搜索到628篇“ 栽培实践“的相关文章
- 果树栽培实践课程教学优化策略探讨
- 2024年
- 果树栽培是当前我国高校园艺专业的重点课程。其中,果树栽培实践课程在培养学生的实际技能和知识方面起着关键作用,学校应不断优化实践课程的教学策略,以适应现代社会的实际需求。基于此,文章提出一系列优化策略,包括明确教学目标、更新教学内容、加强实地实践、组织实践活动、确定实践教学日历等,以期提高果树栽培实践课程的教学效果,培养更多有实际技能的专业人才,满足现代农业教育的需求。
- 钱铭钱晶晶袁鹏
- 关键词：园艺果树栽培实践课程教学优化
- 石林县桃源湖公园桃种植规划及栽培实践
- 2024年
- 桃源湖公园水清景美,设施完善,功能健全,是石林彝族自治县一个城市综合公园,绿美城市建设中定位的桃花专类园。但公园内现有桃树都是普通的毛桃和传统香桃。花色、花型单一,树龄偏大,主干老化干裂腐蚀,病虫害严重,观赏价值低、效果差,需进行改造提升,简述桃源湖公园桃种植背景及现状,分析桃树品种选择,并研究桃种植规划及栽培管理实践,引进花色艳丽、花型优美、品种优良的观赏及食用桃品种,使桃源湖公园成为名副其实的“桃花源”。
- 娄琼英
- 江苏农垦小麦超高产栽培实践被引量：1
- 2024年
- 针对江苏地区稻麦两熟条件下,影响小麦高产茬口衔接紧张、农机农艺配套等主要因素,江苏农垦多年来持续开展了小麦超高产技术研究和示范,高产攻关田实现了单位面积产量从600 kg/667 m2到800 kg/667 m2的新跨越。本文集中考察了小麦争早、高质量农机作业、稳产高产等关键指标,详细总结了种子处理、土壤深松耕翻、不同土质适应化播种作业、沟壁播种扩边增效、全程数智化管理、抗逆保绿防早衰等小麦超高产栽培的主要技术措施,为规模化、集约化生产条件下小麦稳产、高产、高效提供技术支持。
- 葛猛李艳朋潘雨涵
- 关键词：小麦高产高效
- 大树冠葡萄套种草莓栽培实践与技术总结被引量：1
- 2024年
- 在浙江省温岭市利用大树冠‘阳光玫瑰’葡萄套种‘红颊’草莓,既不影响‘阳光玫瑰’葡萄产量和效益,又利用葡萄生产管理空闲期增加了草莓收益,套种模式每667 m^(2)净收入34790元,比不套种增加3640元,增收11.69%。
- 赵灵云林燚
- 关键词：草莓套种技术
- 基于一流专业建设视角的设施园艺和无土栽培实践教学探究被引量：1
- 2023年
- 实践教学作为园艺专业重要的教学环节,对学生综合能力的提升具有重要意义。本研究以青海大学园艺专业为例,结合一流专业建设目标,将OBE理念引入“设施园艺和无土栽培技术实习”教学过程,从实践教学现状出发,对实践内容进行融合设计、创新并优化实践教学模式、构建合理的考核评价体系,让学生明确园艺专业的人才培养定位。结合校企合作实习的方式推动学生就业思考,强调专业能力培养,提高学生实践技能和综合素质的同时培养学生分析和解决问题的能力、创新意识,满足社会对园艺专业应用型人才的需求。
- 巨秀婷赵艳艳唐楠徐庭亮
- 关键词：设施园艺无土栽培
- 维纳斯黄金苹果在陕西富县的引种栽培实践被引量：2
- 2023年
- 为进一步优化品种结构,2019年3月,陕西富县引进维纳斯黄金苹果试栽,下面笔者就该品种在富县的引种栽培实践总结如下。1引种表现富县地处陕西北部,延安市南部,属大陆性暖温带季风气候。境内生态良好,交通便捷,土地肥沃,水源丰富,光照充足,昼夜温差较大,苹果生产条件得天独厚,是世界苹果最佳优生区和农业农村部确定的苹果优势产区。
- 齐海霞
- 关键词：生态良好维纳斯昼夜温差引种栽培苹果生产
- 湾沚区再生稻高产栽培实践与思考被引量：2
- 2023年
- 再生稻是指在上一季水稻收割后,对稻桩上的休眠芽抽生出来的再生蘖加以培育,以达到出穗成熟的一种栽培方法,也就是“一种两收”,可在不增加种植面积的情况下增加总产量。本文对安徽省芜湖市湾沚区再生稻生产实践进行总结,对关键技术要点予以提炼,并结合产业发展提出一些思考,以期为湾沚区乃至长江中下游地区再生稻产业发展提供参考。
- 崔小兵
- 关键词：再生稻高产栽培
- 中国优秀传统文化融入药用花卉赏析与栽培实践课程的教学路径探析被引量：1
- 2022年
- 以中国优秀传统文化教育和传承为突破口,探析药用花卉赏析与栽培实践课程思政的路径,分析开展课程思政的必要性,探索通过明确课程思政教学目标、挖掘课程思政元素、优化教学方法、改善考核评价机制等来推进课程思政建设,培育新医科背景下德才兼备的医药人才。
- 贾鑫
- 关键词：中国优秀传统文化
- 蜜红番木瓜品种在江门地区栽培实践经验探讨
- 2022年
- 品种引进、整地作哇、地膜覆盖、定植、肥水管理、病虫害防治以为其推广种植提供参考。
- 张和顺劳栋添田利华江法源王泽煌李馨
- 关键词：番木瓜栽培技术病虫害
- 基于实践为导向的通识课在应用型医学院校中的改革探究——“药用花卉赏析与栽培实践”课程为例
- 2022年
- 随着社会和经济的飞速发展,高等教育发生了重大变革,社会对地方应用型医学院校培养应用型医学人才的要求也越来越高,注重应用性,强调实践性[1]。为培养出高质量的应用型医学人才,改变改革课程体系、加强人文精神培养、增加通识课程等问题成为应用型本科院校的发展的焦点。通识教育是以培养学生的基础知识技能和健全人格,提高基础素养与人文素质为目标[2]。这些课程可能不属于专业学科体系,但可以作为连接基础和专业课的桥梁。因此,通识课越来越受到广泛的重视。
- 贾鑫于娟王晓琴
- 关键词：通识课应用型院校
相关作者
- 惠伟
- 作品数：70被引量：505H指数：14
- 供职机构：陕西师范大学生命科学学院
- 研究主题：砀山酥梨 黑皮病 1-MCP 猕猴桃 NO
- 杨波涛
- 作品数：29被引量：85H指数：6
- 供职机构：昆明理工大学化学工程学院
- 研究主题：换热器 普钙 管壳式换热器 抗振 振型
- 刘胜利
- 作品数：156被引量：406H指数：11
- 供职机构：新疆农垦科学院
- 研究主题：向日葵 大豆 栽培技术 选育 食葵
- 赵乾
- 作品数：6被引量：7H指数：1
- 供职机构：河南农业大学园艺学院
- 研究主题：石榴 设施栽培 软籽石榴 连栋塑料大棚 栽培研究
- 陈延惠
- 作品数：93被引量：473H指数：13
- 供职机构：河南农业大学
- 研究主题：石榴 突尼斯软籽石榴 软籽石榴 猕猴桃 山茱萸
