搜索到216篇“ 成人移动学习“的相关文章
成人移动学习资源的SWOT分析及应用策略研究
2024年
随着移动通信技术的快速发展和终身学习理念的广泛普及,移动学习资源成为成人学习者接受远程教育的主要学习资源。通过SWOT分析法,分析成人移动学习资源的优势、劣势、机会和威胁,从成人移动学习资源的建设规范、开发类型、资源整合、共享性、适应性以及网络基础设施建设等方面提出应用策略。
梁晓峰
关键词:移动学习资源成人学习者SWOT分析法终身学习
浅析短视频对成人移动学习的影响
2021年
随着移动通信技术和Web2.0技术及其应用的飞速发展,短视频成为人们在移动互联网上获取信息、开展社交的新型载体。其简洁性、趣味性、互动性等特点满足了成人学习者在快节奏生活中获取知识的需求。短视频在教育领域的发展让移动学习有了更加丰富、更具吸引力的学习方式。本文以当前炙手可热的短视频为背景,以成人学习者对课程移动学习需求为出发点,浅析了短视频的教育属性和对成人移动学习的积极影响。
王寒冰
关键词:成人移动学习
成人移动学习的现实困境及解决策略探究被引量:3
2020年
移动终端通信设备的智能化与普及化发展了成人移动学习,成人移动学习具有促进成人移动学习内容个性化、移动学习资源共享化、移动学习方式便捷化、移动学习对象全纳化等特点,具有推动学习型社会建设、充实成人闲暇生活、提升成人媒介素养的作用。但同时也存在娱乐属性掩盖文化属性、资本属性稀释公共产品属性、自由属性对峙监督管理属性等问题。基于此提出了完善移动学习资源建设、提升知识付费服务质量、提高教育工作者队伍素质,以促进成人移动学习的良性发展。
温舒
关键词:成人成人学习
成人移动学习资源建设及应用研究
2019年
近年来,移动通信技术逐渐普及,并在很多领域得到了合理利用。在移动通信技术的影响下,成人移动学习资源的建设不仅意味着网络学习方式逐渐被推广,而且还要保证移动学习的最终效果。文章针对成人移动学习资源建设以及具体应用情况进行分析,为移动学习资源提供有效保障。
董玮
关键词:学习资源建设
微信在成人移动学习中的研究与实践——以“国家开放大学学习网”微信公众平台为例被引量:2
2019年
在信息技术不断革新的今天,移动学习成为一种趋势。利用微信进行移动学习,不受制于移动终端设备及操作系统等约束,因此,微信在成人移动学习中的应用会产生很好的效果,也更利于推广。国家开放大学为适应成人在线教育的需求,在办学体系基础上,逐步构建了"六网融通"的网络教学环境。利用微信平台,向国家开放大学的成人学习者提供移动学习,通过接口实现微信公众平台与国家开放大学教学平台、教学管理系统的对接,一站式登陆,实现在线学习、信息查询、交流互动等。
申娟齐阳
关键词:成人教育
基于微信小程序的成人移动学习平台设计与实现被引量:11
2019年
成人教育学生因其工学矛盾问题,学习时间难以保障。随着移动互联网的发展与移动终端的普及,借助移动终端进行移动学习成为可能。通过梳理微信和微信小程序的特点、优势,总结移动学习移动学习平台的现状,从需求分析、设计原则和系统架构三个方面设计基于微信小程序的成人移动学习平台系统方案,详细分析系统实现过程中涉及的基础环境、关键技术和业务实现,为成人教育学生创造全新的移动学习环境。
林亮亮
关键词:成人教育移动学习平台
基于活动理论的成人移动学习设计研究被引量:5
2018年
随着终身学习理念的深入人心,传统的课堂学习已越发满足不了成人的发展要求。移动学习在此背景下应运而生并成为成人学习的一种重要方式。但目前针对移动学习活动的良好的学习情境的设计研究却并不多,通过对移动学习的本质特征进行分析和讨论,从第三代活动理论提出的分析人类活动模型理论维度出发,深入探讨移动学习设计的思想、组成要素、方法及其概念框架。
李甦皮赛奇田玲芳
关键词:成人学习
基于智能手机的成人移动学习被引量:3
2018年
智能手机已经成为一个普遍的客户端工具,基于智能手机的学习APP已经有大量的商业应用。智能手机因其易携带、硬件条件已可比拟电脑、可方便地访问网络资源的特性,适合作为成人移动学习的工具。成人使用智能手机进行移动学习时,应以全多媒体方式展现资源,以符合日常习惯和便捷的方式进行输入,并基于网络实现计算和应用。优化学习内容,引导学习方向,更多关注学习本身,是开发基于智能手机移动学习APP的基本路径。
马开颜任心燕
关键词:智能手机自适应学习
成人移动学习的政策支持研究--以上海成人学习者为例被引量:8
2017年
通过569份问卷以及深度访谈,分析上海成人移动学习开展的基本情况、制约因素和学习者对促进移动学习发展的政策的需求。研究发现,学习者对于移动学习的接受程度较高,但目前有组织、有规模的移动学习开展较少。超五成被调查者认为移动学习前景可期,移动学习的发展亟需政策支持,学习者学历越低对政策诉求越强烈。文章提出上海应积极促进移动学习政策的制定,提升基础设施建设及网络安全性,鼓励优化和开发移动学习资源,为各类移动学习者提供平等的机会,为教师提供移动教学培训。
顾凤佳杨晨李娟夏冬杰
关键词:成人学习终身学习
基于手机APP的成人移动学习模式研究
2017年
移动学习是一种凭借移动互联技术和移动终端设备获取知识和信息的学习方式,随着科学技术的发展,在未来的成人学习移动学习会占据越来越重要的地位。互联网技术和移动通信技术的迅速发展和终身学习观念的普及,使得基于手机APP的移动学习模式渐渐成为一种重要的学习方式,并且在成人教育的推进中发挥着越来越突出的功能。可以说,手机是人们交流过程中方便又快捷的交流平台,这个平台打破了时间和空间的约束,为移动学习的发展指出了新的方向,所以研究基于手机APP的成人移动学习模式具有重要意义。
王晓晨
关键词:成人教育

相关作者

钱玲
作品数:50被引量:332H指数:10
供职机构:河北大学教育学院
研究主题:在线教育 教育 美国高校 成人移动学习 信息技术
谢立
作品数:14被引量:32H指数:3
供职机构:四川广播电视大学
研究主题:成人学习者 成人移动学习 中小学教师远程培训 中小学教师 远程培训
李金艳
作品数:21被引量:52H指数:5
供职机构:福建广播电视大学
研究主题:幼儿 成人移动学习 学前教育专业 学前教育 成人教育
张晓慧
作品数:5被引量:8H指数:2
供职机构:河北大学教育学院
研究主题:成人移动学习 成人 信息表征 学习环境 信息素养
董玮
作品数:9被引量:32H指数:3
供职机构:吉林广播电视大学
研究主题:互联网 教学模式 大数据时代 计算机信息技术 网络安全