搜索到621篇“ 教师生存状态“的相关文章
- 乡村振兴背景下乡村女教师生存状态分析及改善路径研究--基于西南某省R县的个案研究
- 2024年
- 教师是乡村教育振兴的生力军,其生存状态影响乡村教育事业高质量发展进程。本研究从教育人类学的视角出发,通过个案研究法,对西南某省R县的乡村中小学女教师的生存状态进行分析。受到经济、社会、学校和个人因素影响,乡村女教师面临多角色压力、工作时间压力、经济压力、专业发展受限、职业认同感不足等困境,需从国家政策落实精度、专业发展平台、职业发展渠道、社会认可和尊重等方面系统改善乡村女教师的生存状态。
- 林情情
- 关键词：乡村女教师
- 生命哲学视域下中小学教师生存状态审思与改善途径
- 2024年
- 生命哲学尊重生命的完整性和独特性,关注个体的社会性和绵延性,同时也聚焦个体专业的发展性和超越性。当前研究审视生命哲学的价值内涵,用以剖析中小学教师在物质、精神与专业成长层面所面临的生存挑战,如有限的物资供给、长期的职业疲倦和教育信念的迷失。基于生命哲学视域,优化薪酬配置、焕发职业生命力、重塑教育使命认同是帮助中小学教师走出生存状态困境的有效途径。
- 曹晓君肖雅萱
- 关键词：生命哲学中小学教师
- 特岗教师缘何离职——一位特岗教师生存状态的叙事研究
- 2024年
- 特岗教师是乡村教育振兴的生力军,他们的生存状态关乎整个乡村教育事业高质量发展的前景。本文选取了一位曾经在乡村学校工作十年的特岗Z教师,从入场、在场、离场三个场域对其生存状态进行叙事研究。研究发现,Z老师经历了被动地走进特岗、真实地体验特岗、犹豫中离开特岗的心路历程,这一案例说明了特岗教师队伍不稳定的现实镜像。要改善特岗教师的生存状态,需要考虑保健和激励两大因素。在保健因素方面,主要包括提高特岗教师工资待遇、优化乡村学校环境、重视完善学校管理制度;在激励因素方面,需要完善特岗教师的发展晋升机制,建立特岗教师荣誉制度以及培养特岗教师的乡土情怀。
- 贾秉权周晔
- 关键词：特岗教师离职场域叙事研究
- 农村特岗教师生存状态及职业发展研究
- 2024年
- 农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划属于一种比较特殊的农村教师人才政策,可以进一步改善农村区域的教育状态,给其带来越来越多的高质量人才,以此实现现阶段农村教育对于人才的实际需求。近年来,在教育改革不断深入下,农村特岗教师被给予了高度关注,大部分学生都开始投身到特岗教师的招聘中,使得优秀人才队伍不管是质量还是规模均得到了进一步拓展。
- 耿建伟
- 关键词：农村特岗教师
- 农村特岗教师生存状态的个案研究 ——以贵州省R市Y小学为例
- 农村教育是我国教育公平的“最后一公里”,农村教育质量高低关乎义务教育优质均衡发展目标的实现,对全面推进乡村振兴、巩固脱贫攻坚成果、农村学子共享高质量教育成果等方面意义重大。据此,2006年5月,国家教育部联合多部门实施了...
- 袁星
- 关键词：特岗教师个案研究
- 农村小规模幼儿园教师生存状态的个案研究
- 张爱英
- 教育高质量发展背景下中小学编外教师生存状态改进策略研究
- 张利红
- 特殊儿童康复机构教师生存状态研究
- 特殊儿童康复机构教师承担着为特殊儿童提供生存尊严和教育康复的使命,是早期干预的主要承担者。然而,特殊儿童康复机构教师的生存状态却不容乐观,其生存状态往往被忽视,甚至被无视。本研究旨在探究特殊儿童康复机构教师生存状态的现状...
- 陆苏尧
- 关键词：教师生存状态
- “转普”后民办幼儿园教师生存状态现状调查——以湖南省岳阳市某区为例
- 2023年
- 幼儿教师生存状态是指幼儿教师所处的客观生活条件以及表现出的主观态度。该文运用问卷法、访谈法等,调查研究了岳阳市某区普惠性民办幼儿园302名幼儿教师的生存状态。结果显示,“转普”后民办幼儿园的幼儿教师在专业发展和工作环境方面有了一定的改善,但依旧面临着薪酬工资待遇不高、工作时间较长等问题。从赫兹伯格的双因素理论出发,提出两点对策来改善幼儿教师的生存状态:一要落实扶持政策,促进民办幼儿园教师专业发展与晋升,形成工作内部激励机制;二要加强办园引导,规范管理方式,稳步提高幼儿教师的工作条件和福利待遇。
- 欧阳洁涂丽
- 关键词：幼儿教师
- 公办幼儿园教师生存状态的调查研究 ——以R县为例
- 公办幼儿园教师是推动我国学前教育发展的一支重要力量。教师生存状态是影响教师专业发展的重要因素。因此,关注公办幼儿园教师的生存状态,对加强公办幼儿园教师队伍建设、提高幼儿园教育教学质量、促进学前教育稳步向前发展具有重要的价...
- 朱艳青
- 关键词：教师生存状态个案研究
相关作者
- 方卫星
- 作品数：46被引量：64H指数：4
- 供职机构：宜春学院政法学院
- 研究主题：教师 教师生存状态 自主招生 椪柑 学术研究
- 张培
- 作品数：21被引量：345H指数：9
- 供职机构：东北师范大学
- 研究主题：教师 生命关怀 教师生存状态 倦怠 异化
- 唐海燕
- 作品数：37被引量：45H指数：3
- 供职机构：南京师范大学
- 研究主题：幼儿教师 观课 农村民办园 观课评教 评教
- 杨迪
- 作品数：2被引量：5H指数：1
- 供职机构：南京师范大学
- 研究主题：教师生存状态 幼儿教师
- 王隆凤
- 作品数：2被引量：6H指数：2
- 供职机构：福建师范大学
- 研究主题：教师生存状态 农村中小学教师 工作压力 经济收入 中小学教师
