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- 多元互动英语教师校本教育模式研究
- 2023年
- 多元互动下的教师校本教育模式主要是指通过创造多边互动的环境,以发展教师的专业能力为目标,开展全新的教学研究活动。当前,在教师专业发展过程中,仍然存在着师生、教师之间互动不深入的现实问题,降低教师专业能力发展的自主创造性。对此,文章分析阻碍校本教育活动落实的关键因素,并提出强化校际合作、打通同伴互助渠道、搭建校本教育实践体系等策略,以期为英语教师专业发展提供帮助。
- 林婵
- 关键词：多元互动英语教师校本教育
- 校地合作:体育教师校本教育中的“关键人物”培养
- ＜正＞本研究以"省培"团队与地方教育局开展的一项校地合作体育教师校本教育为个案,采用文献资料调研、问卷调查、行动研究法、叙事研究法、个案研究法、专家访谈、归纳法、实地调查法等方法阐述了教师教育模式中"关键人物"的内涵及意...
- 田芳范军平
- 职业院校教师校本教育科研的现实审思被引量：5
- 2015年
- 校本教育科研是教师专业成长的重要途径之一,以学校教师为主体的校本教育科研是职教科研最具活力的组成部分。针对当前职教科研相对薄弱和职业院校教师校本教育科研水平急需提高的现状,从选取体现职教特点的研究问题、在工作中有效开展行动研究、持续提升成果的质量和效益、整体提升综合性的科研能力四个方面提出针对性建议。
- 黄晓玲
- 关键词：职业院校教师校本教育科研
- 基于反思性教学的校地合作英语教师校本教育实践探索被引量：1
- 2015年
- 本研究针对我国英语教师专业素质现状,提出基于反思性教学的校地合作英语教师校本教育理念,在分析反思性教学概念的基础上,介绍了一次基于反思性教学的校地合作英语教师校本教育个案,并提出了这一教师教育理念在实际操作中需要遵循的原则,旨在探索有效的英语教师在职教育模式,为英语教师的专业发展研究拓宽思路,并提供启示与借鉴。
- 袁燕华
- 关键词：反思性教学校地合作
- 校地合作:体育教师校本教育中的“关键人物”培养
- <正>本研究以'省培'团队与地方教育局开展的一项校地合作体育教师校本教育为个案,采用文献资料调研、问卷调查、行动研究法、叙事研究法、个案研究法、专家访谈、归纳法、实地调查法等方法阐述了教师教育模式中'关键人物'的内涵及意...
- 田芳范军平
- 关键词：体育教师校本教育校地合作教育实践
- 文献传递
- 校地合作英语教师校本教育中的“关键人物”培养
- 2014年
- 一、引言校地合作是高校与地方共享资源、互补优势、协同发展的重要方式,也是提升高校社会服务能力的有效途径。校地合作英语教师校本教育即通过加强大学英语教师与中小学英语教师的教研合作,利用高校的资源优势,促进地方中小学英语教师的专业发展,是发挥高校服务地方文化教育的社会职能与责任、提高我国英语教师队伍专业素质的必要且有效的手段。
- 袁燕华
- 关键词：中小学英语教师社会服务能力教师专业能力实践共同体
- 以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式被引量：1
- 2014年
- 研究英语教师校本教育,提出以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式。以自我反思为核心的多元互动英语教师校本教育模式的实施在其中仍然存在着一些需要解决的问题。如教师时间和精力的不足,研究者自身经验的缺失等都影响着这一模式效果的发挥。但是,对英语教师反思能力的提升并不是一朝一夕就能够实现的,需要多元互动,包括师生互动,同伴互动和专业引领,其中自我反思是核心,教师和研究者不断地去探究和实践,才能够发挥其作用,提高英语教师的反思能力,促进我国英语教育质量的提高。
- 鲁淑芳
- 关键词：教师反思能力多元互动英语教师
- 多元互动英语教师校本教育模式 理论、实践与反思
- 本书针对我国目前英语教师专业素质与在职教育现状，以英语教师校本教育为研究对象，提出以发展教师反思能力为目标的多元互动英语教师校本教育模式，并以这一模式在一项初中英语教师校本教育实验项目中的具体运用为个案，探讨其在提高教师...
- 袁燕华著
- 关键词：教学研究英语课
- 多元互动英语教师校本教育模式：理论与实践
- 随着国际间交流的日趋频繁，作为全球通用语言的英语已经成为促进国家经济发展、提升国际竞争力的重要因素。在我国，英语是作为一门外语来进行教学的，语言环境的缺失使得课堂教学成为英语学习者接受语言输入和技能培养的首要来源。因此，...
- 袁燕华
- 关键词：多元互动英语教师校本教师教育教师专业发展
- 文献传递
- 高职人文专业校本课程开发、校本教材编写与教师校本教育互动探索
- 2006年
- 高职人文课程要谋求发展，必须进行校本课程开发、校本教材编写和教师校本教育，矛形成互动，构成合力，建构良好的理念和机制，也才能为高职院校的人文专业的发展和学生更好的成长、就业、创业显现应有的作为。
- 王光华
- 关键词：校本课程开发校本教材编写教师校本教育
相关作者
- 董素静
- 作品数：54被引量：162H指数：7
- 供职机构：首都师范大学化学系
- 研究主题：校本教育科研 中学化学 科学本质观 化学教师 中小学教师
- 刘堤仿
- 作品数：37被引量：87H指数：5
- 供职机构：杭州师范大学
- 研究主题：校本培训 教师 中小学教师 教师专业发展 教师校本培训
- 覃碧卿
- 作品数：18被引量：29H指数：4
- 供职机构：江门职业技术学院教育与教育技术系
- 研究主题：高职院校 林清玄散文 戏剧艺术 通俗小说 毕业生
- 王光华
- 作品数：20被引量：25H指数：3
- 供职机构：广东科学技术职业学院
- 研究主题：生态散文 散文 兼职 师资 笔下
- 王金涛
- 作品数：1被引量：4H指数：1
- 供职机构：湖北教育学院继续教育学院
- 研究主题：教师校本教育 教师教育 继续教育 校本教育
