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- 土木工程课程设计中的多元化教学方法策略
- 2024年
- 本文针对土木工程课程设计,提出新型多元化教学策略。通过引入小组协作和实验现场教学,强化案例分析和实物模型设计,激发学生探究创新能力。同时,利用模拟工程实践平台,促进学生理论与实践结合,实现跨学科知识的有效学习与应用。这些创新举措有助于提升土木工程课程设计教学质量,培养适应社会发展需求的高素质人才。最后,借鉴学习者中心的教学原则,强调教改过程中学生的主体地位,为学生构建自我发展的学习环境,加强学生的创新思维和批判性思考。本文为当前土木工程课程设计的教学改革提供了有效的策略和参考,有助于进一步提升我国土木工程教育的质量和水平。
- 王瑞琦黄蒙影
- 关键词：多元化教学方法创新思维教学改革
- 小学数学课堂跨学科情境创新教学方法策略探究
- 2024年
- 小学数学教育是培养学生数理思维和解决问题能力的关键阶段。传统的数学教学往往局限于书本知识的传授,缺乏对数学概念与实际生活、其他学科的联系性的深入挖掘。然而,跨学科教学方法作为一种教学创新方式,融合了不同学科知识,为学生提供了更丰富、更有趣的学习体验。面对当今日益多元化和综合化的知识要求,跨学科情境创新教学方法在小学数学教育中的应用具有重要意义。当前,教育界对于跨学科教学方法在数学课堂中的应用还存在诸多研究空白。教师们在实践中会面临诸多挑战,例如教学资源整合、课程设计以及教学评估等方面的困难。
- 于海燕
- 关键词：小学数学跨学科情境创新
- 新课标理念下初中物理教学方法策略
- 在当前教育环境下,随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,人们对于教育的需求也越来越高。而对于初中阶段的学生来说,物理学习是其学习的重要组成部分之一。因此,如何更好地进行初中物理教学成了一个备受关注的问题。本文重点研...
- 娜日斯
- 关键词：初中物理教学方法
- 新课标理念下初中物理教学方法策略被引量：1
- 2023年
- 如何使中学物理教学尽快摆脱传统教学理念和教学方式的惰性,正确运用新课程标准,使中学物理教学进入到素质教育的轨道,是当前的一个重要问题,要想真正用好现行教材,提高教学质量,关键是熟悉、掌握教学内容,教法改革.
- 刘等林
- 关键词：初中物理教学策略
- 浅析中学历史写作教学方法策略研究
- 2023年
- 中学历史写作是历史教学的一大重点,需要学生收集和归纳分析历史资料,并以书面形式表达出来,其中搜集史料就是学生学习历史的重要方法。现在大部分中学生对历史写作不重视,教师也不注重历史写作的教学,导致中学生在学习历史时,仅是通过简单的记忆背诵,对历史背后的文化意义缺乏了解,这就是现代历史教学缺乏活性的重要原因。 笔者认为,中学历史教师应当注重培养学生历史写作方法,让学生通过历史写作丰富历史知识储备,养成在生活中了解历史、关注历史的好习惯,让学生通过写作将中华民族优良历史文化继承发扬。
- 郑丽丽
- 关键词：中学历史写作能力教学方法
- 初中语文写作教学方法策略分析
- 2023年
- 初中阶段,写作教学作为语文教学的重要组成部分,对学生综合素质的提升意义重大。因此,初中语文教师需要转变教学方法,明确教学目标,将写作教学推陈出新,从而培养学生的写作兴趣,提高学生的写作能力。语文新课标的实施,对写作教学提出了更高的要求。语文是初中阶段最基础的课程之一,写作是衡量学生语文水平的重要指标,是学生语文综合能力的重要体现。但是,在这一阶段,初中语文写作教学中存在着诸多问题,很难达到最终的教学效果。这个问题不仅关系到学生自身,而且关系到教师教学方法和观念。为了培养和提高学生的语文写作能力,初中语文教师必须创新教学方法,并积极改进,为初中语文写作教学打下坚实基础。
- 葛辉
- 关键词：初中语文写作教学
- 初中物理实验教学方法策略研究
- 初中物理实验以教材知识为基础,教学目的在于将实际生活和物理实验联系起来,以激发学生动手参与物理实验的兴趣,使学生能够运用相关的知识点进行实验,促进学生物理认知的提升。因此,初中物理教师应明确物理实验对学生学习物理知识的重...
- 刘俊男
- 关键词：初中物理实验教学
- 小学高段语文阅读教学方法策略探究
- 2023年
- 在新课程改革培养小学生语文核心素养的背景下,老师就必须注重阅读方面的教学并做好阅读教学的前期工作,由此来培养他们的阅读理解能力,以便有效的满足新课改对语文教育提高的需求。老师应根据他们的知识、身心特点和兴趣为依据进行阅读教学,课堂活动中要让他们成为课堂的小主角,老师要对他们提高良好的引领与指导,由此可以提高阅读教学的课堂质量。另外,老师在课堂上也要注重和他们开展良好的交流,这样可以及时发现他们在阅读中的错误,进而及时调整自己的教学方法,进而用更有效的教学方法开展阅读教学。
- 次仁次木
- 关键词：阅读教学
- 高职院校数学分层教学方法策略的实践探究
- 2023年
- 高职院校数学分层教学成为当前教育改革的重要方向。由于学生个体差异、教育背景和学习能力等方面的不同,传统的数学教学方法往往难以满足所有学生的学习需求。因此,高职院校数学分层教学对于培养学生的逻辑思维、问题解决能力和创新能力具有重要的作用。本文针对高职院校数学分层教学方法策略的实践进行探究。
- 杨丽华
- 关键词：分层教学
- 高等数学教学方法策略研究
- 本书主要研究高等数学教学方法方面的问题，涉及丰富的高等数学教学知识。主要内容包括数学与数学教育、高等数学教育概述、高等数学教学理念、高等数学教学的必要性、高等数学学习方法、高等数学的教学方法改革策略研究、高等数学教学应用...
- 马冯艳
相关作者
- 潘丽峰
- 作品数：11被引量：32H指数：3
- 供职机构：湖南涉外经济学院
- 研究主题：创新能力培养 创新环境 工科大学生 教学评价策略 教学方法策略
- 李洪季
- 作品数：44被引量：14H指数：2
- 供职机构：吉林工商学院
- 研究主题：大学英语 小说 大学英语教学 英语教学 教学
- 胡伟玲
- 作品数：16被引量：189H指数：4
- 供职机构：台州学院医学院
- 研究主题：护理教育 护理学生 131碘治疗 131碘 甲状腺机能亢进
- 王敏
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- 供职机构：酒泉市人民医院
- 研究主题：亚低温治疗 重度颅脑损伤 PICCO 血管内皮细胞损伤 血必净注射液
- 张琪
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