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“双减”背景下缓解小学新生家长心理焦虑的实践研究
2024年
双减背景下必须要正视小学新生家长心理焦虑的问题,必须要帮助家长缓解焦虑心理,实施更好家庭教育。小学新生家长心理焦虑是由多种原因造成,必须要针对性的围绕其展开探究,缓解心理焦虑。具体可以通过家长提升育儿能力、设定合理期望、科学评价孩子、尊重孩子成长等方式加以缓解。
张永亮
关键词:心理焦虑新生家长
幼儿园新生家长工作策略
2023年
幼儿园是教育机构还是“保姆”机构,不少新生家长并不清楚。至于幼儿教师如何组织教育活动?家长应该怎么配合?如何处理小孩子之间的矛盾?……新生家长多数是蒙的。新生家长工作就是首先要让家长明白幼儿园是怎么回事,引导家长“重新”理解幼儿及幼儿的成长,详细了解幼儿园、幼儿在园的生活样态以及幼儿教师如何“教”。当新生家长明白了这些,自然就会对幼儿园产生信任感,也会主动配合幼儿园工作,家园共育便是顺理成章、水到渠成。
程艳
关键词:幼儿园工作幼儿教师家园共育新生家长信任感水到渠成
北京市幼儿园及中小学新生家长结核病防治核心信息知晓率及影响因素分析
2023年
目的了解北京市幼儿园及中小学新生家长结核病防治核心信息知晓率及其影响因素。方法2021年8—9月采用微信小程序对北京市幼儿园及中小学新生家长结核病核心信息知晓率进行调查,采用非条件logistic模型进行影响因素分析。结果本研究新生家长结核病核心信息总知晓率为73.67%,5条信息全部知晓率为36.79%。多因素结果显示,与母亲相比,父亲5条信息全部知晓可能性较高(OR=1.120,95%CI:1.064~1.180);与家长文化程度为初中及以下相比,高中及同等学力、大专及以上的家长5条信息知晓可能性较高,OR值分别为1.286(95%CI:1.123~1.472)和2.356(95%CI:2.082~2.667);与新生学段为高中的家长相比,初中、小学、幼儿园的新生家长OR值分别为1.060(95%CI:0.980~1.147)、1.875(95%CI:1.740~2.021)、4.380(95%CI:4.057~4.729)。结论北京市幼儿园及中小学新生家长结核病核心信息知晓率仍有较大提升空间,可通过学校微信公众号等渠道,以视频、动画对学生及家长开展宣教,提高家长结核病的认知水平,为学校结核病防控树立安全屏障。
秦莉赵瑶赵鑫李艳园高志东许琰
关键词:结核病新生家长知晓率影响因素
我为新生家长做“主播”
2023年
“孙老师,我家孩子今天表现如何?”“班主任,请转告小刚晚上给我打电话。”“老师,方便接个电话聊一聊吗?”作为高一班主任,开学第一天我就受到家长电话、短信、微信等全方位、全天候的“轮番轰炸”。疲惫之际,我不禁感慨:新生入学,家长竞然表现得比学生还紧张!转念一想,大多数学生是人生第一次离家到学校住宿,面临新环境带来的种种挑战,家长有担忧很正常。如果不能及时缓解家长的焦虑,这种情绪势必会传递给学生,导致学生融入新环境变得困难,不利于班集体良性运转。
孙小川
关键词:班主任班集体主播老师
“双减政策”下缓解小学新生家长焦虑现状及对策
2023年
双减背景下,小学新生家长的焦虑与压力日益加剧。针对这一问题,可以采取以下措施缓解家长的焦虑 :一是加强沟通,及时向家长传达学校有关政策和措施,让家长了解孩子的学习情况 ;二是加强家校合作,让家长参与到孩子的教育中来,共同关注孩子的学习和成长 ;三是提供专业指导,让家长了解如何帮助孩子正确应对学习和生活中的挑战,增强孩子的自信和能力。同时,学校也应该加强师资队伍建设,提高教师的教育教学水平,为孩子的成长提供更好的保障。
郭彩琴
关键词:小学新生
如何做一个有“度”的大学新生家长?
2022年
Q老师,您好!我是一名大学新生家长,自从孩子考上大学离家,我是越来越烦躁了。收到录取通知时,她笑了,我哭了。她为即将到来的新生活感到愉悦,而我则是喜忧参半,开心骄傲与难过不舍交织在一起。养了十八年的女儿终于成才让我感到欣慰,但这也意味着她要离开家去千里之外的大学独自生活。她以前从未离开过家庭的保护,她真的可以照顾好自己吗?
