搜索到609篇“ 林木遗传育种学“的相关文章
- 林木遗传育种学
- 国家科学技术学术著作出版基金资助出版:本书从遗传的基础知识出发，阐述了林木遗传育种的方方面面，涉及森林遗传、林木育种原理和常规技术、生物技术在林木遗传育种中的应用等内容。
- 王明庥主编
- 关键词：林木育种遗传育种
- 林木遗传育种学课程线上+线下混合式教学模式研究与实践
- 2024年
- 林木遗传育种学是为林学本科学生开设的一门专业基础核心课程。由于林学专业缺少遗传学的专业基础课,学生专业基础薄弱,再加上近年来课程设置的改革,林木遗传育种学的课时被大大压缩,这门课程已成为林学专业学生公认的最难核心课程。因此,原有的教学方式已难适宜新的教学要求。该文根据课程特点,探索以学生为中心的线上线下混合式教学新模式,对教学实践、经验和体会进行总结,以期充分发挥学生的主体作用和为相关教师的教学改革提供参考。
- 欧阳昆唏阙青敏黄小玲
- 关键词：林木遗传育种学教学改革教学实践教学模式
- 高等学校十四五农林规划新形态教材 热带林木遗传育种学实验指导
- 本书主要以热带树种为实验材料，共设计20个实验，包括3个细胞学基础实验、3个分子遗传学基础实验、7个杂交育种基础实验和7个林木育种综合实验。其中，细胞学基础实验包括植物染色体组型分析、根尖细胞有丝分裂和减数分裂过程的制片...
- 陈金辉编
- 新农科建设背景下“林木遗传育种学”双语教学探索
- 2022年
- 在新农科建设背景下,双语教学是专业课程改革的重要方向之一。“林木遗传育种学”是培养现代化林木良种选育和繁殖相关人才的专业核心课程,是以遗传学为理论指导研究选育和繁殖林木良种的原理和技术的学科。实施“林木遗传育种学”双语教学,为培养具有国际化视野的新型林木育种人才奠定基础。本文主要探讨“林木遗传育种学”双语课程建设过程中出现的问题,并提出相应的改革措施,以期为林木遗传育种学及其他相似课程的双语教学改革提供参考。
- 龙健梅林元震
- 关键词：林木遗传育种学双语教学
- 国家林业和草原局普通高等教育十三五规划教材 林木遗传育种学
- 本书主要是研究林木的遗传与变异基林木选育与良种繁育的原理和技术的学科。重研究林木遗传变异的现象除法，了解引起遗传变异的原因，进而掌握其规律，最终为特定的造林地选育良种。全书共14章，包括绪论；遗传信息传递和表达；遗传变异...
- 陈晓阳
- 应用型本科建设背景下《林木遗传育种学》课程教学改革探索——以黄山学院为例被引量：2
- 2019年
- 《林木遗传育种学》是林学专业的核心骨干课程之一,也是一门知识涉及面广、综合性强、具有很强实践性的课程,该课程的教学是培养我国现代种业创新人才的重要环节。在面向应用型人才培养的背景下,该课程的课时被大大压缩,而其内容和范围迅速膨胀,信息量也快速增长,现有的教学方式及内容难以满足新的教学要求。通过对林木遗传育种学的教学定位、教学内容等方面进行的改革探索,将理论教学与实践教学有机结合、紧密衔接,同时在实践教学中穿插科研内容,旨在激发学生学习兴趣、启发思维,调动其主观能动性,提高教学质量,满足社会对林木创新人才的要求。
- 翟大才何芝兰潘健万志兵
- 关键词：应用型高校林木遗传育种学教学改革
- “林木遗传育种学”课程实验教学改革的探讨——以北京林业大学林学专业为例被引量：7
- 2017年
