搜索到53541篇“ 教学现状“的相关文章
- 初中英语口语教学现状及创新策略探究
- 2024年
- 初中英语口语教学是初中英语教学的重要组成部分。随着全球化的不断深入和国际交流的日益频繁,英语口语能力的重要性日益凸显。然而,当前初中英语口语教学的现状并不理想,存在一些问题需要解决。我们需要结合具体问题制定解决方案与措施,满足学生的学习需求,有效提高初中生的英语口语能力,并为学生的未来发展奠定坚实基础。
- 王润怡
- 关键词：初中英语口语教学英语口语能力初中英语教学
- 中职数学教学现状与教学策略探索
- 2024年
- 随着中职教育改革的不断深化,对中职数学教学也提出了更高的要求,数学是中职教育中的一门重要基础学科,学生在学习数学知识的同时也能帮助学生对其他学科知识进行学习。然而,在新课改背景下,中职数学教学面临着严峻的考验,很多学生对数学知识兴趣不高、基础较差等问题阻碍了学生对数学知识的学习。因此,教师需要积极探索提高中职数学教学质量的策略,引导学生主动参与到数学学习中,让学生对数学知识产生兴趣。基于此,本文以中职数学教学为例,探讨了提高中职数学教学质量的策略,希望能够为相关教师提供参考。
- 冯永平
- 关键词：中职数学教学教学现状教学策略教学质量
- 浅析高中英语课改后课堂教学现状及“三疑三探”教学模式的应用
- 2024年
- 新课程改革背景下对于高中英语课堂教学提出了更高的要求,在课堂教学实践中,应充分尊重学生主体地位。而“三疑三探”教学模式的应用,不仅能够使学生自主学习与合作学习的能力得以切实提升,而且能够培养学生英语思维能力。当前,高中英语课改后课堂教学依然存在一定的问题。
- 田效山
- 关键词：课堂教学现状三疑三探高中英语课改高中英语课堂教学英语思维能力教学模式
- 基于学科核心素养探究高中英语词汇教学现状与策略——以浙江省X中学为例
- 2024年
- 基于英语学科核心素养的词汇教学是英语语言教学的重要环节,词汇学习是高中生的重要内容。本研究运用问卷法、词汇测验、访谈法,采用定量定性相结合的方法研究和分析数据,调查浙江省X中学的英语教师词汇教学中对于学生学科英语核心素养的培养现状,以及学生对教师词汇教学的看法和期待,并基于此探讨高中英语学科素养背景下的高中英语词汇教学理念和教学策略。研究发现,英语教师的学科核心素养意识高,但实际培养现状与理想有一定差距。因此,教师必须优化词汇教学策略,推动学科核心素养政策落地。
- 刘义贞魏莉芳
- 关键词：高中英语教学现状教学理念词汇教学策略
- 素养导向的美术课堂教学现状与问题分析——基于Z区小学美术课堂教学调研的分析
- 2024年
- 教师在课程实施中起着关键作用,教师的教学能力不仅直接影响着国家课程实施的质量,也决定着校本课程的实施效果。两类课程实施中的亮点与问题也有较大相似性,因为其背后都有着共同的教学理念、学科认知及实施能力。因此,对教师在国家课程课堂教学中的问题研究既有助于提升教学质量,也有利于从更大的范围、更全面的视角研究教师校本课程实施中的问题。《义务教育艺术课程标准》明确了以学科素养为核心的育人目标,并引入了大概念、大主题、大任务驱动的问题式学习、单元学习、项目学习等综合教学形式。由此,围绕这些主题的学习探究成为教研、教学的主要任务。
- 麻白娟
- 关键词：美术课堂教学提升教学质量问题式学习综合教学
- 初中英语听力教学现状及策略探究
- 2024年
- 英语是一门语言性特征极强的科目,包括语音、词汇和语法三个要素,综合了听说读写四个方面的能力要求。现实情况是大部分学生的基础较为薄弱,听力水平不高,导致学生在学习中产生了许多问题和疑惑,使得其实际学习水平无法得以更好的提升。一、初中英语听力教学现状分析。传统的英语教学重读写,轻听说,特别是初中英语教学,所面临的学生正好处于青春期,是各种能力形成的关键期,教师必须引导学生进行充分的听说训练,培养其听说能力。加大初中生英语听力训练,有利于消除我国英语教学中长期存在的“哑巴英语”现象。因此,针对初中英语教学现有的状况,采取高效的教学手段显得尤为重要。
