搜索到2666篇“ 支架式教学模式“的相关文章
- 中学历史支架式教学模式应用研究
- 2024年
- 在中学历史教学中应用支架式教学模式,其目的之一就是要借助支架式教学理念打造高效课堂,有效培养学生解决问题的能力和自主学习能力。因此,教师需要对支架式教学内涵、支架搭建原则及其在教学中的应用价值全面了解之后,进行支架式教学模式应用策略研究,最终借助支架式教学模式突出学生学习主体,促进师生角色转变,稳步发展学生综合素养。
- 许萍娟
- 关键词：中学历史支架式教学模式
- 高中历史支架式教学模式应用探析
- 2024年
- 所谓支架式教学,是指教师在教学过程当中为学生的学习提供基本方法和简单的流程,让学生应用合适的方法和步骤进行学习,逐步引导学生深入理解知识。在支架式教学中,学生可以在教师提供的学习线索及方法的引导下,发现历史知识的重点和难点,并且通过自主学习,有效地解决学习问题,完成知识建构。支架式教学模式体现了学生的主体地位,教师在历史教学当中要密切结合学生学情制订教学计划,让学生在支架式教学的引导下,更有针对性地进行知识探索,使学生全神贯注地投人历史知识的探究中。在支架式教学模式下,学生可以更好地理清历史知识的逻辑关系,提升历史综合能力。
- 黄迪
- 关键词：支架式教学模式高中历史学生学情逻辑关系知识建构
- 支架式教学模式下立体几何教学设计研究
- 立体几何是高中数学中培养学生空间观念和数学学科素养的重要内容。《普通高中数学课程标准(2017年版2020年修订)》强调教学要以学生为主体,发展学生数学核心素养。传统的教学模式重“讲授”,轻“引导”,已无法顺应新时代教育...
- 李营
- 关键词：支架式教学教学设计
- 运用支架式教学模式助力高中化学教学
- 2024年
- 支架式教学模式契合课程改革理念,便于在改进传统教学模式的同时,助力学生自主、合作、探究,使学生在不同支架的辅助下建构良好认知,发展核心素养。文章先探寻支架式教学模式的内涵、价值,以支架式教学模式的实践流程为重点,具体阐述运用支架式教学模式实施高中化学教学的策略,希望实现支架式教学价值,提高化学教学效果。
- 陆晓花
- 关键词：高中化学支架式教学模式教学策略
- 基于深度学习的支架式教学模式构建研究
- 2024年
- 面向深度学习的支架式教学模式是解决课堂教学问题的现实需要,更是学生核心素养培育的根本路径。文章从双主体教学理念、启发性教学理念、建构主义教学理念等多角度制定了基于深度学习的支架式教学模式设计原则,分别从做好支架前期准备,明确课程学习目标;创设真实教学情境,激发深度学习动机;正确引导自主探究,获取深度学习知识;强化小组团队协作,培养深度学习能力;建立多元评价体系,评估深度学习效果等不同层面构建了基于深度学习的支架式教学模式。
- 潘景芝
- 关键词：支架式教学
- 支架式教学模式下的专升本英语教学研究
- 2024年
- 通过对专升本学生英语学习的深入剖析,教师根据《新一代大学英语》的教材特点,有针对性地运用了支架式教学模式。在具体英语课程设计中,灵活调整了教学步骤和环节,以适应学生的实际需求。通过对课件的细致分析,深入探究了专升本大学英语课堂教学的有效策略。这一过程不仅启发了教师对教学方法的创新思考,也促使教师不断总结实践经验,反思教学过程中的不足,以期为学生提供更加优质、高效的英语学习体验。
- 耿超群
- 关键词：支架式教学模式专升本学生大学英语教学
- 高中数学支架式教学模式的应用研究
- 2024年
- 随着教育改革的深入推进,支架式教学作为一种新型教学模式受到了广泛关注。在高中数学教学中,支架式教学模式的应用为学生提供了更加个性化、灵活性强的学习方式,有助于激发学生的学习兴趣和提高学习成绩。文章探讨了高中数学支架式教学模式的应用。研究结果显示,支架式教学能够提高学生学习兴趣、提升学生自主学习能力和解决问题的能力,对学生的成绩和认知能力有积极影响。因此,高中数学支架式教学模式的应用具有重要的教育意义和实际应用价值,在推动高中数学教学改革和提升教学效果方面具有广阔前景。
- 董凤娇
- 关键词：高中数学支架式教学
- 支架式教学模式在中学足球课程中的应用
- 2024年
- 在足球课程中实施以“最近发展区”理论和建构主义理论为基础形成的支架式教学模式。通过支架搭建、情境导入、自主探究、协同发展、效果评价五个教学步骤,实现师生角色和行为的转变,帮助学生自主完成足球知识与技能的内化和构建。对提升学生的主动学习能力和团结协作意识,进一步完善和培养学生的体育核心素养,以及创新体育教学模式,提升课堂教学质量起到积极的推动作用。
- 陆磊狄婷婷
- 关键词：中学体育支架式教学足球课程
- 支架式教学模式在中职信息技术中的应用
- 2024年
- 随着信息技术的快速发展,信息技术教育已成为中职教育的重要组成部分。如何有效地教授和学习信息技术,提高学生的信息素养和实践能力,成为中职信息技术教育面临的重要课题。其中,支架式教学模式作为一种新兴的教学方法,受到了中职信息技术教师的关注与重视。支架式教学模式强调以学生为中心,通过构建支架式的学习环境,引导学生主动探索、合作学习,从而培养他们的自主学习能力和创新思维。因此,本文通过分析支架式教学模式在中职信息技术中的应用意义与策略,旨在促进中职信息技术教学质量的有效提升,也能够为中职信息技术教学提供有益的参考和借鉴。
- 唐小蓉
- 关键词：支架式教学中职信息技术
- 支架式教学模式在中职信息技术中的应用
- 2024年
- 目前的中职信息技术要注重丰富学生的信息技术知识储备,更要注重培养学生的计算思维与实践能力。将支架式教学模式用于中职信息技术教学过程中,可进一步提高该课程教学质量,强化其育人效果。文章简单介绍了支架式教学模式的内涵,同时从教学分析、支架搭建、活动组织、教学反思四个层面提出支架式教学模式的应用建议,希望为进一步优化中职信息技术课程教学结构提供教学参考。
- 孙连生
- 关键词：支架式教学中职信息技术
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- 唐路
- 作品数：24被引量：34H指数：4
- 供职机构：九江职业技术学院
- 研究主题：英语教学 高职英语教学 高职英语 高职 抛锚式教学模式
- 于莎莎
- 作品数：4被引量：3H指数：1
- 供职机构：曲阜师范大学
- 研究主题：高中地理 支架式教学模式 热力环流 高中地理教学 建构主义理论
- 孟艳华
- 作品数：23被引量：37H指数：4
- 供职机构：九江职业技术学院
- 研究主题：英语教学 高职英语教学 高职院校 高职英语 抛锚式教学模式
- 曾丽芳
- 作品数：17被引量：44H指数：5
- 供职机构：广西科技大学
- 研究主题：青少年 视域 高校 支架式教学模式 公共体育服务体系
- 林艳
- 作品数：17被引量：24H指数：4
- 供职机构：集美大学诚毅学院
- 研究主题：双关语 培养基 支架式教学模式 大学英语 英语听力
