- 研究主题：意象图式 听力教学 意象图式理论 题型 TEM-8
