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案例教学法在文献检索课中的应用: 2024年; 案例教学法将现实生活与讲授内容相结合,可激发学生兴趣,启发学生的思维方式,提高教学效果。文章对文献检索课案例的组织原则和获取途径进行讨论,并结合现有课程重新设计适配的教学大纲和案例内容。; 崔明; 关键词：案例教学法文献检索课教学方法

基于PBL的翻转课堂在医学文献检索课教学实践中的应用: 2023年; 目的:探讨基于PBL的翻转课堂在医学文献检索课教学中的应用效果。方法:选取牡丹江医学院临床专业学生120名,随机分为试验组(n=60)和对照组(n=60)。对照组采用传统教学法,试验组采用基于PBL的翻转课堂教法。课程结束后通过期末考试及问卷调查方法,比较两种教学法的应用效果。结果:试验组学生的理论考核、上机操作、实习报告及总成绩均高于对照组(P<0.05);问卷调查显示:试验组学生在促进知识理解与记忆能力、提高学习过程自我监控能力、提高问题分析与解决能力、增强学习资源管理与利用能力以及培养团结协作精神方面的评价明显高于对照组(P<0.05)。结论:基于PBL的翻转课堂教学法可有效提高医学文献检索课的教学质量,应用效果良好。; 马英杨春壮张小梅荆文馨李琦王岚宁; 关键词：PBL 医学文献检索

网络环境下PBL模式在文献检索课教学中的探索与应用: 2023年; PBL教学模式,即“problem-based learning”,是一种基于问题引导式的教学模式,其对于学科教育及教学的开展发挥着极为突出的优势和作用,进而在我国教育及教学领域中得以广泛流行并受到了普遍认可。而PBL教学模式在高校文献检索课程教学中的应用,则是指以本学科教学中的常见性和代表性问题为引导,进而实现对学生学习兴趣的激发、学习能力和思维能力等的有效培养。通过PBL教学模式在高校文献检索课程教学中的应用,可以实现以问题为导向、以学生为主体、以小组合作为方式的教学模式建设。通过近年来PBL教学模式在高校文献检索课程教学中的实践应用结果和成效来看,其具有着充分的可行性和教学优势,需要各高校及任课老师结合实际教学情况进行PBL教学模式实施策略和开展措施的深入探索。基于此,本文主要针对和围绕当今网络发展环境下PBL教学模式在高校文献检索课程教学中的应用发展问题展开了探讨。; 熊建新; 关键词：PBL模式文献检索课教学

蓝墨云班课在文献检索课教学改革中的应用与实践路径: 2023年; 随着科学技术的不断发展,移动互联网技术的进步,在生活中,手机已成为不可或缺的生活品,并且在课堂上许多学生都在玩弄手机,有些学校虽然采取了一些措施,禁止学生课堂上玩弄手机。但是,从根本上,教学效果并没有得到提升。在文献检索课堂教学改革的实践中,应用移动互联网环境下的蓝墨云班课,能够使教师和学生课堂内外的需求得到满足。本文分析和研究了在文献检索课教学改革中应用蓝墨云班课的实践和应用路径。; 刘洋许慧郭妍史磊所玛

疫情期间医学文献检索课在线授课状况的问卷调查与分析被引量：1: 2023年; 采用线上问卷的方式,从学习载体、课程形式、课程内容和自我评价4个方面调查了我校230名在线上学习医学文献检索课程学生的学习情况,分析存在的主要问题及应对措施。; 兰雪张晗刘春鹤; 关键词：线上教学教学效果问卷调查

新时代文献检索课教学内容分析被引量：1: 2023年; 信息技术的飞速发展,文献内容、获取来源、检索工具等都发生了较大变化,文章结合当前教育,以佳木斯大学文献检索课教学内容为基础,通过调查了解当前学生信息需求的变化,及对当前教育目标的要求,探讨如何与时代接轨,制定符合需求的文献检索课教学目标,调整教学内容,为学生以后的学习和工作打下必要的基础。; 赵春艳苏贵章孙丽丽; 关键词：文献检索课教学改革教学内容

信息素养教育与课程思政融合式教学设计与实践--以经济管理专业文献检索课为例被引量：1: 2023年; 为了更好地发挥高校文献检索课的思想政治教育功能,本文结合文献知识基础及学习特点,融合专业特色,对应信息素养内涵,从信息知识、信息技能、信息意识、信息道德四个方面,挖掘相应思政元素,将课程思政内容、课程知识及专业特色有效融合,使知识传授、技能提高与价值引领贯穿教育教学过程,进行信息素养教育教学改革,最大发挥显性教育与隐性教育的功效,实现全方位的育人目标。; 高彦静孙秀良; 关键词：信息素养教育显性教育

基于信息素养培养的文献检索课教学改革的思考: 2022年; 信息素养教育是提高大学生的认知能力、批判性思维能力、解决问题能力和创造性思维能力的重要途径。高校图书馆的文献检索课程是高校信息素养教育的一个重要组成部分。文献检索课主要是培养学生充分地获取信息,整合信息并科学、合理及有效地应用于科研的能力。在新的环境和技术条件的推动下,文检课的教学改革,使大学的信息素养教育得到了极大的提高,以适应新的教育环境。; 戴云云舒云; 关键词：信息素养文献检索课教学改革

基于CNKI数据库的医学文献检索课教学文献计量学分析: 2022年; 采用文献计量学方法,以中国知网(CNKI)学术期刊数据库为数据来源,对医学文献检索课程教学相关文献进行筛选和研究,从论文发表年度、省份分布、单位来源、期刊分布、基金资助、作者及合作关系、被引频次、高频关键词等角度进行统计分析,以探讨我国《医学文献检索》课教学研究现状和发展趋势,为促进“医学文献检索”课教学改革提供参考。; 闫亭亭; 关键词：CNKI数据库医学文献检索课教学文献计量学

基于对分课堂的融合教学模式改革与实践——以医学文献检索课为例被引量：2: 2022年; 结合对分课堂和线上线下教学,构建融合教学模式,并应用于医学文献检索课程教学中,从任务设计、课堂实施、考核方式改革等方面进行教学实践,分析和总结教学效果及存在的问题,为教学改革提供参考。; 张素萍王宁; 关键词：融合式教学模式医学文献检索

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