搜索到2350篇“ 机械设计课程“的相关文章
- Solidworks应用于《机械设计课程设计》课程教学被引量：2
- 2024年
- 在《机械设计课程设计》课程教学中引入计算机辅助设计软件Solidworks作为辅助教学手段,通过该软件特有的运动仿真功能,建立闭式齿轮传动、锥齿轮传动、开式齿轮传动、链轮绞盘机构的虚拟模型,装配各传动机构,检查、优化设计方案,实现了传动装置的运动仿真,完成了该锚机系缆装置的模拟设计,锻炼了学生的软件使用技能,增强了学生对理论知识的深入理解和应用,激发了学生对机械课程深入学习的兴趣,提高了学生的机械设计水平,同时有助于培养学生工程实践和综合应用能力,达到了预期的教学效果。
- 余丽伍哲施冠羽郭文勇
- 关键词：机械设计课程设计SOLIDWORKS计算机辅助设计课程教学
- 机械设计课程传动组合教具的创新设计
- 2024年
- 机械设计课程包含多种机械结构,若只是依靠以往的教学方式,往往很难使学生系统化掌握专业知识,而且机械设计课程所编写的有关机械传动内容,大多是从工作原理、传动结构特性,到强度计算、教具应用和维护的编写顺序,尤其是强度计算内含大量复杂公式与参数,还有各种表格与图形,具有较大的学习难度。组合传动机构的创新设计,能够系统巧妙地结合零散的机械设计教具,与机械设计课程理论、实践学习要求相符合,而且可以将学生对机械设计课程学习的热情全面激发出来,有助于提高学生的机械创造力。
- 王颖辉马海波
- 关键词：机械设计课程
- 基于虚拟现实技术的机械设计课程改革
- 2024年
- 为推动教育信息化,进而促进教育系统性变革,在原有的机械设计课程教学内容的基础上,将虚拟现实技术、增强现实技术与授课材料相融合。机械设计课程是机械工程专业人才培养中的重要技术基础课程,针对授课过程中存在的教学手段单一、实践环节薄弱、部分学生创新能力不足的问题,在课程安排中,插入虚拟现实实践环节。虚拟现实技术的交互性特征能够使学生亲身操作机械零件装配及拆卸全过程,让学生发挥主观能动性,跳出以教师为主导的教学框架,有利于学生思维能力和创新能力的培养。
- 张行熊超肖华平
- 关键词：课程改革机械设计课程虚拟现实技术
- 基于OBE理念的机械设计课程考核方式研究
- 2024年
- 传统的机械类基础课程以闭卷终结式考试为主,已无法满足现代工科教育和人才培养的需求,与OBE理念不符。因此,文章以机械设计课程为例,提出了丰富过程考核方式、提高过程考核占比以及开卷考试、线上考试的改革方案,并进行了实践。通过问卷调查,对机械设计制造及其自动化专业百余名学生的真实感受进行了分析与总结。结果显示,提高过程考核占比、丰富过程考核方式,有助于提高课程考核的客观性和公正性。线上考试的公平公正性难以得到保证,只能作为特殊情况下传统线下考试的补充。但是,开卷考试得到大部分学生的支持,其有助于增强学生学习的自主性,提高学生对专业知识的综合应用能力。
- 宋丹龙赵桐杜进辅张延超周春国
- 关键词：机械设计课程
- 航空类院校机械设计课程思政教学改革探索
- 2024年
- 根据航空类院校的背景特色,探索新工科背景下航空类院校机械设计课程思政方案。针对现有机械设计课程思政的不足,从教学内容、科研反哺教学、教学模式改革等方面提出思政教学改革方案。引导当代大学生树立航空报国的情怀,为中国特色社会主义事业培养合格建设者和接班人。
- 周思雨王春华何波
- 关键词：机械设计教学改革
- 机械设计课程设计三维数字化教学改革实践
- 2024年
- 应用型人才的培养是我国高等教育的重要使命,作为机械类专业重要的实践课程,机械设计课程设计的教学模式已落后于科技的发展。为满足新世纪人才教育的要求,提出将三维数字化技术融入到机械设计课程设计的教学过程中;探索了三维技术的融入方案和具体的改革措施;挖掘了教学改革实践活动中产生的问题和不足,并提出持续改进方案。通过不断优化教学手段和方法,真正地达到机械设计课程设计实践课程的教学目的,培养学生现代化设计思想及应用现代化设计技术的能力。