- "林木遗传育种学"课程实践教学是促进我国现代林木种业创新人才培养的重要环节。北京林业大学原来的"林木遗传育种学"课程实验教学内容较为陈旧、关联性差、知识点覆盖率低、设计缺乏问题引导,难以调动学生学习的兴趣,致使该课程教学效果一般。随着学校教学实验条件的不断改善,笔者对"林木遗传育种学"课程实验教学进行了改革。以室内和室外相结合的半开放性实验为思路,设计了关联性强、知识覆盖面广的创新性实验,制作了详细的实验指导书,明确了合理的考核方式。从改革效果反馈看,新的实验教学模式激发了学生对"林木遗传育种"课程学习的兴趣,提升了学生独立思考、团队协作、分析问题、解决问题的综合能力,符合现代高等教育目标。
- 王君胡冬梅康向阳杨丽娜
- 关键词：林木遗传育种学实验教学
- “林木遗传育种学”课程全英文授课的实践与探索被引量：5
- 2016年
- 为拓宽学生的学术视野,提升学生运用英语的能力,进行了"林木遗传育种学"课程全英文授课的实践探索。从"林木遗传育种学"课程的特点入手,阐述了林业院校开展"林木遗传育种学"课程全英文授课的必要性:首先,可以追踪前沿技术、与国际研究成果接轨;其次,可以提高学生的创新能力;第三,可以满足"国际型"及"复合型"创新人才培养的需求。同时探讨了"林木遗传育种学"课程的全英文授课的方法:首先,确立科学合理的授课内容;其次,采取讲授与讨论相结合的教学模式;第三,采取开放式课程考核方式。"林木遗传育种学"课程实行全英文授课后,极大地提升了学生的专业技能和英语的运用水平,取得了较好的教学效果。
- 边黎明尹佟明施季森
- 关键词：林木遗传育种学全英文授课课程特点
- “互联网+”思维下的研究生课程教学改革探索——以林木遗传育种学科“分子遗传学”课程为例被引量：8
- 2016年
- 在互联网技术飞速发展的背景下,研究生的学习行为在迅速地发生改变。因此,研究生教育工作者利用"互联网+"思维对研究生教学进行改革创新具有重要的现实意义。以北京林业大学林木遗传育种学科"分子遗传学"课程为例,利用"互联网+"思维对研究生"分子遗传学"课程的教学活动进行了优化,树立了全新的教学观念,创新了教学方法,构建了网络交流平台,促进了教师与学生、学生与学生间的交流互动,激发了研究生对生物学与遗传学的学习热情,充分将学生吸纳进授课的各个环节中来,增强了"分子遗传学"课程在全校范围内相关专业间的影响力。
- 宋跃朋张德强
- 关键词：林木遗传育种
- 林木遗传育种学科研究生培养模式改革及思考被引量：4
- 2016年
- 深化研究生培养模式改革,提高研究生创新能力是林木遗传育种学科建设的重点任务。本文分析了现代林木种业以及国家林业发展和农林教育综合改革对林木遗传育种学科研究生培养的整体需求,初步总结了北京林业大学林木遗传育种学科开展的研究生教育创新实践,从多个方面提出了深化林木遗传育种学科研究生培养模式的具体思考。
- 陈金焕程武康向阳
- 关键词：林木遗传育种
相关作者
- 许玉兰
- 作品数：201被引量：873H指数：18
- 供职机构：西南林业大学
- 研究主题：云南松 苗木 思茅松 异速生长 生物量
- 张汉尧
- 作品数：73被引量：140H指数：7
- 供职机构：西南林业大学
- 研究主题：中华猕猴桃 猕猴桃 生物信息学分析 后代 酵母
- 黄少伟
- 作品数：141被引量：577H指数：13
- 供职机构：华南农业大学
- 研究主题：火炬松 种源 桉树 种子园 伞房属
- 谢耀坚
- 作品数：210被引量：1,460H指数：19
- 供职机构：中国林业科学研究院
- 研究主题：桉树 腐熟 尾巨桉 桉树人工林 基质
- 康向阳
- 作品数：252被引量：1,483H指数：25
- 供职机构：北京林业大学生物科学与技术学院
- 研究主题：毛白杨 杨树 三倍体 三倍体毛白杨 染色体加倍