- 王英
- 关键词：初中英语教学听说训练初中英语听力教学语言性教学手段哑巴英语
- 数控车工实践教学现状及教学改革策略
- 2024年
- 随着现代制造业发展,数控车工技术的实践教学在教育系统中越来越受重视。然而,当前数控车工实践教学存在一些问题,如教学设备陈旧、实践项目设置缺乏创新与科技含量、教学方式僵化等。为解决上述问题,本文基于广泛研究并调研实践现状,提出了些解决方案。比如,积极争取投资,更新教学设备,依托现代信息技术改革教学方法,提升实践教学质量。同时,结合产业界和科研界的需求,设立实践项目,增强课程与实际生产的联系。此外,也建议进行教师队伍的专业化建设,提高教师实践教学的能力。我们的研究结果表明,上述对策能够有效地解决数控车工实践教学中的问题,提高教学效果,为数控技术培养具备实际操作技能和创新精神的高素质技能型人才。
- 徐晓丽
- 关键词：数控车工实践教学教学设备教师队伍建设
- “预防医学”课程教学现状及OBE理念教学改革思路探讨
- 2024年
- OBE理念是一种以学生为中心的模式,并引入基于学习效果的教育理念,这种教育理念强调学生在学习过程中的主体地位,积极关注学生的学习成果,注重培养学生的实践能力和解决问题的能力。“预防医学”是临床医学专业的一门必修课程,涵盖了公共卫生、环境卫生、流行病学、卫生监督等多个方面。临床医学专业学生需要具备必要的公共卫生与预防医学知识和技能,以在未来的医疗卫生工作中更好地服务患者和社会。然而,传统的“预防医学”教学模式存在一些问题,如教学内容与实际需求脱节、教学方法单一以及学生缺乏实践机会等。将OBE理念贯穿于“预防医学”课程教学的设计、教学内容、教学方法、教学资源、教学效果评价等方面,有利于解决目前“预防医学”教学中存在的问题,提高教学质量和学习效果。
- 干雨蔡盼圆许媛媛汪洋刘开永张翔
- 关键词：教学现状教学改革
- 基于“产出导向法”的大学英语写作教学现状调查研究
- 2024年
- 针对应用型本科院校学生语言输入单一的现状,文章探索基于“产出导向法”的大学英语写作教学模式,研究其教学有效性。为期一年的教学实验发现,使用“产出导向法”的实验班比未使用该教学法的控制班成绩有较明显的提高。表明“产出导向法”对于写作教学具有促进作用,有利于写作效果的提升。同时,文章提出下一步研究方向和改进措施。
- 孙蓓蕾褚喜之
- 关键词：大学英语写作教学现状教学实验
- 基于学生体质健康的高职体育教学现状分析及其体系构建
- 2024年
- 随着社会发展和生活方式的变化,大学生的体质健康问题日益受到社会各界的关注。当前,高职体育教学面临着多重挑战,包括体育课程内容单一、教学方法落后、学生参与度低等问题。本文旨在分析当前高校体育教学的现状,探讨影响学生体质健康的主要因素,并基于此提出构建符合学生体质健康需求的体育教学体系的策略,以期为提升大学生的体质健康水平提供参考。
- 曹晴
- 关键词：高职体育教学学生体质健康教学体系构建
相关作者
- 冯齐林
- 作品数：69被引量：33H指数：3
- 供职机构：鄂州市华容区临江中学
- 研究主题：教学现状 中学作文 写作教学 不作为现象 中学作文教学
- 黄桂林
- 作品数：76被引量：18H指数：2
- 供职机构：泰兴市新市中心小学
- 研究主题：语言训练 阅读教学 语文教学 课堂教学 艺术研究
- 周柏玉
- 作品数：20被引量：33H指数：3
- 供职机构：湖南第一师范学院
- 研究主题：民族传统体育 教学现状 高校 教学 高校教学
- 尚永丽
- 作品数：9被引量：2H指数：1
- 供职机构：威海职业学院
- 研究主题：教学现状 高职日语 高职 高职商务日语专业 高职商务日语
- 王军
- 作品数：86被引量：298H指数：9
- 供职机构：吉林师范大学
- 研究主题：女性形象 女性主义批评 黑人女性文学 女性主义 民办高校