- 俞成涛王秀英邱睿丁凯徐鸿翔
- 关键词：机械设计课程设计教学改革教学实践
- 基于强化实践能力导向的机械设计课程教学改革
- 2024年
- 传统的机械设计课程教学模式往往注重理论教学,导致学生在实际工作中难以将所学知识应用于解决实际问题。文章对基于强化实践能力导向的机械设计课程教学改革展开探讨,介绍了强化实践能力导向下的机械设计课程教学改革的意义,分析了传统机械设计课程教学中存在的问题,提出了教学改革方案,旨在增强学生的实践能力和创新意识,培养出更多符合社会需求的优秀工程师。
- 陈荣荣
- 关键词：机械设计课程教学改革工程教育
- 基于CDIO工程教育理念的机械设计课程教学改革研究被引量：1
- 2024年
- CDIO工程教育理念源于国际工程教育改革成果,近年来,CDIO工程教育理念逐渐受到关注。如何基于CDIO工程教育理念进行教学改革,成为当前高等教育教学改革的重要课题。文章旨在探讨基于CDIO工程教育理念的机械设计课程教学改革,通过对课程内容的重构、教学方法的改进以及评价体系的建立,实现机械设计课程与工程实践的紧密结合,为培养高素质的工程人才提供有力支持。通过实施这些改革措施,以期推动机械设计课程教学持续改进,为工程教育领域的发展作出积极贡献。
- 陈荣荣
- 关键词：CDIO工程教育理念机械设计课程教学改革工程实践
- 《机械设计基础》与《机械设计课程设计》模块化教学研究
- 2024年
- 在传统教学体系中,《机械设计基础》与《机械设计课程设计》是两门独立课程,前者讲授理论知识,后者进行实践教学,理论与实践分开教学,导致教学效果一般。本文探讨将两门课结合在一起,分设不同模块,理论讲解后即实施课程设计的相应内容。主要以任务驱动的模式组织教学,使学生有目的的学习理论知识,并应用理论知识进行零件、机构的设计。经过针对性的训练,能够提高学生的理论水平、设计能力。培养学生树立理论联系实际的理念,提高分析和解决问题的能力。
- 吕良万长东
- 关键词：机械设计课程设计模块化教学
- OBE理念下思政元素融入机械设计课程教学探索
- 2024年
- 机械设计课程是机械类专业核心课程。在工业4.0的时代浪潮下,工程教育改革回归以教育成果为目标导向的实用性教育,基于成果导向教育(OBE)理念的机械设计课程思政建设是培育新时代卓越人才的重要抓手。文章以机械设计为具体研究课程,从课程思政教学改革实践出发,深入分析当前机械设计课程思政问题,深层次结合机械设计课程特点挖掘思政元素,探索润物细无声的机械设计课程思政教学设计,激发学生家国情怀和使命担当,为工科类课程思政教育提供良好的思路和方向。
- 张奇良袁秋红邹磊张水香
- 关键词：机械设计教学设计
相关作者
- 安琦
- 作品数：279被引量：793H指数：13
- 供职机构：华东理工大学机械与动力工程学院
- 研究主题：滑动轴承 计算方法 数值模拟 滚动轴承 润滑
- 田方
- 作品数：50被引量：71H指数：5
- 供职机构：沈阳工业大学机械工程学院
- 研究主题：机械设计 遗传算法 机械设计课程 优化设计 机械手
- 杨恩霞
- 作品数：41被引量：100H指数：6
- 供职机构：哈尔滨工程大学机电工程学院
- 研究主题：机械设计 机械设计课程 机械基础 教学改革 教学质量
- 杨世明
- 作品数：68被引量：113H指数：6
- 供职机构：天津工业大学机械工程学院
- 研究主题：机械设计 机械设计课程 变胞机构 教学模式 钢丝绳传动
- 赵镇宏
- 作品数：51被引量：87H指数：5
- 供职机构：天津工业大学机械工程学院
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