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打造“三新”公共空间 提升校园育人环境——南京大学公共空间建设案例
2024年
“十四五”时期,根据中国现代化建设的新发展理念和新发展格局,南京大学资产管理处为创造更优质的办学条件,营造温馨的人文环境,打造校内新模式、新标准、新布局的“三新”公共空间,通过挖掘潜力,为师生提供了更多的交流活动、学习研讨和休息小憩的公共区域。
董春阳郭璨贾凌方文晖
关键词:公共空间育人环境
校园育人环境建设的整体思考被引量:2
2021年
校园育人环境不仅具有美化校园的功能,还具有增加文化内涵、提高审美价值等教育功能,在给学生带去美的享受的同时,更能潜移默化地影响学生的成长。这种积极的育人功能需要全员谋划,结合实际进行创新设计,进而整合提升校园绿化品质,使环境育人效能最大化。
曹月红
关键词:校园环境育人价值
改善校园育人环境 提高教育教学方法
作为一所民族校,我校有着深厚的民族文化积淀。实施民族文化教育对于保持学校的民族特色起着重要的作用,对学校的校本课程开发起到推动作用,对学生的民族情感的培养有着深远的影响。这是学校发展的需要,也有利于学校教育教学质量的提高...
张建华
文献传递
优化校园育人环境,提高艺术职业学校学生人文素养
2018年
艺术职业学校培养学生、造就人才,当遵从“立艺先立德”,重视学生人文素养的提高。优化校园环境,提高艺术职业学校学生人文素养,对艺术职业学校学生的德能的提高、身心的健康成长等有着至关重要的作用。学校不但要重视校园物质文化氛围的营造,也要重视教师队伍人文素养的提高,重视学校制度文化的建设,并把这些作为学校人才培养的重要组成部分。
林成杰
关键词:校园环境人文素养
加强校园文化建设 优化校园育人环境被引量:2
2011年
文化是一个民族的精神和灵魂,是国家发展和民族振兴的强大力量。高等院校作为思想文化重镇,担负着对学生思想政治教育的重要责任,而校园文化建设则是学校思想政治教育的重要内容和实践环节,是全面贯彻党的教育方针,不断提高广大师生员工的思想道德水平和科学文化素质,营造良好的育人环境,提高办学质量,构建和谐校园,培养中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人的有效途径。
邢谦育
关键词:文化建设校园
营造校园育人环境的几点思考被引量:4
2006年
近年来,教育工作者们越来越来重视校园环境育人中的重要作用,认为它是学校的育人方式之一.一个良好的校园环境不仅自身能够发挥育人作用,而且对教书、管理和服务育人工作的开展和实施也能起到推动和促进作用.
张凤昌梁立军许积年
关键词:育人环境服务育人工作育人作用育人方式教书
对营造校园育人环境的几点思考
2006年
学校是师生员工学习、工作和生活的重要场所,肩负着育人的重任。营造一个良好的校园育人环境是各级各类学校应该追求的。
杨娟
关键词:校园育人环境
高等院校校园育人环境的功能及构建途径被引量:1
2006年
独具特色、生态和谐、优美宜人的高校校园育人环境对学生有着潜移默化的教育功能.因此,在对校园育人环境的内涵进行界定分析的基础上,翔实的论述了高校校园育人环境建设的现实意义.并对校园育人环境构建的途径提出了自己的见解,以此为高校科学地进行校园育人环境建设提供参考.
肖平
关键词:校园育人环境
优化校园育人环境 开发隐形教育功能
2005年
近年来,我校坚持以校园环境建设为载体,把开发隐形教育功能作为加强学生思想道德教育的新途径。三年迈出了三大步:2002年在新建的综合教学楼、学生宿舍楼、教工住宅楼周围硬化、绿化,使学校处处有花、有草、有景点;2003年把校园环境作为“第二课堂”来抓,校园环境布局进一步优化。品位进一步提高;2004年把校园环境建设纳入“加强学生思想道德建设”的工作体系中,全面推动校园环境建设朝着规范化、科学化的目标迈进。我们主要做了以下几项工作。
高伯仪
关键词:校园环境建设思想道德教育第二课堂
校园育人环境及其营造策略
教育的本质在于育人,素质教育体现了基础教育的根本要求。它以全面培养受教育者高尚的品德情操,丰富的科学文化知识,良好的身体和心理素质,较强的实践和动手能力以及良好的个性为宗旨。而这一目标实现离不开优良的学校育人环境,而今在...
陈宗国
关键词:校园育人环境物质环境文化环境制度环境
文献传递

相关作者

陈宗国
作品数:2被引量:0H指数:0
供职机构:南京师范大学
研究主题:校园育人环境 初中校园 环境营造 环境现状 教育理想
邢谦育
作品数:9被引量:13H指数:2
供职机构:黑龙江生态工程职业学院
研究主题:大学生 职业生涯规划 高职院校 森工 大学生职业生涯规划教育
肖平
作品数:3被引量:4H指数:1
供职机构:通化师范学院
研究主题:安阳方言 人称代词 语义特征 语法功能 校园育人环境
方文晖
作品数:15被引量:132H指数:7
供职机构:南京大学
研究主题:大学章程 章程制定 现行婚姻法 寻根 办学
陶瑞莲
作品数:5被引量:0H指数:0
供职机构:吉林林学院
研究主题:学导式教学法 国有资产 国家所有权 国家管理 共产党人