搜索到423篇“ 校史文化“的相关文章
- 高校红色校史文化的空间发展研究
- 2025年
- 高校红色校史文化是传承红色基因、培育时代新人的重要资源。该研究立足于文化空间视角,深入分析了高校红色校史文化的发展现状与挑战。研究指出,红色校史文化在培育时代新人中扮演着关键角色,但当前存在宣传缺乏、受众单一、延续性不强等问题。研究提出优化物质文化空间、打造虚拟文化空间和探索社会文化空间的策略,旨在促进红色校史文化的传承与发展。研究强调,通过这三个文化空间的有机结合和建设筹备工作的逐步完善,培养学生的文化自觉和正确价值观。研究成果对于加强高校文化软实力和实现立德树人目标具有积极意义。
- 胡峥
- 关键词：文化空间校史文化高校案例分析传承
- 高校档案机构传播校史文化路径研究
- 2025年
- 校史文化传播是对校史研究成果的宣传推广。文章分析高校档案机构传播校史文化的实践,发现高校档案机构通过建设校史展馆、出版校史著作、举办校史活动和搭建校史网站等展示校史文脉、传播校史知识、展现校史风采、宣传校史工作,这虽有助于推进校史文化传播,但也面临传播力量不足、传播覆盖面有限、传播效果缺乏长效性等困境。基于此,文章探究高校档案机构传播校史文化路径,认为高校档案机构要“加强校内外合作,增强传播力量”“善用新媒体平台,拓宽传播渠道”“做好传播规划,提升传播效果”。
- 廖颖
- 关键词：高校档案机构校史文化文化传播
- 农林高校校史文化育人功能及其实践研究——以沈阳农业大学为例
- 2025年
- 农林高校肩负着培养德才兼备的高素质农林人才的历史使命,校史文化是重要抓手之一。文章首先分析了农林高校校史文化的内涵及其功能,指出农林高校校史文化可以从物质文化、制度文化和精神文化三个层面,协同发挥潜移默化的内隐育人和拓宽融合的外显育人功能。其次以沈阳农业大学为例,分析指出可以依托校史物质文化,开拓育人环境;创新校史制度文化,构筑育人渠道;升华校史精神文化,根植育人导向,以保证其育人功能的实现。最后提出打造融合共进机制、挖掘校史文化资源、构筑育人合力来发挥农林高校育人功能。
- 张雯李晓安姜英衣莹韩艳君李启坤
- 关键词：农林高校校史文化育人功能育人实践
- 红色校史文化融入“中国近现代史纲要”课的探索与实践——以安庆师范大学校史挖掘利用为例
- 2025年
- 红色校史文化内涵丰富,将其深度融入“纲要”课教学,从而形成珍贵的教育教学资源,具有较强价值性和可行性。文章提出通过挖掘校史文化、把握课堂主阵地、开展社会调研和利用“两馆”资源,探索将红色校史文化应用于“纲要”课教学的方法和路径,彰显校史文化独特魅力,增强课程的凝聚力和感召力,切实提高育人实效。
- 张敏方瑞
- 关键词：中国近现代史纲要
- 挖掘校史文化资源 打造高校思想政治教育品牌--以哈尔滨医科大学为例
- 2025年
- 高校校史文化资源是宝贵的教育资源、育人资源。基于此,以哈尔滨医科大学为例,从追溯光荣历史,拓展思想政治教育的内容,树立先进典型,创新思想政治教育的教学模式和彰显高校精神,提升思想政治教育的实际效能三个方面,探讨高校思想政治教育在铸魂育人方面的守正与创新,从而为建设中国式现代化,特别是在“健康中国”的视域下,培养更多德才兼备的优秀医学人才。
- 赵祎镭郭庆峰刘子琦许云帆
- 关键词：校史文化资源思想政治教育
- 我国校史文化资源研究综述
- 2024年
- 校园文化因其特殊的内在价值,近年来受到了学术界的广泛关注。校史文化资源作为重要载体,既能传承中华民族优良传统,也能为新时代中国特色社会主义思想的传播奠定良好的基础,同时为高校思想政治教育的重要资源,因此校史文化资源也成了学术界的一个研究热点。为了把握当前学术界关于校史文化资源的研究现状,该文通过对校史文化资源的内涵、特征、价值和普遍问题4个方面的研究现状进行梳理和评述,探讨未来研究的方向,提出需要深入开展校史文化资源理论研究,系统性地挖掘好、创新性地利用好、科学性地保护好校史文化资源,以期为校史文化资源进一步研究提供借鉴。
