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高中生化学字表能力的现状与影响因素及提高路径
2024年
自新高考实施后,化学高考试卷题型结构发生巨大变化,不定项选择题的消失使选择题的难度降低、非选择题的难度升高,作为中学化学测评的2种常见题型,其侧重点不同,选择题在给定范围内答题,侧重考查做题的技巧性与灵活性;字表述题(非选择题)侧重考查学生思维,对学生各方面的能力都有较高的要求,需要学生创造性地综合运用所学知识,是学生考试中产生差异的重要环节,字表述题在学生化学能力测评中占据重要地位.
陈波张瑜
关键词:中学化学非选择题文字表达能力能力测评文字表述
运用化学学习策略 提高字表能力被引量:2
2020年
上海化学等级考试突出的特点之一就是重视对化学字表能力的考查。该类问题能从化学本源上测试学生对化学知识的认知和理解,测试学生的逻辑分析能力字表素养。教学中运用SOLO评价策略、分类学习策略和建模学习策略,有效提高学生的字表能力
王绪岩
中学化学教学中学生字表能力的培养
2018年
一、学生在字表中存在的问题字表能力差是平时教学和高考阅卷中反映突出的问题,也是影响学生化学学习水平的重要因素,已经成为高三复习化学教学重点关注问题.学生在字表中普遍存在如下问题:1.表不规范.常有错别字,如“容化、熔解、长劲漏斗、水糟、铁夹台、钳锅钳、气蜜性、吸咐、混浊、膨涨、摄子”等等.
葛懿斌
关键词:中学化学教学文字表达能力中学生高三复习错别字
浅谈网络流行语言对青少年字表能力的影响被引量:2
2018年
当下许多网络流行语是由传统常规汉语语音、语义、词汇上的变异而来,但由于其快速广泛的传播特点,对青少年准确掌握汉语读音、正确认识理解语义以及遣词造句等字表能力的培养有极大的影响,因此必须正视规范网络流行语言的使用。
梁樑
关键词:青少年文字表达能力
语言与字表能力是监理执业的基本功
2017年
阐述了工程监理人员具备语言与字表能力的必要性与重要性。揭示了监理人员执业过程中,在语言与字表能力方面存在的一些薄弱环节。认为努力学习专业理论知识和不断积累施工实践经验,是提高语言与字表能力的主要途径。
周朝升
关键词:监理语言表达文字表达知识结构社会形象
聋人手语与聋人大学生的字表能力培养被引量:3
2015年
随着社会的进步和受教育程度的提高,聋人大学生对职业发展和生存质量的要求也越来越高。而聋人在与听人作为主要交流工具的汉语言字表能力(中简称字表能力)的水平明显不足。研究聋人手语的特点,提高聋教育教师的专业素养,在大学教育中加强聋人大学生字表能力的培养,提高聋人大学生的生存质量和职场竞争能力
张书珍李凯
关键词:聋人手语文字表达能力
字表能力的界定被引量:1
2011年
现代社会,由于经济的迅猛发展和信息技术的日新月异,人们之间的交往、信息的传播与交流等日益频繁,表的重要性日益增强。作为当代大学生,特别是思想政治教育的大学生而言,不仅要有正确的思想和见解,还要在别人面前很好地表出来;不仅要用行为对社会做贡献,还要用语言和字去感染、说服别人。良好的表能力,对于大学生学业和事业的成功,都是很好的帮手。
王丽娟
关键词:文字表达能力思想政治教育口头表达能力信息技术思维能力
阅读原著对字表能力的促进研究
2011年
美国著名的社会预测学家约翰·纳斯比特在《大趋势——改变我们生活的十个新方向》中指出.有工业社会向信息社会的过渡中.有五件“最重要”的事情应记住.其中一件就是“在这个字密集的社会里.我们比以往更需要具备基本的读写技巧。
王丽娟
关键词:文字表达能力工业社会预测学
写作课程对字表能力的促进研究被引量:1
2011年
现代社会,由于经济的迅猛发展和信息技术的日新月异,人们之间的交往、信息的传播与交流等日益频繁,表的重要性日益增强。作为当代大学生,特别是思想政治教育的大学生而言,不仅要有正确的思想和见解,还要在别人面前很好地表出来;不仅要用行为对社会做贡献,还要用语言和字去感染、说服别人。良好的表能力,尤其是良好的字表能力对于大学生学业和事业的成功,都是很好的帮手。
王丽娟
关键词:文字表达能力写作课程写作主体
培养学生的历史字表能力
2006年
对学生历史语言表准确性、逻辑严密性、条理性和史论结合性的培养,对提高学生的综合能力和历史成绩十分有益,本以培养学生的历史字表能力为出发点,对历史的“教”与“学”提出新的要求。
刘艳平陈艳淑
关键词:语言文字表达能力

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王丽娟
作品数:23被引量:66H指数:5
供职机构:中国青年政治学院青少年工作系
研究主题:文字表达能力 思想政治教育 教师职业 教师 绩效工资制度
伍寅
作品数:26被引量:8H指数:1
供职机构:空军空降兵学院
研究主题:写作 申论 军用文书 爱罗先珂 法定效力
彭庆文
作品数:65被引量:789H指数:14
供职机构:怀化学院
研究主题:大学体育 普通高校 体育教育专业 高水平运动队 大学体育课程
孙义山
作品数:5被引量:3H指数:1
供职机构:德州学院中文系
研究主题:国家公务员考试 考生 文字表达能力 申论写作 阅读理解能力
王敏杰
作品数:93被引量:144H指数:7
供职机构:苏州市职业大学
研究主题:高职教育 微扰公式 自旋-轨道耦合 高职文秘专业 文秘专业