江秋玮
关键词:大学新生新生家长
北京市新生家长结核病防治知信行现状及行为影响因素分析被引量:3
2022年
目的:了解北京市高中及以下新生家长对结核病防治的知识、态度及行为现状,并重点分析家长结核病预防行为的影响因素,为开展校园结核病防治健康教育提供参考依据。方法:于2021年8—9月,选择使用“北京新生肺结核筛查”微信小程序的北京市高中及以下的新生家长,在其知情自愿下进行结核病防治知信行问卷调查。对新生家长结核病防治“知信行”现状进行统计分析,采用多因素logistic回归模型对新生家长结核病预防行为的影响因素进行分析。结果:本次调查共获得51142份问卷,将其中身份为父母、答题时间大于60 s的29571份问卷纳入分析。北京市高中及以下新生家长结核病防治知信行总得分中位数(四分位数)为25.0(20.0,27.0)分,及格率为75.87%(22435/29571);知识为4.0(3.0,5.0)分,及格率为80.19%(23712/29571);态度为8.0(6.0,8.0)分,及格率为86.42%(25556/29571);行为为13.0(10.0,15.0)分,及格率为64.42%(19051/29571)。多因素logistic回归分析结果显示,以父亲为对照,母亲的结核病预防行为及格可能性较高(OR=0.90,95%CI:0.85~0.96);以小学及以下学生家长为对照,初中及高中学生家长不及格风险较高[(OR=1.63,95%CI:1.52~1.75)和(OR=1.43,95%CI:1.32~1.55)];以初中及以下学历家长为对照,大专及以上学历家长及格可能性较高(OR=0.72,95%CI:0.63~0.81);以机关/事业单位/企业家长为对照,农业/军人/离退休家长不及格风险较高(OR=3.48,95%CI:3.18~3.82);以入学为第一个孩子的家长为对照,入学非第一个孩子的家长的不及格风险较高(OR=1.15,95%CI:1.08~1.23);以知识和态度得分不及格的家长为对照,得分及格的家长结核病预防行为及格可能性较高(OR=0.16,95%CI:0.15~0.18)和(OR=0.08,95%CI:0.07~0.09)。结论:北京地区新生家长具备一定的结核病防治知识,对学校结核病防治态度较为积极,但部分人群也存在不足,应针对男性、初中及以下学历、农业/军人
许琰秦莉赵瑶孙闪华张红伟高志东李波
关键词:健康知识,态度,实践问卷调查
讲好新生家长会上的故事
2022年
每年一次的新生家长会是每一位管理干部都会面临的常规工作,往常我们总会在一次会议中逐一向家长“灌输”园所文化及管理理念、课程设置、保健工作、财务工作等等内容,大有“一次让你明明白白”的感觉。然而,对于填鸭式的大水漫灌,我们是否真的讲明白了?讲的内容又是否真的能够引发家长的共鸣,为日后的家园合作奠定扎实的基础,开启一扇以“理解”为基础的大门呢?
吴燕
关键词:大水漫灌家园合作管理理念课程设置填鸭式
新生家长视角下成都市青羊区划片入学工作状况调查研究
义务教育是国民教育的基础。我国始终将义务教育作为带有社会公益属性的事业,所以提高国民文化素养已经在上世纪写入基本国策。共同富裕是物质与精神生活共同富裕,要满足人民对美好生活的向往,义务教育是应有之义,为均衡发展义务教育,...
季云萍
关键词:义务教育学区制
基于首因效应开展幼儿园新生家长工作的策略
2021年
首因效应指最初接触到的信息所形成的印象对人们以后的行为活动和评价的影响。在幼儿园新生家长工作中我们不可忽视首因效应带来的影响,基于首因效应开展新生家长工作能够帮助幼儿园、教师认识到新生家长工作开展的重要性,梳理新生家长工作开展的组织策略,为良好家园关系的建立与幼儿的健康成长搭建更为有利的平台。
邱锦艳
关键词:首因效应新生家长家园关系

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刘敢新
作品数:32被引量:148H指数:8
供职机构:重庆大学
研究主题:大学生创业 创业意识 创业能力 创业教育 大学生就业
谢朝辉
作品数:2被引量:1H指数:1
供职机构:长江师范学院
研究主题:新生家长 高校学生 学生知识 学生家长 高校教育
王宇红
作品数:16被引量:57H指数:4
供职机构:重庆大学
研究主题:大学生 高校新校区 实证研究 校园文化建设 校园文化
赵瑶
作品数:14被引量:83H指数:5
供职机构:北京市疾病预防控制中心
研究主题:流动人口 结核病防治 蚊虫密度 北京市流动人口 传染病
叶倩倩
作品数:12被引量:3H指数:1
供职机构:河北联合大学
研究主题:大学生 90后 大学生思想政治教育 案例教学法 高校思政课