- 郭梓亮丘丹丹李依婷李春阳张若竹
- 关键词：校史文化
- 高校校史文化育人研究述评
- 2024年
- 校史文化是高校立德树人的宝贵资源和有效载体,蕴含着独特的育人功能。近年来,学界对高校校史文化育人进行了一系列研究,并产生了较为丰硕的研究成果。研究主要集中于校史文化育人的概念内涵、价值功能、现存问题及实践路径等方面的探索与优化。学者们针对校史文化育人的现存问题,提出一系列对策,以增强校史文化育人实效。该文对现有研究成果进行梳理,提出未来研究须系统推进的三个方面:深化校史文化育人基础理论研究、重视红色校史文化资源的深入挖掘整理、加强专业院校校史文化育人研究,以期为推进高校校史文化育人研究提供些许借鉴与启示。
- 邱泽慧袁野
- 关键词：高校校史校史文化文化育人
- 如何有效发挥校史文化的育人价值
- 2024年
- 校史是一所学校建设及发展轨迹的最原始记录,蕴含并传承着学校的物质文化与精神文化。优秀的校史文化是学校的宝贵财富和教育资源,教师要有效利用校史文化,将校史资源融入德育工作中,充分发挥其育人价值,推动学校德育工作走深走实。1.将校史资源与校园文化相结合校史全面生动地展示了学校办学的奋斗历程和辉煌成就,这些都是校园文化发挥教化育人作用的极好素材。学校通过以校史文化为核心的特色校园文化建设,可以营造良好的育人氛围。
- 李锦高筱元
- 关键词：校园文化校史文化育人氛围校史资源特色校园文化建设教育资源育人价值
- 高校校史文化育人的思想政治教育价值研究
- 2024年
- 高校校史文化是大学传统、大学文化、大学精神的积淀和延续,是大学的文脉传承。高校校史文化不仅凝练了高校自身的文化底蕴,同时也是高校历史传统和办学特色的重要体现,承担着记录历史、传承精神的重要功能,具有贴近生活、融合显性教育和隐性教育、贴合高校思想政治教育要求和顺应新时代发展要求等优势,在高校“文化育人”过程中具有重要价值。发挥高校校史文化的思想政治教育功能,对于进一步落实立德树人根本任务、筑牢大学生理想信念根基以及实现大学生的全面发展、培育大学生的价值认同具有重要的意义。
- 商琬昕陈界
- 关键词：文化育人思想政治教育
- 红色师范百年校史文化育人的价值与路向
- 2024年
- 红色师范是红色文化和教师教育相融合的有机统一体,也是我国师范教育百年发展历程中的一个重要亮点。衡阳师范学院立足红色革命沃土,凝练校史精神文化内涵,充分发挥“湘南革命之摇篮”与“南学津梁之殿堂”的作用,依托百年红色校史资源富矿,创造性地运用红色校史文化资源铸魂育人,助推高素质师范类人才培养,构建了具有一定示范性和创新性的红色师范教育体系,彰显了新时代师范院校红色校史文化育人的使命担当与执著追求。
- 刘晓霞罗灿
- 关键词：校史文化路向
相关作者
- 刘圣兰
- 作品数：73被引量：83H指数：5
- 供职机构：江西农业大学职业师范技术学院
- 研究主题：校史文化 思想政治理论课 高校 融入高校 中央苏区
- 曹秀芬
- 作品数：29被引量：116H指数：8
- 供职机构：河北农业大学
- 研究主题：大学生 校史文化 弘扬 高校 太行山道路
- 江书平
- 作品数：40被引量：74H指数：5
- 供职机构：河北农业大学
- 研究主题：校史文化 太行山道路 弘扬 京津冀 外语
- 白媛
- 作品数：10被引量：51H指数：4
- 供职机构：北京师范大学
- 研究主题：雪灾 暴雨 降雪 危险性 沙尘暴
- 舒畅
- 作品数：7被引量：3H指数：1
- 供职机构：江西农业大学
- 研究主题：政治传播 校史文化 中国共产党 高校思想政治教育 高校
