搜索到180篇“ 文化教育学“的相关文章
- 文化教育学
- 此书分文化教育学的意义及要素、文化教育学的先驱—迪尔泰、斯普兰格的文化教育学、利脱的文化教育学等6章。
- 蒋径三编著
- 关键词:文化教育学
- 高校跨文化教育学生思政全过程育人的探索
- 2024年
- 随着世界多极化形势的变化以及教育部实施“三全育人”综合改革工作总体目标的要求,跨文化教育“三全育人”相关工作面临着诸多新的形势。从跨文化教育中学生思政工作面临的挑战入手,跨文化环境下学生思政工作的侧重点应以爱国主义教育为引领,以培养诚实守信品德、担当协作精神、跨文化适应能力提升为核心;并总结多年办学实际提出了适应中外合作办学项目的全过程思政工作体系,对高校中外合作办学模式下的学生思政全过程育人进行了积极探索。
- 霍春艳敖日嘎钱蓉蓉姜楠
- 关键词:跨文化教育大学生思想政治
- 莫伦豪尔的“普通教育学”:重建文化教育学原理体系被引量:2
- 2023年
- 面对20世纪七八十年代教育学的身份危机,德国教育学家莫伦豪尔从文化视角,运用图像解释学方法,重新寻求和捍卫教育与教育学的自身逻辑,这尤其体现在其1983年出版的、具有世界影响力的普通教育学经典《遗忘的关联:论文化与教育》一书中。这部经典回答了“我们为什么想要孩子?”这一教育学最基本的问题,讨论了“展现生活方式”“再现生活方式”“信任可塑性”“敦促自我活动”这四个教育学基本原理。它们构成了一个系统的新的教育学原理体系,从而也接续了德国的普通教育学传统。莫伦豪尔对教育学原理体系的建构真正回应了教育的解放问题,强调教育关系作为教育学的基本问题,并呼吁回到欧洲大陆教育学传统。这种通过新的解释学方法绕道于教育学基本问题的尝试,提醒我们回到教育和教育学的自身逻辑,寻求新的教育学基本共识,重新捍卫教育与文化即生活方式的关联。
- 温辉彭正梅
- 关键词:文化普通教育学文化教育学
- 利用学习支架,讲好中国故事——中华优秀传统文化教育学习支架实践微探
- 2023年
- 中华优秀传统文化教育是道德与法治课程的教育主题之一。“讲好中国故事,传播中国声音”是中华优秀传统文化教育的目标和要求。为完成这一目标,教师应“利用预学支架,助推课前探究;利用任务支架,助推课中感悟;利用实践支架,助推课后践行”,使学生经历“了解故事、讲好故事、传承故事”的过程,并在此过程中提升政治认同素养。
- 严丽芳黄佳飞
- 关键词:传统文化教育政治认同
- 普米族圈舞教育功能及其发展传承研究——基于文化教育学视角
- 2022年
- 人类文明历史的不断进步是由各民族共同创造的,多民族创造了多元文化,普米族的文化艺术就是其中之一。舞蹈能够表达人的思想,体现民族文化,“锅庄”作为普米族舞蹈文化重要的组成部分,蕴含着丰富的教育学与文化学意义。普米族文化与其舞蹈密不可分,教育承载着文化传播的责任,普米族舞蹈则是普米族文化的重要载体之一,所以,发挥普米族舞蹈教育功能,发展传承普米族舞蹈,具有重要意义。在舞蹈中传播优秀的文化精神,达到育人效果,同时也要发挥教育传播舞蹈的功能,使普米族优秀的舞蹈在历史长河中生生不息,使团结精神、健康教育、生活教育和审美教育在普米族舞蹈中代代相传。
- 郑良平杨雪
- 关键词:文化教育学教育功能发展传承
- 德国文化教育学及其在我国的传播与影响分析
- 2022年
- 德国文化教育学是一门以人为本、注重实践、追求全面发展的学科,它强调文化教育的实践性和个性化,旨在培养具有高度文化素养和创造力的人才。通过三个阶段的传播,德国文化教育学在我国得到了广泛的推广和应用。德国文化教育学最核心的五个概念是体验、表达、理解、唤醒、陶冶。这五个概念是德国文化教育学中非常重要的概念,它们共同构成了文化教育的基本理念和目标,强调了文化教育的实践性和人本性。德国文化教育学在我国的传播和应用,拓宽了我国教育学范畴,丰富了我国教育学方法论,充实了我国教育学内容,为我国教育事业的改革和发展提供了重要的理论和实践支持,对于我国的教育事业有着深远的影响和意义。
- 王雪源
- 一种民俗文化教育学习装置
- 本实用新型涉及文化教育技术领域,尤其是一种民俗文化教育学习装置,包括宣传栏,所述宣传栏两侧开设有安装槽,两个所述安装槽内均可转动的安装有转轴,其中一个所述转轴上安装有发条,另一个所述转轴底端上套设有管轴,所述管轴可转动的...
- 孔祥丽李姣王坤吕文清王元楷解传琪杨倩亓晓伟
- 文献传递
- 理工院校传统文化教育学生参与度研究——以武汉地区为例被引量:1
- 2021年
- 理工院校学生对传统文化教育的整体参与度不高,具有不同个体特征的学生在参与度上有一定的差异,校园因素对学生参与度有较显著影响。对此,建议加强传统文化宣传力度,强化学生传承传统文化的责任意识,培养高水平的师资队伍,重视传统文化类课程的研发,优化教育内容和形式,增强传统文化教育与学生日常学习和生活的贴合度,打造有“品牌”效应的校园文化活动。
- 邓炜奕李莉王俊平
- 关键词:理工院校传统文化教育参与度
- 理工院校传统文化教育学生满意度研究——以武汉地区为例被引量:1
- 2021年
- 理工类院校学生对传统文化教育的满意度整体较高。不同学生群体的满意度有所差别,参与度和学生满意度有显著的相关性,有文科专业的学校学生满意度较高。对此,建议优化理工院校的专业结构,增设与传统文化相关的学科,提高传统文化教育项目的可参与性和互动性,提高学生的参与度,增加传统文化课程的学时和学分,提高校园文化活动的素质分。
- 孔海成李莉王俊平
- 关键词:理工类院校传统文化满意度
- 从读经理论到《学记》之“文化教育学”——《〈学记〉的教育理想国》导读
- 2019年
- 《〈学记〉的教育理想国》通过对《学记》的解读,将以王财贵为代表的读经理论上升到经典教育学的高度来探讨,对经典教育学或文化教育学的建立进行了可贵的探索,对于指导经典教育的进程有重要意义。
- 江正杰王欢欢
- 关键词:学记文化教育学
相关作者
- 侯怀银
- 作品数:301被引量:1,472H指数:18
- 供职机构:山西大学教育科学学院
- 研究主题:教育学 学科建设 中国教育学 话语体系 学术体系
- 苏丰华
- 作品数:13被引量:0H指数:0
- 供职机构:温州中学
- 研究主题:高三年级 高考 佳作展示 唤醒 作文题
- 王俊琳
- 作品数:8被引量:51H指数:3
- 供职机构:山西大学
- 研究主题:文化教育学 雅斯贝尔斯 主题 大学教学方法 大学教学
- 唐虢
- 作品数:7被引量:8H指数:2
- 供职机构:巴蜀中学
- 研究主题:文化教育学 审美人格 高师院校 科研能力培养 贫困生
- 黄晓旭
- 作品数:2被引量:0H指数:0
- 供职机构:首都师范大学
- 研究主题:共鸣 心声 文化教育学 视界融合 视界